欢迎来到010在线作文网！
《天上的街市》郭沫若PPT
-
《天上的街市》郭沫若PPT
010在线为您甄选多篇描写《天上的街市》郭沫若PPT,《天上的街市》郭沫若PPT精选,《天上的街市》郭沫若PPT大全，有议论，叙事 ，想象等形式。文章字数有400字、600字、800字....缓存时间： 2021-08-31
-
郭沫若诗两首ppt
郭沫若诗两首分别是什么呢?大家是否清楚?下面一起来看看!教材分析：《郭沫若诗两首》选的是《天上的街市》和《静夜》，它们都短小、精粹，清新、优美，适合训练和培养学生的想像力，激发学生的追求理想、追求美的愿望。它们的结... -
郭沫若天狗的赏析
《天狗》是郭沫若的代表作之一，那么，下面是小编给大家整理收集的郭沫若天狗的赏析，希望大家喜欢。原文：我是一条天狗呀！我把月来吞了，我把日来吞了，我把一切的星球来吞了，我把全宇宙来吞了。我便是我了！我是月底光，我... -
郭沫若名言集阅读欣赏
郭沫若名言集读活书，活读书，读书活。——郭沫若年青人求知欲很旺，而忍耐性不足。——郭沫若人到连死都不怕的时候，还有什么可怕呢。 ——郭沫若时间就是速度，时间就是力量。［中国］郭沫若：《科学的春天》我们只愿在真理的... -
郭沫若天狗象征意义
在狂飚突进，冲决一切封建藩篱，高扬个性解放思想大旗的五四时代，《天狗》可谓是最典型、最充分地反映出这个时代精神的独具特色的典范作品。小编为你整理了郭沫若天狗象征意义，希望对你有所参考帮助。这首诗以奇异的想象和超... -
《郭沫若诗两首》的教学设计
教学过程一、导入 新课。星空以其无比的广阔和神秘，引起人们纷繁多姿的遐想，创造出众多美丽动人的传说。朋友，面对星空，你想到了些什么呢?我们说，诗人的想象最瑰丽，那么，我国现代大诗人郭沫若又想到了什么呢?请同学们翻到... -
郭沫若哲理散文三篇
郭沫若的哲理散文篇一：路畔的蔷薇清晨往松林里去散步。我在林荫路畔发见了一束被人遣弃了的蔷薇。蔷薇的花色还是鲜艳的，一朵紫红，一朵嫩红，一朵是病黄的象牙色中带着几分血晕。我把蔷薇拾在手里了。青翠的叶上已经凝集着细... -
郭沫若女神三部曲
“女神三部曲”是郭沫若的系列诗作：《女神之再生》、《湘累》和《棠棣之花》。是“五四”狂飙突进精神的典型体现，它的思想内容集中在如下三个方面： 一、个性解放的强烈要求。 在文学上，要求张扬自我，... -
《郭沫若诗两首》精品教学设计
【教学目标 】一、领悟诗情，理解诗意。二、学习理解联想和想像在诗中的作用。三、学习理解诗歌的节奏和押韵常识。四、培养学生联想和想像的能力。激发学生诗情，鼓励学生写诗。第一课时天上的街市【教学要点】一、阅读并整体把... -
郭沫若天上的街市
郭沫若(1892年11月16日～1978年6月12日)，原名郭开贞，为我国著名的科学家、文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。生于四川乐山沙湾.《女神》出版于一九二一年八月，天上的街市(写于1921年10月24日)远远的街灯明了，好... -
《郭沫若诗两首》优秀教案设计范文
【教学目标】1、理解诗歌所表达的感情，领悟诗歌的主旨。2、欣赏诗歌奇妙的想象，并能在阅读诗歌时展开自己的想象。3、能有感情地朗读和背诵诗歌。【教学理念】1、加强对诵读的指导。2、引导学生读中悟情，抓住诗魂。3、要培养... -
郭沫若天上的街市感想
天上的街市是现代文学家郭沫若于1921年10月在日本留学时创作的一首抒情诗。下面是小编推荐给大家的郭沫若天上的街市感想，希望大家有所收获。郭沫若天上的街市感想【1】统解读天上的街市，一般落点在“表现了诗人对理想生活的执... -
郭沫若天上的街市诗歌
导语：《天上的街市》是一首文质兼美的诗歌，意境优美，节奏舒缓，它把积极的情感寄寓在新奇的联想和想象中。以下小编为大家介绍郭沫若天上的街市诗歌文章，欢迎大家阅读参考!郭沫若天上的街市诗歌《天上的街市》郭沫若远远的街... -
课文《郭沫若诗两首》教学设计范文
一、目标与要求1．正确诵读这两首诗。2．区分诗中写实的诗句和想象的诗句。3．体会联想在诗中的作用。4．理解作者思路，把握诗的大意。二、教与导设计①学法指导学习这两首诗，要了解作者郭沫若的相关情况，理清作者的思路，想... -
郭沫若天狗原文
作为《女神》最具代表性的作品的诗篇《天狗》，一直深受人们的喜爱，而诗歌《天狗》宣传的是自由、民主的思想。下面是小编帮大家整理的郭沫若天狗原文，希望大家喜欢。前言：《天狗》是《女神》中的一首有代表性的诗篇。这首诗... -
PPT个人简介的自我介绍
PPT个人简介的自我介绍ppt个人简介的.自我介绍【范文一】Good morning/afternoon, my dear teachers (my dear professors)。 I am very glad to be here for your interview. My name is __.I am __ years old. I come from ... -
《郭沫若诗两首》优秀教学设计模板
○教学目标：① 有感情地朗读并背诵这两首诗。② 了解这两首诗的写法和风格。③ 理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的能力。④ 体会诗歌的思想感情。○教学重点① 有感情地朗读。② 理解诗歌中联想和想像的作用，培... -
郭沫若诗歌作品《凤凰涅槃》赏析
【作品《凤凰涅槃》原文】序 曲除夕将近的空中，飞来飞去的一对凤凰，唱着哀哀的歌声飞去，衔着枝枝的香木飞来，飞来在丹穴山上。山右有枯槁了的梧桐，山左有消歇了的醴泉，山前有浩茫茫的大海，山后有阴莽莽的平原，山上是寒风... -
郭沫若早期诗歌特色
引导语：有些事，明知是错的，也要去坚持，因为不甘心;有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没结局;有时候，明知没路了，却还在前行，因为习惯了。郭沫若（1892年～1978年），男，汉族，中国现代著名学者、文学家、历史学家、... -
郭沫若闹学潮
当代大名鼎鼎的文学家、科学家、中国科学院院长郭沫若，曾经带头闹过学潮，这鲜为人知的事情发生在1905年。当时政府宣布废除长达千年的科举制度，在乐山县行政机构的所在地嘉定开办了一所高等小学，设在城北的草堂寺。秀才相当... -
《郭沫若散文》读后感
记得一位哲人说过，美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 让我们一起发现《郭沫若散文》的美感吧!《郭沫若散文》读后感篇一《郭沫若散文》给了我很多的感触，让我们对诗，对诗人有了更加深刻的认识和理解。...
上一专题:《天上的街市》郭沫若四年级下一专题:《天上的街市》郭沫若朗读
最新文章
推荐文章