关于读书的作文6篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的读书的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
一本好书像一杯好茶，给人以沁人心脾的舒畅；有时候，一 本好书像一缕清风，给人以最温柔的抚慰；有时候，一本好书像一张 精美的书签，给人以最深刻的历史记忆；有时候，一本好书像一个最 好最陪伴的朋友，给人以孤单的安慰。 书,就像沙漠里的指南针，又像
是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向
书是知识的宝库，是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是它，让我逐步实现
自己的梦想；书是一把金钥匙，是它，帮助我打开成功之路上的扇扇大门；书是快乐的源泉，是它，每天都陪伴在我身边，与我结成形影不离的朋友。 同学们，让我们一起读书，与书为友，让书香伴我们成长！
小时候，我常常沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花；也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神
而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸收水份。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。
读书的作文 篇2
今天，我想让妈妈高兴高兴，后来就去买了副画。
晚上，我拿着礼物悄悄地走进妈妈的房间，妈妈正好在房间里。我看了看手中的画，心想，妈妈看了一定会高兴的，于是，我就把画伸到妈妈的面前，说：“妈妈，送给你的。”妈妈看了，说：“是什么来的呀？”“你自己看不就知道了吗？”妈妈打开一看，说：“啊！好漂亮的一幅画呀！”我一听，小小的心马上充满了欢乐，在妈妈的房里又唱又跳的。
正高兴，妈妈突然拉下脸来问道：“女儿，这幅画是怎样来的？”“是我用自己的零用钱买的。”我回答。妈妈生气地说：“女儿啊女儿，你到底要到什么时候才能长大？什么时候才能懂事啊？”我连忙分辩说：“妈妈，我从来都没有送过什么礼物给你，今天本想送这件礼物给你，让你高兴一下嘛。”说着我的眼睛就湿润了，妈妈看了之后对我说：“女儿，如果你是真的想妈妈高兴的话，那你就要努力学习，认真读书，以后考上大学的话，到那时候，相信妈妈天天都会很高兴的。”
听了妈妈的话后，我想，我一定要努力读书学习，一定要妈妈天天都高高兴兴。
妈妈，我一定会的。
读书的`作文 篇3
每一个人都有一个读书经历，有可能有很多，今天我就说说我的读书经历。
我喜欢看书，什么书都看，但是我最喜欢关于动物的书，记得有一次，我向同学借了一本叫《狼王梦》的小说，因为好奇心，我作业还没做完就开始看书了，突然，妈妈走了进来，我赶紧读英语，这样弄了好几次，最后被妈妈发现了，妈妈说作业做完了才能把书还给我，我很快把作业做完了，我拿到书了，这次我不怕了，我可以安心看书了。有时妈妈和爸爸同意了，我还会到图书馆里去看书，我是一个书呆子，在家里我当然会有很多图书了，这些图书我看了又看，就是看不厌，有可能这就是书最神奇的地方吧！我还会去朋友家看书，我们会换着看，你看我的，我看你的。我有时会在学校里订书看，有时学校里会发书看，到了一定的时间交上去，这样我就不怕没书看了。还有一次我和同学结伴去看书，看了三四本很短的书，虽然这些书很短，但是却很好看，这告诉我一个道理，人不能只看外表，还要看内心。
这就是我的读书经历，我以后还会多读书的。
读书的作文 篇4
二00六年九月我进入了成师附小（东），在这里我走向了读书之路，成了一名骄傲的小学生。
