一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育。深入实施学校精细化管理，提高办学质量，进一步提升办学品位，彰显办学特色。促进学校全面、协调、可持续发展，为办好让人民满意的教育作出新的贡献。
二、工作目标：打造文化校园，彰显学校特色，办人民满意学校。
三、工作思路：凝心聚力谋发展、（谋学生的发展、教师的发展、学校的发展）精心管理凸人文、（带着真诚、真情、真意怀着关心、关爱创新管理）扎实工作求实效、质量立校显特色
四、具体工作措施：
1、德育工作：
德育为首，是我们人人都明白的道理，然而真正落在实处需要我们共同探讨。学校德育工作，一方面是对教师进行思想道德教育，（包括师德）使老师具备高尚的思想品德和言行，能够身正示范，成为学生的榜样，发挥教师身正示范的作用。品行不端难为师。因此，对教师的思想道德教育很重要。我们学校计划采取几个重要措施，使师德建设落到实处：
（1）加强德育队伍建设（分管校长、少先队辅导员、班主任）提高德育工作水平。加强德育工作的计划性，提高德育工作的实效性。
（2）开展师德远程培训，努力提高教师的职业道德。
（3）开展读书活动，为教师提供一本与师德修养有关的书，供教师自我阅读，并撰写相应的读书笔记，定期开展读书交流。在阅读、交流中，净化心灵，碰撞火花，不断提升教师的人格素养和专业素养，真正实现“教书育人、为人师表”。
（4）建立师德评价机制，评选师德标兵，树立师德典型，并充分发挥校内外宣传媒体的作用，大力宣传优秀教师的先进事迹，发挥榜样的教育和示范作用。
（5）充分利用教师例会，进行专题师德教育，如：教师人生观（苦乐观）修养的教育、教师荣辱观的教育、教师合作共赢教育、进取心教育等，弘扬正气，打击歪风，树立正面典型，将不良风气消灭在萌芽之中。
（6）开展师德演讲比赛等师德教育活动，为弘扬高尚师德搭建平台。
（7）加强党组织建设，发挥党员教师的模范带头作用，培养入党积极分子，让更多的教师加入党组织。
另一方面是对学生进行思想品德教育，每个学生要做到“坐有相、穿有样、行有规、言有范”，形成人人讲文明，个个守纪律的好风气。
我们学校计划采取几个重要措施，使学生的思想道德建设建设落到实处：
（1）认真组织升旗仪式，发挥教育的主导作用。（安排教师主讲次序，主讲老师确定教育主题，精心准备讲话稿）
(2)建立健全学生管理制度，班主任定时组织学生学习，以严明的制度约束人，教育人。
（3）深入开展遵规守纪每一刻，精彩度过每一天的教育活动。上好思想品德课，把教书育人纳入所有学科课堂教学评价内容之一。教师的良好言行纳入师德考核内容之一。
（4）少先队结合重大节假日开展主题教育活动、综合实践活动，定期到德育基地进行教育活动。
（5）班主任结合实际开好班会，并开展主题班（队）会教育，精心设计班级文化，营造良好的班级文化。
（6）学校定期召开校会，强化学生的思想品德教育。
（7）学校定期开展召开家长会及家长委员会常务委员会会议，建立有效的教育网络。
（8）继续开展校园之星评选活动，完善社团活动内容，定期开展活动，为学生的发展提供舞台。班主任要特别重视文明使者的评选，发挥优秀学生的模范带头作用。
（9）继续开展纪律优秀班的评选活动。分管校长要完善值班、执勤制度，完善评选方案，增强评选的公正性和有效性。各班要加强管理，建立班级纪律管理一览表，增强监督，加强教育，使管理有效。
2、教学工作：
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。为不断提高教学质量，学校计划采取如下措施：
