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竞选课代表的演讲稿

演讲稿 时间:2021-08-31 手机版

竞选课代表的演讲稿模板锦集七篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的竞选课代表的演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞选课代表的演讲稿 篇1

  亲爱的同学们,老师们,

  大家好!

  我今天要竞选的职位是数学课代表。

  上个学期,自从我当上了数学课代表之后,数学方面有了巨大的进步。每天上课,我都认真的听讲,课后认真的完成作业。第二天早上,我总会早早的到达学校,开始收作业,然后把作业交给老师。每次讲评作业,我几乎都在全对的行列中,考试也都考班里前几名……但是,有时我表现的还不是太好,比如,对同学服务态度不好,容易着急,老师不在就“带头”说话等。这些不好的地方,我也一定会改正。

  同学们,老师们,请您们相信我,如果继续选我当数学课代表,我一定会带领大家在数学方面“更上一层楼”。

  当然,我也不能光说不做,因为我有这样的缺点。如果我成功当选了,我一定会做得更好。如果我落选了,也不会放弃,大家可以给我提一些意见,让我可以做得更好。

  今天的竞选演讲就到此结束,希望大家能够信任我,投我一票,谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇2

  尊讲的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是李含菁,很荣幸走上讲台,与那么多愿意为我们初一( 15 )班做贡献的同学们一起竞选课代表。我想,我将用旺盛的精力,清醒的头脑当好班干部,来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途而废的长处,帮助同学,与大家共同努力进步!

  卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想,急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。记得五年级时的一次板报评比,我们班上午放学时才接到通知,让下午第三节课完成。作为语文课代表的我立即叫上几位同学,进行明确分工。我们几位同学一直到 12 点半才回家,匆匆吃过午饭后,又赶到教室继续干,下午又牺牲了一节体育课,终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的赞赏和同学的好评!

  当然成绩属于过去,我想通过这次竞选活动,让自己的到更多的锻炼机会,为班级挣得更多的荣誉,也让自己变得更加自信。希望大家支持我,投我一票,谢谢大家!

竞选课代表的`演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫张玉,我想担任班里的语文课代表。

  虽然我的学习没有别人那么好,可是我想让自己锻炼一下,让自己有自信心,首先,我作为语文课代表,我要担任起每天早上同学们一到校就会让同学交作业,并检查是否签字,之后在老师还没有来之前把没有写作业同学的名字放在老师办公室;然后,早读的时候,我会把一些没有好好读书或在下面开小会同学的名字记下,下课找他谈话,在下课时间里去老师办公室里去抱作业,及时发给同学们改错,并监督同学们及时去找老师改错,做一个负责任的语文课代表。

  这就是我当语文课代表的责任,我会给老师减轻一点负担,成为老师的得力助手,如果老师和同学们相信我就请支持我吧!

  谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我非常荣幸能够站在这里参加班干部竞选。我要竞选的岗位是----学习委员或者课代表。

  我甘心当老师的助手,为同学们服务。我学习很用功,也很优秀,我乐于帮助同学,我勤劳听话,我爱好广泛,学习电子琴,画画,书法和英语,但是从来不耽误功课。虽然我的性格文静内秀,往往在课堂表现上失去自信,但是我下定决心从此刻做起:在课堂上要积极发言,踊跃回答,课后要与同学们处好关系,主动帮助有困难的同学。

  如果我能竞选上学习委员或者课代表,我会努力改变现在的自己,向积极乐观的同学看齐。请大家相信我,没错的。请大家支持我,投我一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇5

  亲爱的老师,同学们,大家好!

  我是徐恩宇,很荣幸能走上讲台来竞选历史课代表,今天,我希望大家能再次了解我,并认同我,给我一次表现的机会。

  我在开学时被老师临时任命为历史课代表。我从小就很喜欢历史,经常读一些历史读物。像《史记》一类的书,都很喜欢。也很喜欢了解历史进程,喜欢许多的故事。像有名的负荆请罪,因为它我学会了如果自己犯了错误一定要去认错,去求得别人的原谅。因为有了头悬梁,追刺骨的美谈,也激发了自己努力学习,奋发向上的精神态度。因为有了传唱多年的毛遂自荐,我才有了今天站在这里的机会。现在我准备像毛遂学习—我希望可以继续担当起历史课代表的职务。 继续为大家服务。

  如果我还能继续担任历史课代表,我将会和大家一起探讨历史知识,探索历史里面的奥妙,使我们班的历史成绩有一个质的飞跃,使我们班的历史成绩在全年级独占鳌头。在今后,我要在日后的工作中,协助老师的工作。认真收作业,监督同学完成作业的情况。尽量减少老师的工作难度。而且带领大家认真学习历史这门课程。希望以我对历史的热情和对待工作认真的态度激发同学们的历史热情,使大家对这门课程充满兴趣。

  我的目标是得到你们的认可。我不惜付出,无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!希望大家能支持我,给我一个为大家服务的机会,谢谢大家。

竞选课代表的演讲稿 篇6

  文章导读:如果我被选上了,我肯定会抱着无限的热情和精力去处理每一件事,我会化解同学之间的矛盾,让全班同学团结起来,一起踏向充满光辉的明天。如果我被选上了,我会进一步完善自己,减少自己的缺点,提高自己的学习成绩和各方面的素质,让自己更有责任心,虚心向别人学习,接受别人的意见。否则,有何脸面管理他人。

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫张源,我很感谢学校给我提供这次机会,我的性格活泼、开朗、乐观向上、幽默,很容易和别人搞好关系。我小学时虽然没当过什么大官,管理人的任务对我来说懂的也更是一无所知,不过人总是有第一次,我想借此机会锻炼一下我自己,我也希望各位亲爱的同学投我一票吧!

  如果我被选上了,我肯定会抱着无限的热情和精力去处理每一件事,我会化解同学之间的矛盾,让全班同学团结起来,一起踏向充满光辉的明天。

  如果我被选上了,我会进一步完善自己,减少自己的缺点,提高自己的学习成绩和各方面的素质,让自己更有责任心,虚心向别人学习,接受别人的意见。否则,有何脸面管理他人。

  如果我被选上了,我不会对大家太严格,可会对自己非常严格。对待自己,做到学习有条理,“日日清,周周结”,乐于助人,管理好自己的时间,这样才会使我更有权威。

  大家投我一票吧,如果我光荣入选,也请大家监督我,找出我的不足。

  谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我竞选的是英语课代表。五年前,我带着好奇走进了学校,带着对知识的渴望,坐在了课桌前,经过老师和父母的用心辅导,如今成为了一名优秀的小学生。

  我有很多爱好,其中有画画,唱歌,说英语等,当然我有一个缺点,就是写字慢,不过我很快就会改掉的。

  当然,我身上也有很多优点,比如英语的口语好。课堂上老师提出问题时,我总会积极地思考,并且我还会帮助老师做一些力所能及的事,比如收发作业等。

  如果我当上了英语课代表的话,早上的时候,我会在老师没来的时候主动带领同学进行早读;如果上课老师还没来,我会立刻叫老师;如果上课没有人回答问题,我就会积极思考老师提出的问题,并且主动带头举手发言;在下课的时候,我会检查晚上的练习作业,并把完成的情况总结下来;当同学们有的题不会做或者是不会读的单词时,都可以来问我;在放学的时候,如果老师没有来布置作业,我会主动去问老师,并把作业写在黑板上。

  我相信如果我当上了英语课代表的话,在我的带领下,同学们一定会爱上英语的。

  希望大家都能选我。谢谢大家!

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