小学儿作文600字

小学儿作文600字锦集十篇

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学儿作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学儿作文600字 篇1

　　在我读四年级时，我从阿姨那里得到一本书：《我的挠挠我的奔儿》。一遍遍的阅读，使我越来越喜欢上这本书。

　　我曾经也阅读过一些写狗写猫的书本，可从来没有阅读过如此多的次数，也从没有受过这么深的感悟。今年的今天，我再次翻开这些离开我许久的页码，重温着２年前的快乐。

　　书的封二上，跃上了两只小狗——不用说，那便是挠挠和奔儿。提起这两个小东西，我可还是记忆犹心：

　　先说挠挠吧。它可是只标准的“德国微猎”呢。外号：冯（疯）德力士。这个外号也许和它的性格刚烈、外向而得名的吧。他的“杰作”可不少：“黑白”大案、大闹新街口、卫生门事件……数不胜数呢！但是，挠挠可爱的一面仍然是有的。

　　它可是只爱粘人的狗，当你陪它时，它则会乖巧地在你脚边走；当你出门时，它会极不情愿地哀苦地叫喊着；当你回来啥，它也会高兴地一蹦一跳……总之，它是让人喜让人忧啊。

　　再说奔儿吧。实话实说，“奔儿”还是“奔奔”的口头名字。奔奔很有特点，其一是它的目光，可谓是“炯炯有神”；其次是奔奔的爪子，虽大却毫无攻击力；最后还有它那卷毛的尾巴，从后面看，简直就是团乱棉花。奔奔很听话，也和挠挠哥一样外向，但是它从不招惹别人。其实，奔奔还有一面：扮可怜样儿。别看它平时活蹦乱跳，每到主人要上班时，它可不像挠挠一样，闹得每次都像生死离别一般。它表达内心孤寂的方式，是独自儿捧了个玩具趴在桌子下边，不动声色地用挽留的眼神看着门口，真是用钝刀子割人心，比挠挠走时还要钻心。不过，从另一个角度看，奔奔还是个“温柔身，多情种”

　　的小白眼狼，次次都闹得人家无话可说。

　　说了这么多，还是让作者李家平爷爷来写上两句吧：

　　生于天津，现居北京。曾在故宫博物院从事文物管理工作，１９８４年调入中国现代文学馆工作至今。

　　自幼喜爱动物，曾先后养猫数只，近年来爱上养狗，感情尽被小狗俘虏。年过半百方晓知：小狗和人一样，在这个地球上都有生存的权利；小狗的世界和人的世界一样。都有酸甜苦辣，都有悲欢离合！

　　怎么样，了解《我的挠挠我的奔儿》了吧。这本老书，一定会让你明亮的双眼再次发光的！

小学儿作文600字 篇2

　　十月的风又翻动起安详的落叶，在一次走上喧哗的街头，心中不禁百感交集。也不知走过多少焦灼的路，然而曾经，那依然是道无法愈合的伤痕？

　　悄悄的，枯黄的叶儿随风而去。那因抚育而失去色泽的叶身，轻轻的，柔柔的，也是脆脆的。也就是在那个时候，在那个悄悄的，默默的季节里，她走了。悄悄的走了，如同那飘飞的落叶。可她还那样年轻啊，难道她也会如落叶般轻松释然吗？为什么？她也化为落叶吗？

　　她走了，带着满腔的未给予的爱；她走了，留下了一个苦命挣扎的小孩。她真的走了，走的如此的匆忙，如此的遗憾，甚至于她的愉悦，她的悲哀，都未来的及留下。多少年来，留下的，仅仅是那心头一片又一片的冰冷的凄惶！

　　曾经，当那个肤浅的我第一次踏上街头，一切的一切都透着那么强烈的新鲜。然而，特别另我好奇的是那每一个同龄人的身边，都会拥有着那么一片温暖的阳光，他们的身后好象永远都有着一位“阿姨”，那样子快活着一起嬉戏，一起欢笑，而我呢？一个人孤零零的，拖着倒在地上斜长的身影，守着一伤悲凉的孤寂。

