一次有意义的活动_

一次有意义的活动_850字

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　　这次中队活动的主题是自己的的事情自己做，经过大家商议，我们决定去野炊。

　　我们要到的地点是河对岸的松林坡。由于没有桥，又是秋天，水特别冷。男同学到没什么，他们把鞋一脱，嘻嘻哈哈地就提着自己的东西到了河对岸，女同学胆子小，站在原地一动不动。有几个胆子大一点的也学着脱了鞋，可摇摇晃晃的刚走几步，就吓得哇哇大叫地跑回来了。还是班长王正中说，你们先等一会，我们去搬一些石头来搭 上。于是，他们七十八下的抬起石头来。不一会儿，就在河里搭起了一些一座“桥”，然后从女生手里把东西接过去，在把女生一各个个扶过去。终于过河了，同学门一各个个欢呼雀跃起来。

　　在草坪上，同学们齐心协力，有的搭“灶”，有的拾材…….有的端水，不一会儿，同学们累得满头大汗，正在生火的张思蓓同学还弄了一脸的灰，逗得大家眼泪都笑出来了。可接下来的事却让大家发愁了，因为大家在家都是“少爷”“小姐”的谁也煮不来饭菜，怎么办呢，大家都围着陈老师，可她却含笑不语.没办法，大家只有自己想办法了。“我就不信做饭比奥数冲浪还难。”张月卷起袖子，学着妈妈的样子把米洗了几遍。到了满满的一锅水，煮起饭来。大家也照着她的样子，草地上炊烟袅袅。做菜更是好笑了，同学们把在家里切好的肉拿出来，我也学着妈妈的样子往锅里到了油，把油烧得滚烫的时候把肉到进去翻炒，[昨天我特地请教了妈妈，想今天在同学门面前]露一手]很多同学都用羡慕的眼神看着我，我有点得意洋洋，可一不小心，却把锅打翻了，肉和油洒了一地，差点把烧火的同学烫了。幸好妈妈不放心，还给我买了一只卤肥鸭，不然我们这组今天就看到别人吃，只有流口水的分了……..开饭了,同学们端着碗到处走,这一组的饭有点生,一组的菜有点糊,最差的是黄玲子那组,饭焦了,菜还是生的……..大家吃着自己做的饭菜,虽然有点苦，但心里却甜滋滋的。

　　野炊结束了,在回家的途中,同学门唧唧喳喳的“我回去要学做最好吃的鱼香肉丝,”“我回去学做奶奶最拿手的滑肉片汤”,你一言,我语,陈老师还是默默听着,含笑不语,只是不住的点头,大家也沉默了,似乎明白了什么……..

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　　有意义的一次活动——去劳技中心刻图一回想起劳技中心刻图章，那可真是一次有意义的活动，既能有成就感，又能锻练动手能力。

　　去劳技中心那天，我怀着喜悦的心情来到学校。到学校集合后就步行到了劳技中心，在路上时我想：到底要做什么样的手工，捏泥、剪纸、还是......到了劳技中心以后，有一位女老师先讲了一下安全事项，又告诉我们学什么。我们学的是篆刻，然后老师出来了。啊!是个男老师，没准佷厉害，我们小声议论着。我们都不懂什么是篆刻。老师用一节课讲完了什么是篆刻和一堆历史的书法家、画家、和一些著名的诗和画。明白了：篆刻就是在石头上刻的字是篆体。我们那节课都听得不耐烦了，真想动手操作。上第二节课了，我们迫不及待的想开始做，老师就开始教我们怎样做：他让我们先在发的纸上写上名字，在纸上画一个和石头边框大小一样的方格，把方格分成四个小方格。然后让我们用篆刻的字典，查用篆体应该怎样写名字。

　　查完后得把字充满的写在方格里。还告诉我们，如果名字是三个字，就加一个印字。如果是两个字，就在后面加之印。因为我们不会写反字，所以就用踏蓝纸垫在白纸底下在刚才写过的字上再描 一遍。这样白纸的背面就有蓝色的反字，再把踏蓝纸放在正字那边，把之前画好的大方格对准了石头套在上去。再把反字描一遍，这样石头上就留下了蓝色的反字，铃......下课了，正好用了一节课干好了准备工作，第三节课就可以刻了。第三节课的时候老师教我们怎样刻，拿刀就像拿笔一样竖着拿，可以开始刻了。我下刀比较重，所以没一会儿手就酸了，但是我仍然可着，直到第四节课要下课的时候，手实在酸得不行了，才停下来休息一会儿。铃......