（1）完善教学管理制度，（教学常规、教学工作评价方案、教学检查制度、课堂教学评价方案等），以严明的教学管理制度规范教师的教学行为；加强教学常规检查，规范教师教学行为，加强课堂教学管理，提高课堂教学效率，为教学质量提供保障。
(2)改革考试方式。语文、数学、英语为考试科目，其余为考查科目。考试科目一律设卷面书写分5分。语文、英语加设口语分5分各科考试内容，框架确定，各部分分值确定，保证试题难易适度。为教学质量的考核提供可靠依据。
（3）合理安排教师任课，最多不超过三个教学科目，保证按照国家课程标准开全课程，开足课时。
（4）加强教师教学工作的检查力度，促进教学工作的实效性。
（5）加强学生良好学习习惯的培养，（包括作业本的使用和保管）完善学生学业成绩评价方案，努力提高学生的学业成绩。
（6）注重学生学习态度、情感、价值观的教育，努力使学生保持旺盛的学习动力和饱满的学习状态。
（7）合理规划功能室的使用，加强实验教学的管理，提高电教等各种教学仪器、设备的使用率，发挥其教育教学效果。
（8）加强学校课程的开发使用及地方课程的开设，特别是五年级的廉政文化课要用好课程，保证教学效果。
3、教研工作：
教研工作，是为促进教学工作，提高教学质量开展的工作。贵在安排合理，有实际效果。要与学校的校本培训相结合，探索教、研、学一体的教研工作模式。激发教师参与教研的热情，使教师学有所获，研有所得，教有所长。为此做好以下几方面的工作：
（1）建立教研组，选派教研组组长，确定教研课题，制定教研工作计划，扎实有效的开展教研工作。各学科要有阶段性研究成果。（本学期以语文、英语学科研究为突破口，深入高效课堂的研究）
（2）加强与上级教研部门的联系，定期聘请有关人员指导学校教研工作。（指导教研课题的确立及实施、指导课堂教学等）
（3）进行课堂教学展示及评优活动，开展教师基本功练兵及比赛活动。教师主动开公开课，积极执教研讨课，积极担当中心发言人，积极参与评课。
（4）举行中心小学首届教学年会。展示交流最优秀的课堂教学及教研活动的阶段性成果。
（5）明确教研组长的职责，明确优秀教研组的评选条件，明确教研活动时间与内容，明确教研工作的奖惩办法。（学校计划每周安排2节课的时间集中进行教学研究，形成规律，扎实有效的进行）
（6）合理安排教师外出学习培训，做好返校后的回报反馈，实现学习资源共享。外出学习的老师要按时到达，认真记录，认真梳理，写出书面总结材料交教导处，教导处根据情况安排外出学习人员进行交流。学习费用、交通费等给予报销。
（7）教师每月完成一篇教育教学反思或教育教学随笔。
4、体育、卫生工作
体育、卫生工作，是学生身心健康的有效保证。为确保学生身心健康，要做好以下几方面工作：
（1）执行体育工作条例，按照国家课程标准开足体育课，按照体育测试项目完成测试并上报。
（2）制定体育课课堂教学评价标准和体育考查标准，指导、引导体育课教师上好体育课。
（3）规划设计开展大课间活动。
（4）开展小型体育竞技比赛，促进各班及全校体育活动。
（5）举办秋季运动会，展示学生体育风采。
（6）执行卫生工作条例，开展卫生保洁工作。制定环境卫生标准，划分环境卫生责任区，责任到班，责任到人，做到卫生天天打扫。完善卫生优秀班评选方案，促进学校卫生保洁工作更上一个台阶。制定学生个人卫生标准，各班有卫生委员天天进行检查，班主任进行卫生教育，督促学生养成良好的卫生习惯。
（7）督促食堂搞好卫生，提高饭菜质量。
（8）少先队配合学校体育卫生工作，充分利用宣传栏、广播站，搞好体育、卫生、健康宣传工作。
5、总务后勤工作
学校后勤保障与资产管理要以大局为先，以服务为重，盘活现有资产，及时为教育教学提供物质保障和服务保证。
