英语风采大赛活动策划书

英语风采大赛活动策划书

英语风采大赛活动策划书1

　　一、活动目的：

　　为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。

　　二、参加对象：

　　理学院大一、大二学生

　　三、比赛要求

　　（1）比赛形式：个人节目+必选节目（团体赛形式不限）；

　　（2）个人节目可灵活选取各种形式（如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等），主题不限；

　　（3）发音标准，口齿清晰，表达流利；

　　（4）个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟；团体赛节目不得少于六分钟，超过十分钟。

　　四、比赛时间及地点：

　　时间：个人赛初赛：XX年10月29日19：00——21：00

　　个人赛决赛和团体赛：XX年11月2日19：00——22：00

　　地点：个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室（待通知），决赛在教ⅱ—103。

　　五、比赛流程：

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

　　4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　6、在个人赛之后穿插节目，现场互动调节比赛气氛（根据时间再做临时调整） 。

　　7、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）。

　　9、（待定）上台颁奖（颁奖嘉宾、现场音乐、奖品）。

　　10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。

　　11、工作人员负责作好后期工作。

　　六、评分标准：

　　1、演讲内容：3分

　　2、语音语调：2分

　　3、流利程度：2分

　　4、演讲风度：3分

　　七、具体工作安排

　　赛前准备工作

　　1、宣传：海报，由辅导员老师通知各班班长；

　　2、准备：（1）认真组织各班报名

　　（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作

　　（3）邀请评委

　　（4）邀请主持人，安排统分，计时及评分人员

　　（5）准备好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物

　　（6）后勤工作

　　赛时

　　（1）现场布置（宣传部）

　　（2）现场纪律的`维护（学习部、宣传部）

　　（3）照片拍摄人员（记者部）

　　赛后

　　总结本次活动 （主办部门）

　　以后策划若无误，望领导批准。

　　另附评分细则以及经费预算表。

　　英语风采大赛评分细则

　　主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者（含小组）进行评分。

　　满分为50分。

　　1、内容（20分）

　　主题鲜明、突出、标题醒目（5分）

　　观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分（5分）

　　事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）

　　文笔（5分

　　2、技巧（20分）

　　脱稿演讲（5分）

　　普通话标准，口齿清晰，语音纯正（5分）

　　语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（5分）

　　动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（5分）

　　3、演讲效果（10分）

　　演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。（5分）

　　演讲时间[超时或少于规定时间，每一整分钟扣0、5分，扣完为止]（5分）

英语风采大赛活动策划书2

　　活动事项：

　　一、活动名称：郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛

　　二、活动目的：激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。

　　三、参赛对象：学院全体学生。

　　四、赛前准备

　　1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传（由学生会完成，通知已写好，由学生会负责发布）。

　　2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。

　　3、邀请评委（初赛：教师评委x名、其中中方教师x名，外教x名。各赛场请x名学生计分员；决赛：中方和美方教师各x名，现场抽取x名同学做大众评委，请学生x名做计分员，x名做计时员

　　4、做评委计分表，报名表，节目单

　　5、确定观众：a。部分一年级新生？b。部分选手亲友团？c。流动观众（全校同学）

　　6、报名时间：x月x日前（星期x前）

　　7、报名方法：由各班学习委员发送报名表进行报名（也可以到学生会领取报名表），并于x月x日（星期x） 前将此表交到学生会办公室。

　　五、比赛流程

　　1、初赛——x月x日（星期x）晚，x点，西亚斯国际学院x教室（根据报名人数确定场次；竞赛形式：短剧表演（不超过x分钟）共选出x组进入决赛。

　　2、决赛——x月x日（星期x）晚，x点，肯迪尼报告厅。

　　六、各分赛的形式

　　初赛——短剧表演（不超过15分钟），表演表做ppt简单介绍本组成员（不超过30秒）共选出5组进入决赛。

　　决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。

　　决赛——短剧表演（不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序），决出一、二、三等奖。

　　七、评分标准

　　初赛：

　　评分表

　　项目（七项）

　　满分（100分）

　　语音、语调

　　20分

　　短剧内容

　　20分

　　表演能力

　　20分

　　选手间配合程度

　　10分

　　服装、道具准备情况

　　10分

　　准确程度

　　10分

　　时间掌握能力（选手ppt介绍30秒，短剧15分钟）

　　10分

　　决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分

　　八、比赛规程

　　1。组队

　　（1）参赛队员不分年级，自由组队。

　　（2）每队不得超过10人。

　　2。程序

　　（1）在前一队开始表演时，后一队做好入场准备；

　　（2）主持人开场，介绍短剧剧目；

　　（3）比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。

　　（4）一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入常

　　3。细则

　　（1）参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容，意义深刻、题材新颖；

　　（2）表演期间，比赛选手不得互相

　　提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。

　　九、奖项设置

　　集体奖项：

　　一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

　　二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

　　三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

　　观众抽奖：中奖同学同时担任大众评委（x名）。

　　注：所有参赛选手将获得特色学分