暑假了,孩子该咋过
暑期青少年教育状况调查报告
全市中小学生正式迎来署假。暑假期间,我市中小学生的家长是怎么安排孩子的署期生活,学生有什么爱好,有什么计划,打算参加什么活动?7 月中旬,市城调队对我市抽样调查的200户居民家庭中的43位中小学生进行了“署期青少年教育状况调查”。被调查者中,小学生占34.9%,初中生占34.9%,高中生占30.2%。调查结果综述如下:
一、署假家长对孩子的安排
在问到“您是如何安排您小孩的署假生活”一题,家长回答:“参加培训班”的占25.6%,其中:小学生参加培训班占参加培训班总人数的45.5%; 初中生占36.5%;高中生占18%。在参加培训班的中小学生当中,参加英语培训班的比例最高,占参加培训班总人数的36.4%。调查资料显示:在本次调查中,种类繁多的培训班中,英语培训班是最受家长和各阶段学生欢迎的,随着惠州经济的决速发展和对外交流的增多,更使家长们感到英语在工作和生活中的重要性,英语培训班主要以学习口语为主,参加培训班的学生主要想提高自己的听说能力及交流沟通能力。在所有的培训班当中,英语培训班的收费是最高的,在参加英语培训班的中小学生当中,最贵的是 30天3 000元,最便宜的巧天也要150元,这说明现在的家长很重视子女的英语教育,不借重金为孩子打基础。回答:“请家教补课”的占9.3%;请亲戚好友托管的占2.3%;让小孩在家玩的占62.8%
二、家长对孩子假期生活的要求
在问到“家长对孩子假期生活的要求”一题(是多项选择题),家长回答:“有人看管,完成好暑假作业”的占46.5%;“利用假期补习功课”的占 44.2%;“让小孩参加各种文体活动”的占32.6%;尊重孩子自己选择的占9.5%;“接受爱国主义教育”的只占2.3%。以上数字说明现在家庭教育中重视智育,忽视德育的家庭居多。
三、孩子是怎样安排暑假活动的
孩子们暑假选择喜爱的项目较多,有的孩子喜爱的项目多达六项,最少的也有一项,调查数字表明:
1.孩子暑假活动丰富多彩
有近八成的学生每天看电视;有六成的学生每天做署假作业;有四成的孩子会帮助家长做家务;34. 9%的学生选择参加体育健身训练活动,有 25%的学生喜欢看电影,巧%的学生参加艺术培训,10%的学生参加学校组织的各种活动,只有5%的学生喜欢参观博物馆艺术中心等文化设施。其余的喜欢逛街、参加户外活动、品尝美食等
2.阅读受到青少年欢迎
阅读课外书籍是学生们假期生活的重要内容之一,有近六成以上的学生选择阅读课外书籍,从书籍的来源看,有18.6%的是借阅的,自己购买的占 32.6%。这表明中小学生所拥有的书籍绝大部分是他们自己从书店买来的。在自己购书的学生当中,统计了一下署假期间,他们准备用于购书平均花费在50元以上。对于中小学生来说,暑期课外阅读有着相当宽松的环境,那么他们更喜欢哪一种书籍呢?调查发现,在有阅读课外书籍的学生总数中,有 26.1%的学生首选“小说”,其次是“漫画”占21.7%,选择“科技书”的占 13%,有8.7%的人在看“社会科学”方面的书籍。其他的则看些传记、流行时尚的书籍。这表明,中小学生署期阅读的休闲方式占主导地位,爱看小说和漫画。这两类书籍一个共同的特征在于它的消遣性,由于学生们平时学习的压力大、用脑过度,所以暑期他们首先考虑的是放松自己,休息大脑,消遣的书籍也就成为他们的首选。因此,建议有关部门对于目前图书市场中针对青少年的各类书籍进行系统的拓展与推广,为广大中小学生提供更多健康、有益、有助于成长的书籍。调查结果还显示,孩子手中的暑期课外书近三成都是“考试类”书籍。尽管孩子们对读课外书兴致很高,但因为升学的压力能如愿以偿的并不多,目前学生手中所谓的“课外书”33.2%都是考试类书籍。
3.游泳成为暑假学生最喜欢的运动
