窗外的天空作文

窗外的天空作文九篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的窗外的天空作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

窗外的天空作文 篇1

　　蓝天是不会变的。总那样一汪明澈的蓝，悬在窗外。曾经的我趴在窗前看她看得痴迷。曾经的我，也以为自己是不会变的。

　　以为……自己的第一，是不会变的。

　　那时候年少轻狂，习惯于考第一，而且考得轻松。可是世界上哪会有常胜将军？于是我考了第二名。

　　这实在算不上什么坏成绩，老师同学没放在心上，父母甚至庆祝我终于有了一次挫折，可我偏偏执拗地去钻牛角尖，觉得心里别别扭扭，不舒服。表面上我依旧阳光灿烂，心里已经有了小小的结。发愤图强之后，我又考了第一名。可上次的第二成了我人生的“污点”，我恨不得拿把小刀，狠狠地抹去那一段时光。

　　我要……第一是我的，永远不变。像窗外的天空。

　　一个周末，我在家学习，桌子正对着窗户，一抬头就看见明晃晃的晴朗天空。不知不觉间，天阴了下来，转眼就可怖地变成了漆黑一片。我担忧地停下笔；风开始猛烈地撞击窗户，随后，豆大的雨点发起了攻击，一瞬间除了“哗哗”的雨声什么也听不到了。这不过是夏季常见的雷阵雨，而我却被惊愕钉在椅子上动弹不得。直到乌云散去，重新露出洗得清亮的蓝天，我才发现，我很久没有这样听一回雨了。

　　是啊，我其实也很久没有趴在窗边，好好地看一回蓝天了。不然，我怎么会如此执迷不悟于第一呢？

　　所谓亘古不变的蓝天，也有风霜雪雨，但她总会恢复到最初美丽的模样。那我何必那么较真这些一时的名次？只要我不忘初心，考试后一次次做回原来努力的自己，那成绩又算什么呢？只要，我还是那个我，得几个第一，其实都不重要。

　　我依旧是不变的。不过不是第一，是永远积极向前的自己。

　　窗内是我的青春少年，窗外，有蓝天。

窗外的天空作文 篇2

　　“你这几天怎么回事，上课不在状态，作业质量太差，答题答不到点上。马上要期末考试了，你还想不想有好成绩？”语文老师的这一句句指责犹如利剑绞痛着我的心。

　　我也不知道最近是怎么了，总是感觉特别累，上课没有精神总犯困，做什么错什么，连课堂检测都做的一塌糊涂，终于语文老师看不下去了。

　　“你也算是不让老师太担心的好孩子，可最近怎么成了这番颓废模样？你难道不知道初二升初三的期末考试很重要吗？初三就两级分化了！”耳畔中回响着这些话语，回到了家。

　　径直走向阳台，五味杂陈的趴在窗户边，看着窗外暗无边际的黑夜，心更惆怅了。

　　心中在怅恨：黑夜为何如此漫长？为何如此难熬？尽管月亮超乎寻常的皎洁明亮，尽管星星使尽浑身解数闪烁着自己，在我眼里，黑夜永是黑夜。

　　或许是昨夜思虑太多了吧，今日赖床心理尤重，睁开惺忪的双眼，慢动作的伸着懒腰，顺着那一丝绸缎般的光看向了那湛蓝无比，充满希望的天。终于决定走出心理阴影，去奋斗一番了！

　　拿出书本，放于桌上。徐徐的清风吹动着纸张发出悦耳的旋律，慵懒的太阳斜射进的绸缎映在纸上，镀上金箔般。整理好情绪的我，带着满满的自信，开始了冲刺的旅程。

　　那几天，老师没有再找我，只是给我那个久违的肯定眼神，透过老师深邃的眼眸中我看到了那充满希望的蓝天。

　　期末考试那日，怀着紧张的心进入了考场。备考时，望着窗外的蓝天，想着老师的眼神，听着心里的呐喊。一切顺利！

　　或许我应该感谢那窗外的蓝天，是它让我冷静，给我希望！

窗外的天空作文 篇3

　　一直都很喜欢尼采的那句话：“白昼的光，如何能够了解夜晚黑暗的深度呢”我总觉得，自己和别人不一样。他们生活在白天，拥有阳光，可以整日在欢声笑语中度过，因为他们有绿荫的守护；而我不一样，父母从小就告诉我：“你要坚强，你所能做的，只有自己爱自己。”他们从来不溺爱我，因此，我很小就学会了自己舔伤口，在摔倒后自己爬起来，就像生活在黑夜的动物。？

　　所以，我鄙视所有在父母疼爱下成长的人，因为我觉得他们永远不懂夜晚黑暗的深度，永远都不会懂！

　　渐渐地，我开始发现自己变得孤僻了。每当别人在课间谈笑风生时，我会轻蔑地笑一声，然后埋头苦读。我从来不和别人多说话，因为我觉得他们不配。只有通过自己的努力得到一切的人，才是强者。我这样想。

　　很快，我拥有了荣誉。但是，我很困惑，为什么我总是高兴不起来t也许，强者就应该是这样的吧t

　　但是一桩桩事实深深地刺激着我：没有人陪我玩，没有人陪我笑，没有人陪我一起快乐。我的心开始隐隐作痛，尽管我一再告诉自己：这些东西，我不需要。

　　直到有一天，我在课堂上答不出一个简单的问题，满脸通红地坐下后，我真正开始怀疑：我怎么了？

　　下课后，我把头深深地埋进课桌里。一切都变得很安静，只剩下我独自一人在黑暗中摸索着……我第一次感觉到了深深的孤独和恐惧！

　　突然，有人拍拍我的肩。抬头一看，是同桌小Ａ。她显然有些紧张，以至于说话变得结结巴巴：“你……你别难过了。答不出问题很正常呀，再努力一下，就……就会好的像我，我不也常……”她说到这儿，顿住了，好像自己说错了什么，又换了句话：“你不是常说要坚强吗t那你现在就需要坚强啊”说完了，她的脸也变得通红，但那双眼睛依旧很清澈，很明亮，它们正注视着我。

　　我露出了久违的笑脸：“谢谢”忽然间，小Ａ夸张地笑了起来，露出那对可爱的酒窝。看得出，她很开心，夸张是她常用的一种表达方式。

　　我却转过头去，因为我怕她见到我眼中的泪。

　　离开座位的.时候，我发现每个人都在善意地对我笑。相信这种笑不是这会儿才有的。我突然惊讶于平日里冷漠的自己。

　　尼采那句话，在脑中渐渐淡去了……

　　第二天上学，课桌上放着一张纸条。我拿起来，发现竟是课本中的所有概念，分类很清楚，让人一目了然。我惊讶：昨天答不出的，就是一个简单的概念！纸条下方写着顾城的那句“我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的人都习惯光明”。角落上有一张可爱的笑脸。

　　我猛地抬头，望着前排正偷笑的Ｔ，忍不住拍了拍他的肩，笑了。她显然很惊讶，但很快，那张顽皮的脸上再一次漾满了笑意。

　　坐在座位上，蓦然发现，阳光已是璀璨一片。一扇窗正向我缓缓打开。

　　窗外的天空，很蓝。