二年级下册语文试卷

　　二年级下册的语文试卷需要测试什么内容?题目该如何布局?一起看看下面的例子吧。

　　二年级下册语文试卷篇一：

　　一、我会积累字词。

　　1.写好铅笔字。(6分)

　　小朋友，你一定能把下面的几个字写得正确又美观，每字写两个，快试试吧。

　　游 槐 趁

　　(出题意图：本题检查学生是否掌握左右结构生字的书写方法，做到在田字格中正确、美观地书写。)

　　2.看拼音写词语。(20分)

　　yíng yǎnɡ jí jiāng shì jiè yóu xì jiē dài

　　yónɡ gǎn xiāo shī biān zhī zhōu wéi jiàn zào

　　(出题意图：本题是为了检查学生对本学期两个生字组成词语的掌握情况。)

　　3.给带点字选择正确的读音，对的在括号里打“√”。(12分)

　　着急zháo( ) 朝霞 zhāo ( )

　　zhe ( ) cháo ( )

　　感觉jué( ) 勉强qiǎnɡ ( )

　　jiào( ) qiánɡ ( )

　　淹没 Yān mò ( ) 空气 kòng qì( )

　　Yān méi( ) kòng qì( )

　　(出题意图：本题考察的是学生对多音字、平舌音字、边音字的掌握情况，旨让学生了解同一个字在不同的语言环境中的读音也不同。)

　　4.我能模仿。(照样子写词语)(16分)

　　例1：跨(骏马)(4分)

　　休( ) 穷( ) 辛( ) 散 ( )

　　体( ) 究( ) 幸( ) 橵 ( )

　　例2：(密密麻麻)的鸟窝。(8分)

　　( )的小手 ( )的态度

　　( )地上学 ( )地听课

　　例3：又(细)又(密)的针脚(4分)

　　又( )又( )的西瓜 又( )又( )的菠萝

　　(出题意图：本题是为了检查学生对名词、AABB叠词、又A又B形容词的积累及运用情况。)

二、我会按课文内容完成练习。(24分)

　　1.把课题补充完整。

　　____的摇篮 小蝴蝶和______

　　月光下的_____ ______的公鸡

　　2、写出带有下列偏旁的字

　　讠：___________________ 宀_________________

　　：_________________ 忄:__ _____________

　　心：_ _______________ 扌________________

　　3.根据课文内容填空。

　　(1)_________，二月春风似剪刀 。

　　(2)_________， 小舟撑出柳阴来。写出一首春天的诗：

　　_____________， ______________。________________， _______________。

　　(3) 迟日江山丽， __________。

　　(4)为人子，方少时，_________， __________。

　　这学期，我们游览了____白洋淀，认识_____的曹冲，对工作_____的小护士。

　　(出题意图：本题检查的是学生对这学期课文题目、词语、内容的掌握情况。)

三、我会阅读短文，回答问题。(12分)

　　西湖的景色，一年四季都很美丽。春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红色的桃花开满枝头。夏天，浮萍碧绿，荷花映日。秋天，菊花争艳。冬天，腊梅迎着风雪开放。

　　1.短文共有( )句话。(2分)

　　2.“荷花映日”的“映”，应查____部首，选择的字义是______(填序号)①照射而显出②向上级传达

　　3.读读这段话，主要写了春天的桃花，夏天的( )，秋天的( )，冬天的( )，说明西湖景色美。

　　4.“她的头发”是指( )。从文中找出表示颜色的词：( )、( )。

　　5.哪一句话讲了短文的主要内容，用“﹏”画出来。

　　(出题意图：本题是学生课外学习的延伸，考察的是学生的阅读能力、理解能力。)

四、我会写话。(10分)

　　小朋友，我们都有自己的书包。能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!