作为唱歌比赛的主持人,我们应该如何主持这一场比赛呢?我们应该怎么将比赛主持人更好呢?以下是小编精心准备的唱歌比赛主持人主持词,大家可以参考以下内容哦!
唱歌比赛主持人主持词【1】
主持人甲:尊敬的领导,各位来宾 乙:亲爱的老师,同学们, 合:大家下午好!
甲:这里是白花中学第二届校园文化艺术节“阳光生活,师生同唱”歌咏比赛现场,我是主持人梁玉莹 乙:我是主持人巫哲平
甲:总有一群人,在音乐中寻找到自己自信的灵魂
乙:总有一些音乐,除了动听的旋律外,又给我们讲述着美好的故事
甲:总有一些故事,需要我们仔细聆听,用心感受。
乙:而总有些感受,需要通过一种媒介,那就是音乐的传递。
甲:今天,我们一起聆听故事。 乙:今天,我们一起用心感受。 甲:今天,我们将梦想高唱。 乙:今天,我们将激情飞扬。
甲:在此请允许我们宣布:白花中学第二届校园文化艺术节“阳光生活,师生同唱”歌咏比赛
合:【现在开始】。
乙:首先请允许我隆重的为大家介绍担任本次比赛的评委有:邱勋燕副校长、黄伟林主任、翁锦昌主任、刘保华主任、邱伟东主任、陈伟林主任、何海清主任、赖伟豪主任、还有一位来自荣超中学的周老师,大家掌声欢迎!
甲:本次校园十大歌手比赛与我校教师歌咏大赛合二为一,让我们对本次比赛期待万分。
乙:本次歌唱比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比,大赛为十分制,去掉一个最高分、去掉一个最低分后的平均分就是选手的最终得分。评分内容包括演唱技巧、表现力、形象台风、现场表现等4项。 评分标准:1. 演唱技巧(2分):要求选手嗓音优美,咬字清晰;发音准确,音准较准,歌曲演唱完整。
甲:2.歌唱表现力(3分):要求选手歌唱音韵优美,富有感染力。
乙:3.形象台风(3分):要求选手对歌曲有较高的把握度,舞台表现力强。 甲:4.现场表现(2分):演唱声情并茂,富有韵味和表现力,具有较强的舞台感染力、吸引力。
乙:经过激烈的初赛和复赛,今天学生组共有10组选手参加决赛,角逐“十大歌手”的前三名位置。接下来有请第1个上场的选手,来自八(8)班的朱雅婧,演唱曲目《Start of something new》,请2号选手何爱兰同学做好准备,掌声有请!
甲:第2个上场的选手,来自七(3)班的何爱兰,演唱曲目《我很快乐》,请3号选手贝泽欣同学做好准备,大家掌声有请! 乙:第3个上场的选手,来自七(1)班的贝泽欣,演唱曲目《安静》,请4号选手组合罗文静、林芳做好准备,掌声有请!
甲:第4个上场的是七(5)班的罗文静、林芳同学,演唱曲目《心愿》,请5号选手杨锦辉同学做好准备。
乙:第5个上场的是八(4)班的杨锦辉同学,吉他弹唱《我的歌声里》,请6号选手练恒坤同学做好准备。 甲:介绍荣超嘉宾。
乙:第6个上场的是七(8)班的练恒坤同学,演唱曲目《再见》,请7号选手黄浩做好准备。
甲:第7个上场的是八(6)班的黄浩同学,演唱曲目《天使的翅膀》,请8号选手张金娇同学做好准备。
乙:第8个上场的是七(4)班的张金娇同学,演唱曲目《一个像夏天一个像秋天》,请9号选手刘文楠同学做好准备。 甲:第9个上场的是八(2)班的刘文楠同学,演唱曲目《当我唱起这首歌》,请10号选手组合廖越浩和钟锦荣做好准备。 乙:最后上场的是七(2)班的组合廖越浩和钟锦荣同学,演唱曲目《我相信》,掌声有请!
师演唱环节
乙:白花中学校园十大歌手的学生选手们已经全部演唱完毕,感谢10组同学的倾情演唱,让我们听到了最真诚的声音。下面,是一段葫芦丝独奏,我们用最热烈的掌声有请来郭全伟老师!
