学校游园活动作文300字

　　今天我们为了庆祝元旦，学校举行了游园活动。下面我们来看看学校游园活动作文300字，欢迎阅读借鉴。

　　篇一：游园活动

　　一个心情愉快的早上——学校举行游园活动啦！我匆匆忙忙的来到学校，脚一踏进教室。哇，好漂亮的打扮，整个教室都挂满了彩带，气球，小的圣诞老人，还有铃铛……喜气洋洋，非常美丽！

　　坐在教室里听赵老师给同学们讲游园游戏的规则：每个班里安排一个游戏，总共12个游戏。每个人一个项目只允许玩一次，对已玩过的游戏进行标记，游戏输了打‘沟’，玩赢了盖章，最后去换礼品。游戏有很多，有袋鼠运瓜，心领神会，吹瓶过杯等等……第一个游戏我就从自己班级开始玩起：打保龄球，每个游戏地点都有2位大姐姐负责打分。

　　我成功地通过了。接着在别的班级里我也通过了百发百中，快乐运球，请君入翁，等等，大家玩得都很开心，在游园券上获得盖章就可以挑选自己喜欢吃的零食了，哈哈，我挑了6样东西。我太喜欢老师给我们安排的游园活动了。期待下次！

　　篇二：游园活动

　　我们学校的科技节到了，今天下午是游园活动，我们高兴极了。

　　我最喜欢的活动是“刺不破的气球”。我看见从一（5）班出来的人手里都拿着彩色的气球，我也想要气球，我就去排一（5）班的队伍了。

　　我进去之后，看到有很多人在排队，有一位阿姨在后面盖操作章和体验章，还有四位阿姨在不停得换工作，一会儿这两位打气球，一会儿那两位打气球，我等了好久都没轮到我，我想：“什么时候才轮到我呀？‘’我等啊等，终于轮到我了。

　　那位阿姨跟我说：”如果刺破的话，会给我盖一个操作章，如果没破，只能得体验章。“我一看，那里有好多彩色的气球啊！我手指着黄气球说：”我想要黄气球。“阿姨把贴好胶带的黄气球给我，我一戳就戳破了，我让阿姨把胶带贴在洞上，这样气球就不会变小了，后来，我去后面盖了一个操作章，操作章还可以得两分呢，我高兴极了。

　　这次游园活动让我懂得了很多新知识。

　　篇三：游园活动

　　今天一早，我们四年级举行了游园活动。

　　首先，班主任吴老师，给我们了一张黄色的入场券，让我们随意去哪里玩。但是，不能去一、二、三年级的地方。我开始玩了，我先从三楼玩起，一直玩到了四楼。

　　今天的游戏项目很多，有：青蛙跳水、转呼啦圈、快速记忆、吹蜡烛，等等。每个游戏规则都是玩完之后达到了目标，你可以从出口拿到零嘴了，让我觉得最简单成目标的是四（4）班的快速记忆。因为，我从后面都能看见是什么数字。

　　但我还是更喜欢玩青蛙跳水，我把一个小球扔在地上让它跳进盆子里。我第一次成功了，第二次，我一扔它跳进盆子边掉下来了。第三次，我扔下去后它跳进盆子里，我还以为成功了，在我得意的时候，球一下子滑到了盆子的外面。这让我目瞪口呆。但我还是拿到了礼物。真开心。

　　今天的收获真不少。我玩完所有的游戏就回教室了。我回到自己的座位上，看见我们班里有几个呼啦圈，便和同学们玩了起来。啊，今天的游园活动真是好玩呀！

　　篇四：游园活动

　　今天是星期六，我们上午在学校举行了全校的游园活动。游园活动有六关让我们闯：有投羽毛球；有地点投篮；还有猜谜语……我们第一个闯的是猜谜语活动。

　　我找到了一个谜语，想了一会就知道谜底了！我拼命的跑到了前面，告诉了老师我的谜语的谜底，老师找了一下，说我答对了，就在我们的通关卷上盖了一个章，就这要我轻松的过了这一关。下面的活动是投羽毛球。每人有五个球，进一个就可以过关。到我时，我紧张极了，生怕投不进！结果我最后一球有进去了！我高兴得跳起来了！

　　最令我高兴、惊讶的就属于地点投篮了！我们男生先投，前面最厉害的方牧天都投不进，我怎能投进呢？我有紧张又害怕，看见平时不怎么进球的陈刚都进了，我心里有点点勇气了！同学们一个个都投进了，到我是我鼓起勇气举气球手一放，球进了！我又高兴得跳起来，我没想的我既然第一球就进了，这让我又惊讶又高兴！

　　这是多么有趣的游园活动啊！但我们即将要离开我开门母校了，是多么的恋恋不舍啊！在领走之前，母校越办越红火！

　　篇六：游园活动

　　”六一“是我最喜欢的三个日子中的其中一个，就在今天，我幸运地参加了一个游园活动。

　　我和几个同学差不多是横冲直撞，闯进了一个只有三条凳子的教室。咦？不会走错了吧？我们都感到有些奇怪。再仔细一看，哦，原来这儿是抢凳子的项目。五个人抢三个凳子，每个人都在凳子旁慢慢得走动，在音乐停下时占到位置。突然，音乐戛然而止，我抢了个先，坐在了凳子上，有两个人淘汰出局。啊，真难，三个人抢一个凳子！我们的步子越来越慢，倒不是想抢凳子，而是转晕了。终于，音乐停止，一个同学抢到了难得的凳子——10分奖励！

　　我们又进了我最感兴趣的”捉泥鳅“。其他同学看了，觉得有点恶心，我却不这么认为，大概是因为我的名字上有”虫“字吧。时间开始计时了，我将右手伸入盆内去捉泥鳅。可泥鳅散发出的腥味和它那光滑的身子让我难以接触它。于是我一狠心，捉住了它们的头，一连提起了两条泥鳅。我信心大增，共捉了五条泥鳅，获得了第二名——5分的奖励。

　　随后，我们又玩了夹弹子，投球等有趣的小游戏。”六一“多好玩！