我的朋友作文700字

精选我的朋友作文700字十篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的朋友作文700字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的朋友作文700字 篇1

　　时间老人真不客气，转眼应经到了六年级的第二学期，此时这些日子，我们有欢笑，也有苦闷。在大家不开心的时候，又互相解闷，安慰，我们感情越来越深了……

　　第一学期期中考试时，虽然总的成绩还能够，但就是我的英语考试成绩不怎样理想，所以整天愁眉苦脸，那时，我的两个好朋友也跟着我难过起来。突然有一天，她们说要为我补课！帮我把英语成绩提高，和我一齐补课的还有小强，由荃儿为我们补课，时间就是在每一天放学以后。

　　因为那时候就是日短夜长，很快天就黑了，而我们才刚刚回家。第二天一早还得拿着厚厚的一叠材料去学校，在学校里也务必立刻完成家作，当初，我觉得很累，差一点就要放下了，但就是我还就是坚持了下来，我明白，朋友就是在帮忙我，我怎样能够让她们失望呢？于就是，我咬咬牙，继续补课。

　　我们三个好朋友当中，可能小强成绩较差了一点，所以，我也用我擅长的科目去教给小强。渐渐地，我们的成绩略微有些上升了。

　　但就是，事情并没有我们想象的那么顺利。那时候就是晚秋，快要进入冬天了，天气自然就是比较冷，而我们回家又晚，爸爸妈妈自然担心。有一天，我们看见荃儿似乎有些悲哀，在座位上低着头，我们立马跑过去，问她怎样了？可她仍旧低着头不说话。我们都不明白到底就是怎样回事？只好算了，但我们心里明白，必须有什么大事，否则荃儿不会这样的，因为，在我们大家眼里，她就是一个开朗的女孩子。

　　过了几天，荃儿突然要找我和小强“聊聊”，直到聊完，我们才晓得就是怎样一回事。原先，荃儿因为帮忙我们回家晚了，她爸爸妈妈生气了，不让她帮忙我们，但她不愿意，又不敢不听爸爸妈妈的话，所以情绪很不爽。

　　我们听了，觉得很对不起荃儿，我对他说：“爸爸妈妈很重要，生你养你很辛苦，这回你听他们的吧！我和小强没事的！荃儿听了我的话似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。

　　第二天，荃儿又开心起来了，原先，她把昨日我说的话告诉了她父母，她父母听了，觉得自己女儿交了一个好朋友，又同意补课了。我们听到这个消息后开心极了。

　　好朋友就是要在有困难时互相帮忙的，这样才算真正的好朋友。

我的朋友作文700字 篇2

　　我喜欢你，丝质般的光滑，亮黑的色泽，每当我纤巧的手指在你黑白相间的琴键上跳跃、流连，你的声音，便由我的指尖流淌开来，与我分享交谈你的世界，我的心门就这么轻易地，被你打开。 ——————题记

　　当我第一次见到钢琴这个朋友的时候，我惊呆了！我对它的全身都充满了好奇，它那闪着光的神秘黑色色调，似乎还带着一丝丝骄傲的语气在对我说：“想要了解我可并不容易啊！”可它越是神秘，我就越想知道它所有的秘密。打开它，黑白分明的琴键又仿佛亲切地招呼我：“弹我吧！我的声音会告诉你，什么是惊喜！”不由自主地坐下来，摸上陌生又熟悉的它，细腻而柔滑，耳边响起它的圆润美丽，一股遇见知音的惊喜果真从心底涌上来。

　　刚学钢琴的那时，就听老师跟我说过一句话。这句话使我到现在还一直记在脑海里，大概的意思是：一天不弹琴，自己知道；两天不弹琴，家长知道；三天不弹琴，老师知道。就是因为这句话，我被规定也乐于与钢琴每天都在一起。而，也就是这样，我俩渐渐成了形影不离的朋友。

　　日子在琴声里悠悠地过去，大多弹琴技巧我都能掌握了，手指在黑白之间娴熟地跳跃流连，它默契地与我迎合着，每每这时，“亲密”这个词就出现在我脑海。可是我有时也会生气，生别人的气，无从发泄，所以也会不自觉地向它发脾气，手指重重地敲它，它还是响起一阵华丽的乐音回应我，它居然不理会我的心情！于是我还是会很生气，不知道是在生它的气，还是在生我自己的气。而随着它不厌其烦的回应，我的手指越来越缓，心情出奇地平静下来。每当这个时候，我都想知道它那个庞大的身体里到底有多大的气度啊！

　　“我的钢琴生病啦！它的有个音弹不起来啦。”我着急地对妈妈说。“

　　没事，没事。我待会叫一个调音师来把琴键调一下就好了。”妈妈对我说道。钢琴的“医生”来了，一个背着大包的大胡子叔叔。他拿着工具，粗壮的手指在琴键上风卷残云地驰骋了一番，“嗯，好多不准，小姑娘，平时练得很勤吧！”“是啊！我喜欢弹琴！”我由衷地对叔叔说，也对它说。没几下，大胡子叔叔就把钢琴给恢复了原来的样子，他很满意自己，即兴来了一首《我的太阳》，音量比我弹的大了几倍！饱满嘹亮的琴声冲出房间，飞向窗外，我第一次发现，我的朋友好像是个高大的男子汉！

　　后记：现在，它静静地站在我的床边，看我写它，看我写写停停，静静沉思又忽然大笑。朋友，认识你，真好！

我的朋友作文700字 篇3

　　他有一对秀气的眉毛，眉毛下藏着一双充满灵气的眼睛，他的个子不是非常高，却又活泼有生气，这就是我的好朋友——周伟

　　周伟是我们班的数学课代表，所以数学成绩自然不会太差，他遇到自己不会做的题目，总会来与大家一起思考，我们和他在一起，快乐永远不会消失。

　　还记得在一次体育课上，我们几个同学在打篮球，周伟他个子不太高，所以在抢篮板球的时候不占优势，他在抢篮板球时每次都尽力跳起，将双手向球伸去，可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接，球就落在别人的手里了，这时候周伟还风趣地笑着说：“欺负我矮是把。”

　　下课时，也正是周伟最能体现他性格的时候，在课间，他喜欢与同学们聊天，他每次聊的话题都十分吸引人，比如说最近的一些新闻，好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了，那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。

　　周伟喜欢笑，他的笑让人心情开朗，让人心花怒放，让人心旷神怡。

　　不过有一次，他哭了，在上学期，数学老师对我们管得严，这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了，他们几个上课不听，还捣乱，老师批评时，还偶尔顶嘴，在课间也说一些针对数学老师的脏话，这些话，周伟也听过，非常显然，他听这些画的时候不是非常高兴，他也向数学老师说过这件事。

　　临近期末考试时，老是发下来了一张表格，是要我们对老师进行评分，这下“太岁”们可高兴了，他们中间的某些人给数学老师只打了80多分，这让周伟非常气愤，周伟认为他们这样对数学老师是不是不公平。

　　等到下午，数学老师在可见到教师准备上课时，他们一伙又在起哄说道：“怎么又来霸课。”“就是啊……”本来临近期末，哪些考完试的副课可以不上了，把时间让给主课，这是一件再正常不过的事了，可他们却当着老师面这样说，刚好这些话被周伟又听到了，他实在压抑不住心中的愤怒，双手向桌上一拍起身走向老师说：“老师你就不来上课算了，每次上课还要受他们的气，干脆不上了，看他们考个多少分回去。”说到这儿，他的泪珠从眼眶顿然流下。

　　这就是周伟，我的好朋友。