看了图片或照片,根据画面内容写文章就叫看图作文,我们看看下面的六年级看图作文的写法吧!
六年级看图作文的写法
一、观察画面
1、让同学们观察画面全貌,掌握画面结构,对于一幅图或一组画,我在学生动笔前一定要搞清画面是由哪几部分组成,使学生从整体上有了初步的印象。
2、让学生观察画面的背景,看清其中的人或物。例如:如果是人物画,就从人物的外貌,衣着特征,标志分辩出不同人物的特点来,如果是故事连环画,要弄清图中有几个角色,是谁在讲故事。如果是景物画,让学生抓住景物的特点,写出它是哪个季节的景物,图中是由哪几种景物构成画面的,远景色和近景各怎样,它们和画面中的人物有何联系。
3、学生仔细观察画面的细节,明确图意
同学们要知道:细致观察是形象化的语言。为此,我在教学中注意引导学生细致观察图画前,先寻清图上有些什么?各在什么位置,它们之间有何联系,根据图上已有的“人”或“物”分析其图意,看
究竟反映一件什么事,以加深学生对图画的理解,也就是说从外部形
象可以看出内部隐藏的思想。
4、要重点观察,辩别主次。一幅图的主要内容是什么?学生往往不易辨出,有的图上有几样景物,应以那种为主写,有的图上有很多人物是以谁为主要写,有的图上既有景,又有人,究竟是人以为主,还是以景为主,这就要我的引导学生透过现象,深入细致的观察图画,例如:我们学校在东河湾举行运动会,会上有师生二千多人,到底谁是主要人物呢?大家肯定会准确地说:“运动员”于是让学生把运动员作为重点来观察,确定了写文章的中心,叙述时也要围绕这个中心来述说。
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