奶奶学英语作文

关于奶奶学英语作文8篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的奶奶学英语作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

奶奶学英语作文 篇1

　　我的奶奶今年已经60岁了。

　　今天我们给奶奶庆60大寿，妈妈买了一个蛋糕，我们集体唱生日歌“happybirthdaytoyou”，奶奶高兴得合不拢嘴，咿咿呀呀地跟着哼起来，并私下让我教她英语。我爽快地答应了，心想:奶奶都年过花甲了，还淘气。

　　第二天早上，当我还在床上做着春秋美梦时，奶奶早已在床边叫唤着我的乳名。我没好气地拉开被子冲奶奶嚷嚷，可她却好，一点都不生气，反而脸上的笑都快堆成褶子了：“乖孙女，不是说好今天教奶奶说英语吗？怎么，能忘了？”

　　经奶奶一提醒，我才想起有这回事。“奶奶，您都这把年纪了，还学什么英语呀？您又不出国。”“我的乖孙女，奶奶不出国，可奶奶也是个时尚的老太太呀。”说着，便来扯我被子。经不起她的软磨硬泡，告别了我的温柔乡。

　　一切就绪，开始了我人生的第一次教学生涯。我，这位严肃的英语小老师，双手一叉腰：“奶奶，今天我是你的teacher，你是student。”“丝，丝什么？”“student，就是学生的意思。”

　　这个单词太长，我想奶奶一时半会是学不会的。所以，打算从最简单地入手。

　　“奶奶，这是苹果，念apple。来，跟我念，apple。”“apple。”“奶奶，我们老师说，念这个单词的时候嘴巴要圆一点，你的太扁了。Apple。”“不对，不对，再试一次。”

　　“奶奶，是Apple，念成了艾pe，这是不对的。”“奶奶！算了算了，我再教你一个绝招吧。看我的。”说完，我拿起笔，在Apple这个单词下面写上两个中文字：艾抛。

　　“奶奶，这个办法我们班那些男生老用了，虽然老师不允许，但是效果好。你读读看。”“艾抛。”“对了，奶奶，真棒。”

　　听我一句夸，我这奶奶呀，眼睛都快眯成一条缝了。不过，这大好的周末，一个上午就只教会了她一个单词。

　　“乖孙女，今天就学到这里吧。奶奶得去做饭了。明天，你继续教我。苹果，艾抛。”望着奶奶一路小跑地走向厨房，我这心里直犯嘀咕：奶奶倒是兴致高涨，恐怕我的日子，就不好过了。

　　我的奶奶呀！

奶奶学英语作文 篇2

　　最近社会刮起了一阵英语风，我那60多了的奶奶想一想，感觉自己落伍了。于是缠着我教她英语。面对一个‘毫无基础’的学生，我为师有一百个不愿意。但我看奶奶那么诚恳，便答应了奶奶。

　　初次上课，我翻出一堆英语字母卡片，来到客厅。此时奶奶已经搬上小板凳，端端正正地坐着，两只眼睛有神的看着小黑板。我拿出字母A，大声念道A—，奶奶也专注地念道哎—，我一听，笑得前俯后仰，连忙纠正，经过几个来回，奶奶终于会读第一个字母A了，她高兴得像个小孩手舞足蹈。之后，经过我九牛二虎之力和孜孜不倦地教导，以及奶奶认真的那股钻劲，折腾几番后，奶奶终于学会了几个基本的字母。而我呢，早已教的筋疲力尽，口干舌燥了，匆匆甩下抄写的作业，就逃之夭夭了。

　　经过三四天，奶奶竟然一口气把英语字母学完了，在我们惊叹之余，也由衷地打心底佩服奶奶那股不可估量的专心劲和惊人的毅力。当然也有我小老师教得好的份哟！奶奶也喜笑颜开，对自己学习成就颇有满意。

　　本想解放几天，可没过几天，奶奶的英语热又来了。这不，直嚷着让我教她英语单词。看着奶奶的信心已决，我又只好再次上岗。我从简单的音标开始教起。起初，奶奶对那些鬼画符似的音标记得直跺脚。后来，慢慢的，奶奶发现音标其实很有趣，很好记，便跟着我耐心地学起来。一天，两天，很快，奶奶掌握了元音音标，辅音音标，让我们不禁拍手叫好！