　　下课了，该吃中午饭了。吃完饭歇一会儿，再打铃就该上课了。第五节课我们还是在努力地把笔画加深这样等印的时候才好看。忘我一直努力地刻，笔画就越来越深。而且要避免刻出边要不然就不好看了。老师还特地把每个同学的刀磨了磨，更加好使了。最后一节课是印和评比的时间，老师先把每个同学的章沾上印油再在纸上摁一下，这个章印的好不好看就在于笔画的深浅，越深印出来的就越好看。同学们评价我的章，我心里很骄傲。因为这是第一次，只要看过的同学都说好看。铃......最后一堂课下课了。

　　我们依依不舍得离开，回到学校。我觉得这是最有意义的一次活动，因为这会不但锻炼了手，也锻炼了我们的耐心，保持心静。我想如果以后多有些这样的活动就好了。

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　　博饼是一种悠久的民间习俗，博饼可以给我们带来乐趣。这不，一年一度的中秋佳节到来了，我向老师提议说要博饼，老师同意了，我们选择在周二的下午第二节课举行博饼。

　　第一节课一下课，我们就忙活起来了。瞧，怎么有这么多人愁眉苦脸的啊？原来是博饼的碗不够啊，怎么办呢，只有陈建堤同学带了一个碗，林毓滨同学只带了个小小的碗(不过凑合着还能用)。我们有四个组，却只有两个碗，没办法，只好去食堂借碗了，可不巧的是食堂没有人，门也锁住了，所以我去办公室找了一个小水桶和水果篮来发给第三组和第四组。第三组的同学虽然有些不情愿，可凑合着也可以用用，但是第四组的同学犯愁了，就一个水果篮，把骰子扔下去，不仅没有声音，还一个坑一个坑的，不好玩儿。正当大伙儿一起想办法时，我说：”不如用孙志炜的铅笔盒，大大的，而且还能发出声音。”我的想法得到大家的赞同。

　　开始博饼了，我们组由马昭露同学开始博。哟，来了一个开门红—-三红，马昭露兴奋地跑上讲台领奖品，这下我可急了，抓起子骰一丢，哎~什么也没有。骰子在我们这组趟了一圈，又跑到了我的面前，我轻轻一郑骰子，嘿，一秀，虽然不大，可也有份奖品，我兴冲冲地跑上讲台领奖品。接下来是王巧茹同学博了，他拿起六个骰子一振，”哇，快来看啊！快来看啊！是状元带九啊！”我们组的同学大叫起来，原来王巧茹博到了个状元，真为她高兴。第三次轮到我时，我又博到了一秀，我再次跑上讲台领奖，还没走下讲台时，我们小组的同学又叫了起来，王巧茹同学，可是是状元带六，她有些垂头丧气了，因为她前面博到的状元带九不算了，取而代之的是状元带六。前面博到了两个一秀的我，在后面运气还不错，三红、二举、四进、一秀等都朝我奔来，可惜的是当我上去领奖时，奖品已经没了，只剩下状元和对堂的奖品了，我只好遗憾的摸摸鼻子安慰自己了。

　　奖品一个又一个的没了，只剩下两份状元，状元争夺赛随即开始了，我们分一个男状元和一个女状元，谁的状元大谁就把奖品抱走，女状元一下子就水落石出，是五子带六的刘俊娴同学，可男生比较麻烦，潘旭东和陈建堤都是状元带四，他们俩要在众目睽睽再博一盘定胜负，男状元就这样被陈建堤同学夺走了。

　　时间匆匆的过去了，同学们有人满载而归，有人的奖品却寥寥无几，所以有些郁闷，不过大家的心情仍是不错的，因为重在参与嘛。我期盼着下一次博饼，也希望我能满载而归。

　　今天的博饼真有趣啊！