计划书学生

计划书学生 篇1

　　目录

　　1、调查背景........................................................................2

　　2、调查目的及意义............................................................2

　　3、调查内容........................................................................2

　　4、调查方法........................................................................2

　　5、调查范围及对象..............................................................3

　　6、抽样方案.........................................................................3

　　7、资料分析方案.................................................................3

　　8、调查结果的提交形式...................................................4

　　9、调查的时间进度...........................................................4

　　10、调查费用精算.............................................................4

　　11、调查的组织计划.........................................................5

　　12、附件.............................................................................5

　　一、调查背景：

　　随着社会的快速发展与进步，旅游渐渐成为21世纪大学生的首选户外活动。现代大学生越来越注重自身的阅历发展，他们大多通过旅游的方式去认识世界，走出自己小小的生活圈，通过旅游不仅可以缓解在学校的学习压力，也可以开阔自己的眼界。于是就旅游这一现象，我们组做了一次调查，主要来了解一下我们学校学生对旅游的态度。

　　二、调查目的及意义：

　　1.了解我们学校学生在旅游方面的消费水平

　　2.了解我们学校学生的旅游方式，旅游方向

　　3.了解我们学校学生对旅游给自己带来的影响

　　三、调查内容：

　　1、大学生旅游消费的能力

　　2、大学生旅游消费内容的喜好

　　3、大学生旅游消费心理

　　4、大学生旅游消费顾虑

　　四、调查方法：

　　1.调查方法:问卷调查法

　　2.抽样调查法，随机抽样:总样本200个

　　以敬知楼为基础，在全校范围内进行随机问卷调查。

　　在完成市场调查问卷的设计与制作等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择晚自

　　习这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在教室里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本。

　　五、调查范围及对象：

　　1.调研对象：徐州工程学院中心校区全体在校学生。

　　2.抽样方法：随机抽样

　　根据大学生各班级的不同教室楼进行分组，再从每一楼随机抽取一定数量的，合起来组成样本。

　　六、抽样方案：

　　分层抽样：先将总体的单位按某种特征分为若干次级总体（层），然后再从每一层内进行单纯随机抽样，组成一个样本。

　　一般地，在抽样时，将总体分成互不交叉的层，然后按一定的比例，从各层次独立地抽取一定数量的个体，将各层次取出的个体合在一起作为样本，这种抽样方法是一种分层抽样。

　　七、资料分析方案：

　　对调查数据分组统计后采用定性分析与定量分析相结合地方法，具体为：

　　1、数据的集中趋势分析:

　　(1)算术平均数

　　(2)调和平均数

　　(3)几何平均数

　　(4)中位数

　　(5)众数

　　2、数据的离散程度分析

　　(1)极差

　　(2)平均差

　　(3)标准差

　　(4)离散系数

　　3、数据统计图（表）

　　4、交叉列表技术

　　5、相关分析

　　6、结合已有知识及深入思考进行判断最终得出结论。

　　八、调查结果的提交形式：

　　中文数据统计报告以word格式提供，同时提交PPT电子档案

　　九、调查的时间进度：

　　20xx年9月3日~20xx年10月14日

　　9月3日~7日:界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷。 9月8日~20日：递程调研方案、PPT审批，后期修改。

　　9月21日~9月24日：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

　　9月25日~9月30日：问卷调查

　　10月8日~10月14日：整理调查数据进行分析并撰写调查报告。

　　十、调查费用预算：

　　问卷印制：40元

　　十一、调查的组织计划：

　　1.组员各抒己见，共同讨论问卷内容，制作一份调查问卷。

　　2.将八位组员以三男一女的比例分为两组。

　　3.两组挑选晚自修时间段去不同教学楼进行问卷发放及说明。

　　4.将填写好的问卷收集起来进行汇总和分析，此时两组中的女生负责记录，男生负责数据分析和制作ppt。

　　5.组员对报告电子稿进行最后的讨论，进一步修改润色，争取做到完美。

　　十二、附件： 大学生节假日旅游情况调查问卷

　　亲爱的同学，您好：

　　我们是徐州工程学院数理学院的学生，现正做一份关于大学生旅游的市场调研，希望深入了解有关大学生旅游方式、地点等意向。希望您能协助我们的调查工作。请您根据自己的经验和想法，填写以下问题。

　　1.您的性别( )

　　A.男 B.女

　　2. 您所在年级是( )

　　A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

　　3.你喜欢去旅游吗？（ ）

　　A.很喜欢 B.一般 C.兴趣不大

　　4.您对大学生旅游的态度是：（ ）

　　A 提倡，可以丰富大学生生活、增长见闻 B一般，可有可无

　　C不提倡，大学生旅游影响学习、增加经济负担

　　5.出行前一般通过哪些途径了解旅游信息（ ）

　　A.旅行社 B.宣传海报、媒体广告 C.朋友介绍 D.网上查找

计划书学生 篇2

　　实习目的

　　加强理论与实践的联系，巩固运用所学的知识，培养分析问题、解决问题的能力和创新能力，完成专业培养方案计划和实习大纲规定的目标。

　　实习方式：分散实习

　　实习要求

　　1.实习单位：实习单位由学生自己选择，经家长同意并报实习指导老师确认;实习内容应根据要求，由学生和实习单位决定，并经指导老师认可。实习单位与实习内容应与专业密切相关。

　　2.实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假，实习时间不少于6周。

　　3.所有实习学生必须在规定的时间内将实习情况登记表、实习鉴定表，及实习报告交给实习指导老师。实习情况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一致。

　　4.实习学生必须端正实习态度，认识实习的重要性，积极认真地参加实习，保质保量地完成实习任务。

　　5.实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次，在实习工作中要服从指导老师指导，注意人身安全，维护学校形象，遵守实习单位的有关规定，不打听、收集与实习无关的资料和信息。

　　6.实习的主要成果为实习报告，实习完成以后，按规定认真写好实习报告。实习报告要求如实报告自己的经历和收获严禁抄袭，格式必须规范，要求理论联系实际，内容具体，观点正确，结构合理、逻辑清楚，字迹清晰，文笔流畅，符合 实习报告格式及要求。

　　7.实习报告包括中文版本和英文版本，中文版本的字数不得少于3000字，英文版内容与中文版内容相符。主要内容包括：

　　a.实习单位的基本情况。包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。

　　b.实习内容的详细总结(重点)。

　　c.实习的收获和体会(重点)。

　　d.对实习单位经营管理方面的建议。

　　e.通过实习对学院教学工作的建议。

　　8.学生实习成绩不合格必须重修，直至合格方能毕业。

　　实习成绩不合格者，应重新实习。补作实习期间的费用，一律由学生个人自理。

　　未补实习或补作实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。