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边城的教案设计
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边城的教案设计
010在线为您甄选多篇描写边城的教案设计,边城的教案设计精选,边城的教案设计大全，有议论，叙事 ，想象等形式。文章字数有400字、600字、800字....缓存时间： 2021-08-31
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边城教案设计
教学目标1．通过学习，重点分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。2．把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。3．结合人物分析，领会作者的创作目的，小说的主旨。教学重点主旨和人物形象教学难... -
边城教案设计
【教学目的】1、了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境。2、把握对人物的描写方法，分析主要人物形象，重点分析翠翠的形象。3、结合人物分析，领会作者的创作目的及小说的主旨。4、走进作者构建的善与美的理想世界，体会人... -
边城优秀的教案设计
学习目的：了解小说主旨。欣赏.如诗如画的边城风景。学习重点：1.小说主旨。2.如诗如画的边城风景。学习难点1.小说怎样表达普通生活中的爱。2.环境对人物心理活动有怎样的影响。学习方法鉴赏、分析、品味学习过程一、作者及作品... -
边城教案教学设计
1、 了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、 感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。二、 重、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。三、 课时安排2课时四、教学内容和过程1、 导入... -
边城的教案设计
教学要点：１、（主）分析几个人物形象的性格特点／分析人物的人性美２、（次）分析本文的文化内涵教学法：运用探究式教学法课时：１节教学过程 ：导引：中国现代文学史上有一位大家，他的主要贡献在于创造了一种描写特殊民情的... -
边城的教案设计精选
教学目标１．了解沈从文描绘的湘西风土人情。２．感受沈从文小说的语言特色。３．走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。重、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。课时安排 2课时教学过程一、导入 新课１．简... -
边城的语文教案设计
教学目标1．通过学习，重点分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。2．把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。3．结合人物分析，领会作者的创作目的，小说的主旨。教学重点主旨和人物形象教学难... -
《边城第1章》教案设计
【学习目标】：1、感受理解小说中体现的“人性美”2、品味学习小说中诗一般的语言【学习重难点】：情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画【学习方法】：诵读法（泛读和精读相结合）【课文预习】：一、音形义：茶峒[dòng] 崆... -
边城精品教案设计
教学目标：1、鉴赏小说的环境美。2、鉴赏人物——翠翠的形象。3、品味小说的人性美。教学重点：体会小说所表现的人与人之间纯洁的爱——人性美。教学方式：自读——点拨。教学设想：本文是沈从文的著名代表作品《边城》的节选第... -
边城课文教案设计
教学设想（自读课文，以讨论、自由发言为主）1、依靠揣摩词句，领会人物的心理和性格。2、联系现实生活，理解小说中体现的人性之美。3、进行联想想象，体会小说中描绘的湘西风土人情。第一课时（课前布置预习，着重了解人物的性... -
《边城(节选)》教案教学设计范文
【教学要点】１、（主）分析几个人物形象的性格特点／分析人物的人性美２、（次）分析本文的文化内涵【教学法】运用探究式教学法【课时安排】１课时【教学过程】导引：中国现代文学史上有一位大家，他的主要贡献在于创造了一种... -
沈从文《边城》教案设计
《边城》是沈从文创作的一篇中篇小说，它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。下面我们为你带来沈... -
《边城》教案设计
一、教学定位高中语文新教材必修本(人民教育出版社出版)第二册第一单元中编选了沈从文中篇小说《边城》的节选，和《祝福》、《荷花淀》、《装在套子里的人》一起合编为一个单元。节选部分通过环境描写，为人物活动创设舞台，渲... -
经典《边城》教案设计
《边城》借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好，那么，《边城》教案应该怎样写呢?一、教材分析1、单元教学要求我说的篇目是《边城(节选)》，是高二年级的教学内容，编排在必修五第一单元。本单元学习的是小说，三... -
边城 教案设计
《边城》是沈从文的代表作，整理《边城》的教案设计，一起来看看吧!教学目标：1、体会沈从文的边城中的风俗美、人情美。2、能了解翠翠的“情窦初开”跟作者的环境描写、人物的选择和描绘有关。3、理解边城所展现的表... -
语文《边城》教案设计
《边城》是沈从文的代表作,描绘了湘西地区特有的风土人情，分享了关于《边城》教案设计，一起来看看吧!教学设想(自读课文，以讨论、自由发言为主)1、依靠揣摩词句，领会人物的心理和性格。2、联系现实生活，理解小说中体现的人... -
高一《边城》教案设计
高一《边城》教案设计沈从文的《边城》中把翠翠身边发生的事情作为一面镜子,反映作者渴望人性回归真善美的美好愿望。分享了《边城》教案，欢迎同学学习参考!教学设想(自读课文，以讨论、自由发言为主)1、依靠揣摩词句，领会人物... -
《边城》教案设计与目标
《边城》教学设计教学目标知识与能力目标1、领略湘西边远小城神奇秀美的风光。2、感悟边城淳朴的民风、至善至美的人性。3、欣赏小说朴素、饱满、不雕饰的语言。过程和方法目标1、走进作者构筑的善与美的理想世界，学习人物描写... -
《边城》 教案设计参考
教学目标1．了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写2．把握对人物的描写，重点分析翠翠的形象。3．结合人物分析，领会作者的创作目的，小说的主旨。4．走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。教学重点1．了解沈... -
《边城》教案设计参考
边城教学目的：1.通过学习，重点分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。2.把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。3.结合人物分析，领会作者的创作目的，小说的主旨。教学重点：主旨和人物形象...
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