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考试感受作文

【实用】考试感受作文五篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的考试感受作文5篇,欢迎阅读与收藏。

考试感受作文 篇1

  今天考,试试卷发下来了,几家欢喜几家愁的时刻终于再一次到来。然而以往一直是欢喜的我,这一次却是百感交集。

  在试卷发下来之前,我的心是在“怦怦”的跳着。发下来之后,我的心中就一半儿充满了酸味儿,一半儿充满了甜味儿。大家一定会问:“这是为什么呢?”别急,我来慢慢解释。

  在对大家做出解释之前,我先把我的成绩向大家汇报一下:语文90。5,数学100,英语97。怎么样,我的成绩还算不错吧?OK,现在成绩汇报完了,我来给大家做解释。

  这次考试我们班普遍都考得非常糟糕,语文上90分的只有那么区区四个人,英语也考得远远不如人家一班。按理说我的成绩还算是不错的。但是这次语文……实在是让我太失望了!

  先来说说语文。我是上九十分的四个人中的一个,但是仍然令我非常不满意。其中最令我不满意的就是作文。做完前面的题目后,我竟然随手就写,根本没有认真审题,理解错了人家的意思,结果自然是错到了姥爷家去。真是自作自受!谁让我没有认真读题呢?活该啊!

  再说说语文中的的阅读短文。虽然我答卷答得非常漂亮,词语解释也回答的很到位,书写也不算差。可是……真不知道那个老师怎么改的!全靠书面知识,死挨死板的,竟然扣了我这么多分!太不公平了!哪天我一定要找机会去理论一下!

  这次考试我发挥的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能非常不错。但是我对这个成绩却非常不满意,唉!谁让我语文没有认真读题呢?作文扣了那么多分能够怪谁?还是得问我自己啊!

  虽然我这一次没有考好,但是下一学期我会卷土重来,一定要雪这次考试失败的耻辱!我相信,只要我努力,胜利就将被我收入囊中!大家要给我加油鼓劲儿哟!

考试感受作文 篇2

  每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

  前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分。数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

  我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

  总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

考试感受作文 篇3

  我今天语文考了100分,王老师说我数学也是100分。我挺高兴的,我给爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、姑姑姑父都说了,大家都很高兴。妈妈说周末领我去找馨哥哥玩,以作奖励,馨哥哥每次考试都是100分,我是他的兵我也要像他一样优秀。

考试感受作文 篇4

  今天我们正在考期中试。有很多同学心情都不太一样。有的垂头丧气,代表着考试前一天没有好好复习,有的什么反应都没有就静静的等待考试的到来,还有的同学在教室里说说笑笑,玩玩闹闹,就跟下课前没什么两样,看似他们都已经做好了迎接考试的准备,而我的感受:“虽然我已经复习好了,但是心情还是比较紧张”随着一声 铃响,我回到座位上开始传卷,后来一看卷子就觉得卷子上的题很简单,考上95以上分还是没问题的。呀终于写完了!我看看周围的同学没有一个写完,()我的心情又变得轻松起来。看看别的同学,有的在深入思考题目,有的贼眉鼠眼,东看西看准备抄袭,但是老师看的.太严,那些人的计划还是泡汤了。

  第2天老师开始发卷了,我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老师发卷。老师进门后就说开始发卷。祁欣瑶语文91,数学85,英语95,我想:“老师是不是念错了我怎么能考呢么低呢?然后我接过卷子唉声叹气道:“这次真考砸了”。我像一个垂头丧气的落汤鸡一样。

  我一定保持优异的成绩,不会再考那么低了,我一定好好学习,说到做到。

考试感受作文 篇5

  临近期末了,教室里的气氛渐渐变得紧张起来,不仅是因为要准备期末考试,更是因为三好学生竞选一步步走近……

  随着下午第二节课的铃声打响,激烈的“战争”就开始了。俞老师走上讲台宣布参与竞选的名单,我不禁在心里默默祝福他们。第一位竞选选手陈俭德显得十分谦逊从容,他针对自己的不足之处展开了这次演讲,使得大家对他更加地认可。而有些选手没有准备过,但他们敢上台来进行竞选,我也非常佩服他们。其中让我印象最深刻的是严祺、高吉妮和叶知秋,严祺和高吉妮做了精心的准备,她们的稿纸有整整一张A4纸这么大,写得满满的,内容也面面俱到,如:竞选理由、平常学习状态、工作岗位、兴趣爱好等等。你要问我为什么给叶知秋“点赞”,我认为她的总结能力以及表达能力占了上风,连老师也赞不绝口呢! 她让我知道了学会表达是多么重要啊!

  最激动人心的时刻到了,老师采取公开公平公正的原则进行唱票。一位同学在黑板上写“正”,另一位同学报所投人的方式。没想到老师居然让我来写“正”,我惊讶极了,心想:我一定要做好这个工作!“陈俭德、吴尔轩、周菲蕾……”我不停的根据徐亦冉报的名单而“飞奔”来“飞奔”去,不停地谨慎地画着一个个笔画,忙得不亦乐乎。结果出来了,陈俭德等7位同学被评上了20xx年度“班级三好学生”的光荣称号。整个教室立刻沸腾起来,有祝贺他们的,有羡慕他们的……此时的我也忘记了手臂的酸,快乐地笑了。虽然我没有申请这次的三好学生,但我心里是向往的。那些没有被竞选上的,你们的勇气、你们的优点也是我们大家学习的榜样!我相信自己以后也会参与这样的竞选。

  I can I do!——成功,就这样开始!

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