校园学习之星策划书
转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是不是要好好写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的校园学习之星策划书，希望能够帮助到大家。
一、活动背景
学习可以使我们开阔视眼，提高身心素质。推出“学习之星”借以鼓励全校同学以“学习之星”为榜样，进一步强化和促进我校学风建设，带动全校同学学习积极性，促进全校同学相互学习、共同进步、全面发展。经校团委、学生联合会讨论决定面向全校同学开展20××年度“学习之星”评选活动。请各系部学生会学习部积极配合开展工作。
二、活动主题
齐心协力促校风，学习之星带学风
三、活动时间
10月15日―11月16日
四、活动对象
全体同学
五、活动目的及意义
应充满朝气，学习是我们的20××年是我们学校的学风年，以活动促进学风，围绕学风建设这个永恒的主题，优化育人环境，服务同学，促进共同发展。引导更多同学进步，让更多的人优秀。在万物复苏的春天，勃勃生机是花花草草的象征，学习对于学生就是基本任务。
六、前期活动准备
1、一方面着手准备筹办学习之星，另一方面请外联部帮忙拉赞助，使活动的开展得到充足的资金支持。
2、收集资料，得到各个系学习部的联系方式，了解各个系的专业，班级、人数等，便于评选学习之星。
3、制作好学习之星的评选表，和对学习之星的评选细则（发给各个系），写好学习之星的宣传稿，和广播站广播所需的文稿。
4、制作横幅、海报，借用帐篷，音响，用于宣传方面。
5、购买学习之星所需的证书。
6、借用教室、桌椅等，需团委老师盖章，应提前做好准备。
七、活动前期
1、10月14日由校学习部给各系学生会主席发出活动通知，并在次日晚6点召开各系部学习部长会议，地点校团委会议室，通知相关活动事宜，会议内容见附件一（学习之星选定时间为10月16日―24日，各系将“学习之星”纸质审核名单以及各“学习之星”材料交与校学习部。同时将电子文档统一发到cecxuexibu@163.com邮箱）
2、10月16日-24日期间，请校宣传部及各系宣传部开始制作展板，用于展现本系的学习之星活动，另一方面校学习部在借帐篷，音响，制作海报，横幅等工作上进一步落实（均在24日前完成）
3、10月25日晚开始对各系上交的学习之星的材料进行审核，若有错误或不当的地方，联系各系进行完善，最终确定好各系学习之星（27日前完成）
4、27-31为学习之星准备时间，31号开始，全面进入前期宣传方面，并通知各系学习之星及主持人做好交流会的准备，并请各系自行借好开展学习之星交流会所需的教室（需要有多媒体的大教室），时间集中在11月5、6、7号三日晚上，在11月3日晚8点前，通过邮箱按格式要求，将举行的.时间、教室发给校学习部。
八、活动宣传
(10月31-11月2日)
1、开始在食堂门口摆放展板，安排人员负责展板的收和放置，拉起横幅，张贴做好的海报。
2、将选出的学习之星以红榜的形式，贴于食堂旁的公示板上。
3、食堂门口进行设点宣传，除了念读学习之星宣传稿外，可以让同学们写下自己在学习方面的问题，或对大学的疑惑，连续进行三天的设点宣传，最后将整好的问题交给各系学习之星，学习之星在交流会当天即可对有代表性的问题进行解答。
4、在贴吧及系上各个QQ群，进行宣传，并请广播站在校园广播进行宣传，（宣传文稿由学习部成员写）
九、活动流程
（活动开展时间为11月5-7日）
1、校学习部同学好收集各系部开展“学习之星”交流会的具体安排表后，安排校学习部成员对当天的活动进行评分考核，向办公室借用工作牌，邀请新闻中心对当天活动进行拍照和记录。
2、各系按期举办交流活动，校学习部同学到场评分考核，并在本次交流会上进行总结。
3、活动经费由各系部可上报。
十、活动后期总结
1、各系将总结的电子与纸质文档于11月13日前给校学习部，包括“学习之星”交流会活动策划书，及活动总结和对下届“学习之星”评选活动的建议，然后由校学习部进行评选。
2、11月16日，晚6点30于校团委办公室，邀请团办老师和各系学习部部长，举办年终总结会。会上颁发“学习之星优秀组织奖”、“学习之星最佳创意奖”、“学习之星最佳氛围奖”，请办公室做会议记录，新闻中心拍照。
十一、经费预算
十二、注意事项
①工作安排后一定要提前一段时间检验一下落实情况，以保证活动能够很好的进行。
②所有工作人员除认真落实工作外，应做好出现问题应急处理的思想准备。
③在活动之前，尽可能给主持人、宣传人员做一个简单的培训，尽可能使得他们表现的更加专业一点。
④在活动前期，就得提醒同学们认证准备，这样更有利于在座谈会中提出更有价值的问题，进一步加强和学习之星之间的交流和沟通。
⑤和各系负责人讲：安排好同学维持现场秩序，防止在场同学随意走动或中途离开会场。
附一：会议内容
20××年度“学习之星”评选
一、参评基本条件
1、参评者成绩总评优良，身心健康，无处分记录。曾获校级三好、优秀学生（校级优秀团员、团干部、学生干部或奖学金）一次及以上，或曾参加省级及以上大学生骨干培养学校学习并毕业。
2、在学习方面起带头作用，学习事迹对周围同学产生积极影响。
3、参评者必须是在读大二学生且过英语三级和计算机一级。
4、具体细则各系学习部制定，遵循公平、公正、公开、合理。
二、具体评选细则
1、各系“学习之星”名额分配（依据各专业至少1名，专业3个班名额加1，5个班加二原则）
机械系：10电气系：9工管系：9
人文系：2机电系：7通信息：4
外语系：2信科系：1计算机系：5
体育部：1
三、各系的工作
1、各系部在20××年10月22日之前将参评人的“学习之星”审核表电子文档发到邮箱，纸质文档交校学习部
2、在10月16日-11月2日期间，各系除了在22日前选出学习之星外，还要写出办学习之星的策划书，及选出活动的主持人，确定好活动的流程，在11月2日前，借好教室，并按照规定格式将活动开展的时间、地点告知学习部。
3、期间做好宣传工作，在系QQ群上宣传，并通知到各个班，该系确定好教室和时间后，也需短信通知到各班学习委员，做好人数的安排和控制。
4、学习交流会完后，各系做好总结工作，然后在11月13日前把纸质文档和电子文档交给学习部（包括“学习之星”交流会活动策划，及活动总结和对下届“学习之星”评选活动的建议，和学习之星的评选细则）
5、11月16日晚，开年终总结会，评出“学习之星优秀组织奖”、“学习之星最佳创意奖”、“学习之星最佳氛围奖”。
各系工作安排：
1、10月15―24号，各系自主策划并开展学习之星选拔活动，24号前将评选结果交与校学习部。
2、各系学习部请本系宣传部在16号―24号间完成本系学习之星宣传展板，选拔前中期都应在校级各大微博及QQ群大力宣传学习之星评选活动。
3、10月31―11月2号，各系自主安排人员每天按时摆放和收回展板。
4、11月5―7号各系举办学习交流会，自行借教室，时间为18:30，并在4号前将确定地点发与校学习部。
5、11月8―13号，期间，各系组织学习之星交流会总结，作出书面及电子文档，并在13号前将本系学习之星策划书、总结、及对下一届学习之星活动的建议一并交与校学习部。
6、11月16日，全校学习部代表于团办举行年终总结会。
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