开学的第一周,我们迎来了初中第一堂校本课。大家纷纷议论:“校本课学什么啊?”“有意思吗?”“老师会不会很古板啊?”最后,不知谁喊了一句“一切皆有可能”,我们才止住了讨论。
很快我们便见到了我们期盼已久的老师,稀疏的短发,眼镜片后的眼睛瞪得大大的,个子 和我们这些大个子男生比实在是不高,微凸着小啤酒肚,大腹便便的样子。
第一堂课,他甚至没像其他老师那样介绍自己,就直接入题讲课,那堂课他教我们用陶泥做花瓶。我看着桌面上小得像“饼干渣”一样的两块陶泥,无语了。老师你是不是太抠门了啊。
可还没等我出声抗议,老师已经开始讲课了,他让我们把两块陶泥压成薄片,卷在一起,切一个一个的小薄片,然后另把一小块陶泥捏成瓶子形,最后将先前切成的薄片贴上就算做好了。
别说,看着简单做着难。对于我这样笨手笨脚的.男生来说尤其如此。做到一半的时候,我就和同排的同学商量着不做了。校本老师瞪着眼睛来回巡视,看见了我在说话,点到我名说道:“后面的笨蛋,快点做,做不完就别想下课,中午放学也别想跑”。我一撇嘴:吓唬谁呐,我就不信中午放学你不回家吃饭?最后下课了,我没做完,他还真把我给留下了。非但如此,中午放学后,他还真没回家吃饭!大中午,他老人家把我叫到办公室,足足陪我呆了一个中午。没想到这老师这么“信守诺言”,这和其他老师随口一说,毫不较真,大相径庭啊!对此,我服了他。
他的第二堂课,是在开学后的第二周。这堂课是做拖鞋,校本老师还是一成不变,抠得要命。陶泥只多了两小块,却要做那么大的一双鞋,这点破东西能干嘛?我旁边的同学不住地抱怨:“这也太抠了点,咱学校至于这么穷吗?干脆别做了!”“是啊,是啊,别做了!”你一言、我一嘴地说了起来。校本老师看见了,高喊:“后面的一排笨蛋全站到墙根去,下课扫除。”得,又出新招了!没办法,我们面壁罚站了。
说实话,这个老师除了抠门和爱喊我们笨蛋外,还真挺厉害:一是“整”我们很有招,从不重样,而且从不过分;二是捏陶泥捏得真好,手镯、戒子都会捏。我还看过他造的一个小别墅,小别墅里放着一桌一椅一床,这不得不令我佩服!
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