郭老师演奏葫芦丝。
甲:接下来,是我们期待已久,忍不住高举双臂放开声音大声呼喊的时刻! 老师是温暖的,她(他)教授我们知识,培育我们成长,让我们成为有知识的人,让我们学会如何做人。
乙:老师是严厉的,当我们做错事情时,会狠狠地批评我们,当我们想松懈时,会毫不留情的鞭策我们。
甲:今天,是白花中学校园十大歌手比赛历史性的一天,让我校师生在同一个舞台上欢歌热舞,让我们在这蓝天白云下唱出最美好动听的旋律!下面是教师歌咏比赛时间,(稍停顿):你是谁?在特大洪涝面前,为何会有英勇就义的牺牲情怀?为何会这样坚强不屈?“烈火炼真金,危难见真情”,你是谁?是那最可爱的人,我们的人民子弟兵!下面有请初三级陈卫星老师,带来曲目《为了谁》,让我们用最热烈的掌声有请!(情绪激昂)
乙::“睡在我上铺的兄弟,睡在我寂寞的回忆,你曾分给我手里的香烟,却猜不透我手里的硬币”可是你的的确确就睡在我的上铺,睡在我的心里,让我们一起为兄弟喝彩!下面有请刘静教官给我们带来一首《睡在我上铺的兄弟》!
甲:就算人生充满艰苦坎坷,就算人生道路铺满了荆棘,在逆境中,痛苦中挣扎。可是,只要有理想,只要心中有阳光,心中的`那点星火,便会燎原!向着希望,向着梦想,向着心中的太阳!下面是来自初一级郭全伟老师带来的《心中的太阳》,掌声有请!
乙:你眼角脱了色彩,颈巾即将松脱下来。”男人去找自己的昔日恋人,走到门前,忽然,她如往常一样的美丽的样子透过窗户毫不留情的刺入他的眼睛,可惜,时光已逝,往日的爱能否再度拥有?当年张学友用浓烈的感情诠释了这首《我应该》,今天,他将如何再现经典?我们将最热烈的掌声,有请来自初一级级组长,陈英杰老师,带来一曲《我应该》
甲:妈妈的吻是一股甘甜的清泉,在无垠的沙漠中滋润着你那枯燥的心灵,妈妈的吻是一床温暖的棉被,在凛冽的狂风中捂热你那冰凉的身躯?下面有请初一级张少宜老师带来一曲《妈妈的吻》,掌声有请!
乙:丁香花香能让人宁神静气,茉莉的香味能令人轻松,紫罗兰和玫瑰的香味,绍人以爽朗和愉快的感觉,橘子和柠檬的
香味能让人积极向上。他说,希望校
园充满花香,他说,他想为大家带来花香,他是谁?他是来自初二级的陈晓光老师,演唱曲目《花香》,掌声有请!
甲:下面有请兄弟学校荣超中学给我们带来一曲时尚,动感,精彩的街舞表演,让我们用热烈的掌声欢迎他们!
结束语
甲:所有的选手都已经演唱完毕,听见老师,同学们站在这个舞台上献唱,除了那些动人的旋律外,更加让人感受到一股浓浓的情意,是只有我们白花中学的师生才有的这份情意。
乙:是的,非常感谢我们的老师和同学们为我们带来了这么多动听的歌曲,让我们用热烈的掌声再次感谢在舞台上献唱的他们! 甲:接下来,有请邱勋燕副校长为我们此次大赛做总结,掌声有请!
乙:下面公布比赛结果:获得 “校园十大歌手”第十名的是 ? (现场颁奖)
乙:大家用热烈的掌声对他们表示祝贺,(等掌声安静下来再讲)
甲:人生旖旎风光,我独留恋花样青春。 乙:世间繁华岁月,我只邂逅豆蔻年华。 甲:最美的花季,最灿烂的时光,与白花中学编织在一起。
乙:人生最难以忘怀的追梦之路,也在白花中学怀中铺展。 甲:我们与白花中学心手相牵,风雨同行! 乙:白花中学的航船已驶过了67个港湾,我们将唱着生命之歌与白花中学一起乘风破浪,用青春与汗水渲染明日的辉煌! 甲:朋友们,请让我们共同期待明年的此时。
乙:明年我们再相聚 合:再见!
乙:为了确保艺术节闭幕式场地的卫生,学生会将会有工作人员到各班位置登记卫生情况,请各班要注意卫生问题,不得留下纸屑,饮料瓶罐,谢谢!请各班有序退场
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