在回答“你有什么喜好,打算参加什么活动”,有34.9%的学生对各类体育活动有不同程度的爱好,从选择体育项目的排名来看:排在第一的是游泳,占参加体育活动总体的33.3%;排在第二的是篮球,占20%,排第三的是乒乓球、羽毛球的各占13.3%,其余选择直排轮、散步和骑单车。参加这些体育活动,有近半数的学生会到体育馆和体育场地参加活动。据调查,参加这些活动,去体育场地活动,费用最贵的一次要几十元,最便宜的也要 10元。
4初中生上网人数较多
从调查中发现41.9%的学生选择上网,其中:在家上网的占上网总人数66.7%,在网吧上网的占33. 3%。在上网的学生人群中,初中生上网的占50%,高中生上网的占27.8%,小学生上网的占22.2%。调查资料表明,初中生和高中生上网人数比小学生多。上网除了柳天交友之外,玩游戏也是孩子们沉迷网络的一个重要因素。我们此次对有上网的学生调查时,问学生上网的目的是什么?有将近四成的学生是玩游戏,22.2%的学生上网聊天,11.1%的学生上网查询学习资料,其余的学生则表示自己不玩网络游戏,只是用来听音乐和熟悉电脑操作,大多数的孩子每周上网不超过20 小时。
5.18.6%的学生打算去旅游
利用假期外出旅游,饱览祖国的大好河山,增长知识,也是家庭经济条件好的小孩署假活动内容之一。所以,有18.6%的学生选择外出旅游而小学生就占外出旅行比例的六成。署假期间,中小学生结伴旅游的人数与规模正在与日俱增。这一方面反映了青少年对知识的渴求早已突破了单纯课本知识的界限,而乐于向社会和生活学习;另一方面也显示了青少年对人生价值观念的变化。对于旅游业来说,学生的假期则蕴涵着无限的商机。
四、学生们的心声
署假对于家长和孩子来说,本该是轻松、快乐的,但由于无人看管,孩子基本处于“放羊”状态,孩子无聊,家长无奈。一些家长碰到一起就会相互打听,哪儿有什么班适合自己的孩子,给孩子安排个地方,不管学到多少知识,只要有人看管就行。放假了,我们并不开心。按理说,署假对于平时学习紧张的孩子来说,应该是件高兴的事,可很多孩子并不喜欢署假,声称 “暑假最没意思”。有一位小学生,报名参加了三个培训班。参加好几个课外班,一天紧忙乎,这个暑假孩子能快乐起来吗?说到署假生活,他们几乎异口同声:“整天在家憋着,难受死了,我们想每天出来踢2个小时球,可没有像学校那样的足球场,人也凑不上,4个人踢足球,一点意思都没有。”署假里,很多学生最想与同学一起上书店、公园等地方,可家长不让,说几个孩子一起上公园,太不安全了。还有些同学声称“署假是我最孤独的时候,没有朋友陪我玩,我只能看看电视,玩玩电脑”。“暑假也是我最忙的时候,妈妈总是给我报许多兴趣班、培训班什么的,简直比上学还累!”下学期就要上初中的一位同学感叹:“暑假本来是可以尽兴玩的,可玩啥呀,可去的地方太少了。没有比赛项目,没有展览,顶多去游游泳,可也不能总去呀。就是一句话,署假一点意思都没有,还不如在学校,有那么多同学在一起。”
童言无忌。孩子的“没意思”,反映出不少中小学生暑假生活的苍白、单调和乏味。孩子们企盼的是休闲、自在、快乐、充实的暑期。
五、几点建议
1 学生暑假还是要以休息为主,不能给孩子加压太多的学习任务。提倡青少年多参加户外活动,多与其他青少年交往,提高人际交往能力,有利于健全他们的人格,增强社会适应能力。
2要让孩子的署假生活精彩起来,需要学校、家长及社会各方形成合力。学校不可放假了就“大不管”,把学生这期间的一切全部推给家长,应提早为孩子们设计、组织一些有益的署期活动。例如,带领学生上郊外观察植物、动物;孩子爱运动,不访在署假里举办一些球类、棋类友谊赛,在玩中激发智慧的灵感;各级文化部门应多组织一些面向学生的文化娱乐活动,如各种小发明、小创作等展览,在提高孩子们动手能力的同时,激发他们对科学技术的兴趣;相关的公共活动设施在假期免费对学生开放;有条件的社区设立一个“中心”来照看放假的学生或组织学生参加社区的一些公益活动等,让孩子假期生活过得轻松愉快,有意义。
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