活动目标:
1、知道南昌是江西省的省会,了解南昌的城市概况。
2、认识南昌的市树、市花。
3、大胆表述自己对南昌的认识。
活动准备:
1、江西省地图。2、幼儿用书。
活动过程:
一、引入课程主题。
1、出示江西省地图让幼儿观察,。
师:这幅地图我们已经看过了,但你们发现没有,每座城市的名称旁边都用一个小点标示出来,你们看“景德镇、赣州”这些字的旁边是不是都有一个小圆点呢?
2、幼儿继续寻找其他的城市名称。
师:你们有没有发现一个城市的名字旁边的标示和其他城市不一样?它是哪个城市?为什么和别的城市不一样呢?
3、幼儿寻找后发现“南昌”旁边的标示和其他城市不同,纷纷猜测原因并回答。
二、引导幼儿知道南昌是江西省的省会城市。
师:南昌是个特别的城市,它是江西省的省会城市。有谁知道什么叫省会城市?(幼儿根据自己的理解回答。)
师:省会城市是一个省的政治、经济、文化中心城市,在许多市县中,它是老大哥,一个省的政府就设置在省会城市。
三、引导幼儿了解南昌的概况。
师:江西是个好地方,南昌也是个好地方,你喜欢南昌的哪些地方呢?(幼儿回答,引导幼儿从自然风光、饮食、娱乐、历史文化等方面来讲)。
师:每个城市都有代表自己风貌的树木和花卉,我们南昌也有市树和市花,你们知道它们的名字吗?(幼儿猜测并回答)。
师:请幼儿打开幼儿用书,观看片刻,然后回答刚才提出的问题。
师:小结,南昌的市树是“香樟”,会发出好闻的`气味,市花是“月季”美丽娇艳。这两种植物深受南昌市民喜爱,现在南昌发展的很快,建了许多高楼大厦,还有“南昌大桥”、“八一大桥”等桥梁,方便了我们的交通,人们的生活也越来越好了。南昌还有许多珍稀的鸟类、野生动物,植物也很繁茂。南昌境内有艾溪湖、青山湖和贤士湖等,是人们游玩的还去处。另外,南昌的气候温暖宜人,人们生活在这里特别舒适。
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