甄选小学生日记
今天的第二节课,王老师说:“第四节课咱们评一评谁的日记写得好,怎么样?”大家同时喊:“好!耶!”
第四节课到了,老师把日记本搬到了班级。好几个同学都读了自己精彩的文章,怎么不见我的.日记呢?
叮铃铃,放学了,我想:啊!不会吧?怎么这么快就下课了,为什么没读我的日记呢?难到是我的耳朵听错了?老师说:“站好队,我们准备回家了。”,这时我才相信了我自己的耳朵。
我们走出教室,老师说:“日记还没有评完呢,我们下午再接着评。”听了老师的话,我才高兴起来。期待着下午能读我的日记。
到了下午,我们又开始评日记了,几个同学读完了他们的文章。终于读到我的了,老师读了我的文章,给我评了个:儿子很棒,妈妈也很棒!我心里想:以后我要更加努力写日记,争取每次都第一。
放学了,老师说:“星期一给读到日记的同学每人一朵小红花。”我们都喊:“耶!”
啊!今天真是快乐的一天啊!
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