（1）严格执行国家及上级有关财经制度、收费政策，规范收支行为，使资金管理及物资采购、审批、管理工作更加严格规范。
（2）加强校园环境管理，做好绿化养护工作，确保学校卫生整洁，环境优美。
（3）加强校产、校具的管理，严格履行发放记录，借用记录，损坏赔偿记录等，特别要加强现代化教学设备的维护管理工作，开源节流，努力降低办学成本。学期末，做好物产清查及新学期的物品采购计划。
（4）做好贫困学生救助工作。班主任采集学生信息，将贫困生情况及时报财务员，财务员统筹安排上报学校批准后实施。
（5）加强后勤人员的学习和管理，不断增强服务意识，改善服务质量，提高工作效率，为其它各项工作的顺利开展提供可靠的后勤保障。
6.安全工作
安全工作是学校工作重中之重，“重于山，大于天”，是一切工作保障。 为确保校园安全，建设平安校园，做好如下工作：
（1）建立健全学校安全工作制度，完善安全应急预案，确保师生生命安全和校园财物安全。
（2）严格落实教师24小时值班制度。值班教师要按时到岗，认真履行值班职责；加强学生的活动安全管理，在上下楼梯、日常活动等方面，要不断加强教育引导，严防各类校园伤害事故的发生。签订安全值班责任书，进行责任追究。
（3）加强对师生的法制教育、安全教育，增强师生的安全意识。班主任做到天天讲安全，学校做到会会讲安全，进行必要的安全专题讲座或安全专题会议；层层签订安全责任书，进行责任追究。（班主任与学生及家长、学校与干部、班主任、教师）
（4）大课间的集体活动与安全演练相结合，天天练逃生。
（5）强化学生值勤，充分发挥学生的自我管理和监督职能。
（6）加强接送学生车辆的管理。有多少车，哪里的车，车牌号是多少，司机姓名及联系方式，是否符合规定，接送的学生有哪些，有多少等都摸清底子，该怎么处理怎么处理。
（7）做好学生的饮用水工作。管理好开水壶、保温桶，确保水质符合卫生标准；加强执勤和值班，确保师生取水有序、安全；
（8）加强对师生食品卫生安全管理，督促食堂不断改善伙食质量和服务质量，规范采购、制作行为，杜绝食物中毒事件的发生。
7、学校日常管理工作
学校日常管理工作，是确保学校安全、稳定、有序、有效运转的重要保障，为此，我们一定要做好以下工作:
(1) 根据时令科学设置作息时间，保证师生每天一小时的活动时间。保证师生劳逸结合，保持旺盛的工作、学习精力。全校师生要自觉遵守学校规定的作息时间，班主任抓好学生考勤，级部主任、分管领导要抓好教师考勤。
(2) 教师认真值班，学生认真值勤，确保学生有序出入校、出入楼，保持楼内相对安静和安全。校干加强督查。
(3) 班主任要坚持坚持开好早会、午会，做好晨检和午检，坚持早晨课前一首诗，午间课前一首歌，坚持放学、大课间护送制，确保学生上下楼有序和安全。抓好班级纪律、学习和卫生，建设良好的班风。带班领导、分管领导加强督查。
(4) 教师按时到教室（操场、功能室）上课，不擅离课堂，确保课堂教学效率和课堂学生安全。带班领导、分管领导加强督查。
(5) 级部主任抓好办公纪律，教研组长、分管领导抓好教研活动，干部、教师不擅自离开学校，不做与教学无关的事。带班领导、分管领导加强督查。
(6) 按照学校安排，按时参加会议或活动，按时完成各项工作任务。
(7) 干部教师各司其责，共同维护学校大局。
新的学期，新的开始。新的定位思考不断更新着我们的工作理念，而科学的工作理念必将推动学校各项工作的有效开展。相信我们的学校将在新的一期中会越走越稳健，越办越好！
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