　　学习完音标，学起单词就轻而易举了。我拿起课本，奶奶看着音标，尝试着拼出了单词。当然不会的部分，奶奶便向我请教。这样细细琢磨，奶奶终于学会了英语！奶奶笑得眼睛眯成一条缝，脸上皱纹舒展开了，人仿佛年轻了好几岁。回想起来，奶奶学英语也不容易，从一遍一遍地听，一遍一遍的读，到费尽心思地记，地写，奶奶流下了不少汗。这也应该是一分耕耘一分收获吧！

　　从此，奶奶时不时用英语与我们对话，家里添了不少欢笑，不少气氛。奶奶也从学英语中悟出了一些道理，她常告诫我：甘卜丹啊，少壮不努力，老大徒伤悲呀，现在要趁早好好学习，老了学习起来真的难呀！当然，俗话说得好：世上无难事，只怕有心人，成功是留给努力的人的！每当我细细品味这些话语时，总能品味出一些不一样的的道理。这些道理会使我一生受益！

奶奶学英语作文 篇3

　　我教奶奶学英语,大家一定不相信吧!但这事可是千真万确的。虽然我奶奶连拼音都不怎么会读，但是只要我努力教，她下功夫学，我相信奶奶一定能学有所成。

　　学英语，要从ABC入门，我这个小老师就先为奶奶准备了一个小本子当作业本，然后在第一页写上大写的“A”和小写的“a”，紧接着我开始教奶奶学习“A”。

　　“奶奶，这是‘A’。”我手指着作业本说道。

　　“噢，这就是‘A’呀？”奶奶睁大眼睛说。

　　“对，跟着我念‘A’——”

　　“A。”

　　“好！棒极了，发音完全正确！您这么快就学会了。”

　　“那是，奶奶我也是很厉害的。”

　　“奶奶，学英语不光要会读，还要会写，下面我们学习怎样写吧？”

　　“行，都听孙子的，呵呵！”

　　就这样，只要一有时间我就开始教奶奶学英语，被人们认为非常难的英语，竟然被一个年过花甲的老太太轻而易举的学会了。

　　在我的耐心帮助下，奶奶现在已经学会了很多英语字母，并且还记住了一些常用的单词呢！奶奶真是活到老学到老呀！我下决心也要向奶奶学习，做一个虚心好学的人。

奶奶学英语作文 篇4

　　今天，我把所有作业都做完了，闲着没事干，便萌生出一个想法：教奶奶学英语。于是，我对奶奶说：“奶奶，我教您学英语吧？”“好！”奶奶爽快地答应了。我递给奶奶一张预先准备好的“新生报名单”。上面写着：“欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班，请填写您的英文名字。”奶奶一看新生报名单就愣住了。“我哪有什么英文名字呀？”“没关系，我帮您取。”我对奶奶说。

　　我想了一下，问奶奶“lavender,怎么样？”

　　“好，好，好。”奶奶没有经过思考就回答着。可当我问她“您叫什么英文名字呀？”她却把刚才的'lavender忘得九霄云外了。于是，教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。

　　我不厌其烦地把lavender反复读给奶奶听。奶奶看着我的嘴型认真地学着。“la--ven--der”，可她的发音很不标准。

　　“奶奶，您的嘴巴再扁一点，行吗？”“?—?—?。”我把奶奶读的不标准的地方，抽出来单独训练。我记得自己学小提琴的时候，老师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练，这样效果很好。所以我也用这种方法教奶奶。还别说，经过我的耐心指导，奶奶终于学会读自己的英文名字了。生怕下次再遗忘，奶奶拿来纸和笔，认真地记着笔记。

　　真认真啊！我在心里默默想着，奶奶年纪这么大了，学习起来还这么认真，真值得我学习呀。

　　奶奶学会了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果类的单词，每学一个单词，奶奶都非常认真。

　　“奶奶，今天学的单词，我下节课要抽背的哦。”在下课前，我对奶奶提出了要求。“好的，我会认真复习的。”奶奶说。

　　就这样，一节有趣的英语课结束了。从中我不仅感受到了当老师的快乐，还体会到了生活的乐趣。