　　一个人，孤零零的，拉着孤独的步子，数着身后空寂的脚步声。好难过，为什么我没有“阿姨”呢？走过那充满欢笑溢满爱怜的街头，我发现，那些阿姨原来就是“妈妈”可是我的妈妈呢？第一次。心头有那么强烈的震撼，那么强烈的渴求，“我也要妈妈！”心底喊出那压抑的，原始的呼唤。可是，阴阳隔世，我又怎么能追得上那强劲的秋风呢？

　　一次又一次地，与那些阿姨妈妈们擦肩而过，满怀着心底干涸的希冀。总希望他们能给我点什么，哪怕是一点点，都已足够。可是没有，上苍没有怜悯，没有同情。它无情的.掳走了我的“阿姨”，一个我心目中的妈妈。于是，心底那片爱的幼苗，彻底焦灼，变成了纯粹的荒漠。可是就象沙漠中受困的旅人一样，我是多么的希望得到一点爱的甘霖。每次带着羡慕的心情，从那繁华的，拥挤着爱的街头走过，那心头，却只是一片又一片的伤痕，一次又一次的阵痛。

　　而今，又看着那随风浮旋的叶子，心底不禁泛起浓浓的酸楚，涌起无限的凄凉。夕阳投影，残阳如血。才知道，那街头的我，只不过是一根随风而起的浮萍，一个落魄的乞儿。

　　在这骄阳人海中，乞求着一点点属于自己的爱。

小学儿作文600字 篇3

　　今年9月10日，是第二十八个教师节。

　　那天一大早，我就早早地起了床，拿着自己的零花钱来到商场，准备给语文老师刘老师买一件小礼物。打量着商场里琳琅满目的商品，我一时陷入了沉思：到底该给老师送什么礼物才好呢？是送一张精致的贺卡，还是送一个漂亮的日记本呢，可是，这些东西又好像都不足以表达我对她的敬意。要不，给老师送一个玻璃茶杯？因为刘老师每天讲课嗓子太累了，可是，我再一看茶杯的标价，自己手中的钱又不够。

　　到底该怎么办呢？我一边沉思着，一边来到一排摆满了各色鲜花的柜台前面。突然，我的眼光一下子被几枝娇艳端庄的黄色花儿吸引住了。商场的阿姨告诉我，那是郁金香，是送给母亲的花。我的脑海里突然灵光一闪：送给母亲的花？刘老师每天辛勤地为我们传授知识，那么地疼爱我们，她不正像是我们的母亲吗？对！就买一枝郁金香，送给刘老师！想到这里，我激动地付过钱，小心翼翼地接过阿姨递过来的郁金香，飞快地跑进教室，在座位上仔细地写下了一张纸条：“祝刘老师身体健康，工作顺利”，然后小心翼翼地把纸条贴在郁金香上。做完这一切，我便紧张地等待着刘老师的到来。

　　一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了。

　　终于，刘老师迈着轻盈的步子向教室走来了。这时，不知是谁小声地喊了一句：“来了，准备，快准备。”本来有些喧闹的教室里顿时安静下来，大家都坐得端端正正的。我也连忙坐端正，并将准备好的礼物拿在手里。刘老师一走进教室刚坐下，大家就一窝蜂地向讲台冲去。不一会儿，讲桌上就堆满了同学们精心准备的各种小礼物，尤其一枝枝各色各样的花儿，就像一张张美丽的笑脸，灿烂地绽放着，煞是惹眼：有红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色，好看极了。

　　看着同学们堆在讲桌上的“礼物”，刘老师笑了，笑得那么开心，那么美丽。看着刘老师的笑脸，我不禁又想起了她在课堂上给我们传授知识的情景，想起了她在我们犯错误时，摸着我们的头耐心教导的情景，想起了她放学后还在教室里义务辅导同学的情景……

　　刘老师，您就是园丁，是春蚕，是红烛，是一座默默无闻的桥，引领着我们走向知识的彼岸！

　　在这金色的秋天里，我要把最诚挚的敬意献给您！