一年级同学们都可以考90多分100分；二年级我的成绩也不错，三年级还可以。可以考100分，还得过数学竞赛1，2等奖状，新三好学生奖。可四年级由于喜欢玩电脑了，所以成绩一直往下滑，可天天就想着玩电脑，成绩一上去又下来了。
四年级我因为学习下降还请了家教，可是我仍沉迷电脑中，我也努力过，下决心不打电脑，拼命学习，可没坚持一周就又玩起了电脑刚上去的成绩又下来了。我现在五年级了，成绩还是上不去！
上五年级的我已经比四年级懂事多了，知道自检该干什么了。古人说：“书山有路勤为径，学还无涯苦作舟。”一份耕耘一份收获。只有现在坚持勤奋努力，刻苦学习，千方百计把书读好，才能取得好成绩，长大了才能成为对国家，对社会有用的人。
读书的路是艰辛的，但读好了书，也是有趣的。
读书的作文 篇5
暑假，我和爸爸妈妈要到河南，顺路去南京旅游。路上，我看见有人在卖状元帽，于是我就让爸爸买了一顶帽子和一只鸟笛给我。到河南爸爸的饼干厂后，我建议爸爸进一些状元帽和鸟笛由我来卖，然后爸爸就让在北京的三叔给我进了一批货。
几天后货到了，当天晚上我就到五一广场摆地摊，卖起了状元帽和鸟笛。我们先在广场上卖，城管叫我们到地下广场卖。我满怀信心，觉得这状元帽和鸟笛应该很好卖，可是，摆了几个小时，还没卖出一顶帽子，也没卖出一支鸟笛，我觉得特别无聊又特别失望，真想不卖回家算了。就在这时，我想起我读过一本书叫《简·爱》，这本书能够照出我们身上的不足，让我们找到正确的人生方向，把曾经失去的东西找回来。让我们有信心、有勇气去面对困难，并且战胜困难，为我们的人生添上绚丽的一笔。然后我就等到晚上九点多，搬到广场大道边卖，这里人流量比较多，过了一会儿，生意好起来了，状元帽一顶接着一顶，鸟笛一支接着一支卖了出去。时间过得真快，十点左右，广场上的人渐渐少了，我也准备打烊了。
今天的收获真不少，我不仅学会了做生意，还挣了一点点钱，又让我明白了只要努力就会取得成功！
读书的作文 篇6
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千中栗。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来，引着我成了一条小书虫，从一年级起就在书海中尽情徜徉。我曾光顾过七个小矮人的森林小屋，也曾探究过哈利波特的魔法学校……最近，我又踏上了《小学生天地》的快乐之旅。
在这一趟奇妙的旅程中，活动安排可真是丰富多彩：让人耳目一新的“儿童画廊”，可以尽情倾诉的“想说就说”，引领我们一起探索奥秘的“我们爱科学”……在“天天卡通城”里，斑马的“长绳子”告诉我“塞翁失马，焉知非福”的道理；在“坚持就是胜利”中，我感受到了小女孩的勇气，嗅到了坚持的芳香。
“快乐森林”里住着奇妙的小丑，它们穿着搞怪的服装，戴着各式各样的帽子，而最显眼的是那一个个圆圆的红鼻子。瞧，淘气的小丑躲到了窗帘后边儿，只露出一小部分，他们是害羞了吗？噢！原来他们是在考我的眼力——让我猜猜它们分别是谁呢！
我最喜欢的是“数学擂台”。有一次，我独自一人在家里做数学题，突然跳出来一只“拦路虎”——一道题把我难住了。任凭我绞尽脑汁，差点想破了脑袋，也没能把它解出来。无计可施的我干脆丢下手中的笔，随手拿起《小学生天地》放松放松。当我把“数学擂台”看完时，我高兴得差点跳起来，原来“数学擂台”里的那一题跟作业上的“拦路虎”题型一样，上面明明白白地告诉了我解题技巧。一趟《小学生天地》之旅，数学上的“拦路虎”就和我“saybye-bye”了，它真是我的好朋友。
从此，只要《小学生天地》一发下来，我就迫不及待地踏上旅途……
《小学生天地》，你是我成长的坐标，为我的健康成长导航；你是我心灵的驿站，伴我一起快乐成长；你是我头脑的加油站，把我的智慧人生拓展……踏上《小学生天地》的旅程，Iloveyou！
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