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初三作文以珍惜时间初三话题作文(5)

珍惜 时间:2021-08-31 手机版

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文13

  燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是时间呢,时间过去了能再回来么?有人在问:爸爸们我们去哪儿,飞机去哪儿了。可是我想问问时间去哪儿了,你们能帮我找回来么?

  记得那会才刚开学,现在一眨眼的功夫一学期的时间都过去了一半,我不停问自己这些时间里学到什么,我一头雾水,我只知道我每次上课时总是说悄悄话,玩手机,老师所提问的问题,我总是马马虎虎的应付他们,做作业时,我总是这样想,晚上回来再写吧,可是到了晚上就想着明天再写吧,作业就这样一天天拖下去了,可是有一次,老师布置了一次特殊的作业,为你最崇敬的亲人做一件你力所能及的事吧,或许面临这样一次作业,我们应该一丝不苟的去完成它,可是那时候的我根本就不把它当一回事,也不明白老师用心良苦,回到家里,我把书包一扔,房间门“啪i”的一声,我躲在里面玩电脑。

  突然叔又来我家了,每次他来我家总是会带上些东西,而我每次不但没叫他,反而还对他的东西感到厌恶,过了三四天之后,家里传来噩耗的消息说前几天来我们叔因为身体原因去世了,母亲接又说:“他以前可疼你们了,每次你们捣蛋被我罚时,你叔总是袒护你们,你们小时间也经常去他家里吃饭,小时候也常常拿钱给你们”,我那一刹那间,我的心里好像被一把锋锐锋锐的刀子刺向我内心,这时候我才想起老师布置的那道作业,至今我也不知道,我到底为他做过什么事情,他对我们如同对待自己子女一样,而我们却从来没有回报过他,我错了,我现在是多么渴望时间能够倒流哪怕是为他做一件事也好。

  可是,时间总是在我不知珍惜下偷偷溜走了,当我想珍惜时间来做一下有意义的事情,时间却总是无情地把我狠狠甩倒在地上,我现在才明白:老师当时用心良苦,只有珍惜时间,人生才不会留遗憾,不要问时间都去哪儿了,我们是抓不住它的,时间它喜欢跟我们躲迷藏,我们既然无法改变时间,那就改变心态吧,不虚度,不埋怨,不抗距,去学习“圣人不贵尺之壁,而重寸之阳”的精神,牢记陶渊明“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”的惜时之劝,在短暂的人生里,为自己画上一道美丽弘线吧!

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文14

  现在,我只是一名学生,那学生的工作不就是要好好学习吗?可我不是,不只是我,或许还有更多跟我一样的学生且比我更差的学生。

  我之前只是一个在老师上课的时候讲话、睡觉、玩手机的学生,虽然偶尔也会听一下课,但是很少,因为我坚持不了,我们每天都只会过着吃喝玩乐的日子,只知道好像不玩就对不起自己一样,根本不会想到以后,即使想到了,那又怎样,我们也不会说去为了以后的梦想而坚持的去奋斗,因为我们只懂玩。

  很多人都说,现在玩就等于以后苦,我想,我可能意识到了。现在如果你不好好学习,多学一点知识,那以后你就很难在社会上立足,现在的社会如果你不够聪明的话,那就很容易被社会淘汰掉。虽然我们现在这样是挺好的,没有烦恼,但是我们有没有想过,我们会这样是因为我们还小,还是个学生,我们在学校有着老师的关怀、同学的友爱、在家有着父母的照料,根本不知道外面是怎样的,我们也不可能永远依靠别人,所以,为了自己以后能在社会上混的好点,我们还是趁着现在在校的时间里,好好努力吧!能学多少是多少,毕竟有总比没有好嘛!

  来学校也有一段时间了,中途也去实习过十几天,也能感受到了工作的辛苦,从早忙到晚,甚至有时候还要加班,做得不好又要被领导骂,自己心里肯定也不好受,所以只能现在就努力,让自己以后能当个强者。

  学习真的很重要,而且时间又过的非常快,不知不觉一个学期又差不多要过完了。如果我们在不自觉的话,能学到什么呢?我们只是在浪费时间,乱花父母的钱罢了,也许在过不久,或许是一瞬间可能在你一点心里准备都没有的情况下,就要踏出校门为自己的事业而奋斗了,如果我们都不识字,那怎么能找到我们想要的、好的工作呢?

  现在在校的时间里,正是我们学习的好机会,我们怎么能错过呢?时间真的过得很快的,不学以后就没有机会了,当你的脚步一踏进社会,那你就是社会的一份子了,而学生的身份将会离你越来越远。所以好好珍惜现在,趁现在还是学生,就赶紧多学点东西,为了我们的将来努力奋斗吧!

  

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文15

  今天我上了一节有趣的作文课,你知道它为什么有趣吗?原来呀,是因为张老师让我们玩儿了一个“选芝麻”的游戏,并且让我们认识了一个深刻的道理。

  老师让我们四个人组成一个小组,可以互相讨论,然后给每个小组发了一小碗混在一起的糯米和芝麻,

  大家还以为要吃糯米饭呢!等老师说出是让我们帮她把糯米和芝麻分开时,大家都唉声叹气起来。同学们左思右想也找不到什么好方法,有的同学用最笨的方法把芝麻一粒一粒的选出来;有的拿着小碗簸一簸;还有的直接把芝麻放进嘴里,但都不能迅速地把米和芝麻分开。就在大家一筹的时候,

  有一位同学突然想到了用“沉浮”的方法来分出芝麻,大家都纷纷跑到厨房里接水,而这个办法还真有效,放了水之后,由于米的比重比芝麻大,所以米就沉到了水底,而芝麻则浮在了水面上。这样一下子就把芝麻分开了,这还多亏了那个聪明的同学呢!

  这个游戏看似有趣,其实它告诉了我们一个深刻的道理:做什么事都要讲究方法,只有找到了最有效的方法,才能提高效率,用较短的时间做更多的事情。

  在我们的生活和学习中也有许多这样的事例:有的人用了许多的时间,结果工作和学习的效果却并不理想,而有的人只用了较少的时间,却收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨时间不够用,而有的人却很善于利用时间,不仅轻松地完成了学习任务,还能有空闲时间来玩儿或者做自己喜欢的事,这就是效率高低的区别。

  时间对于每一个人来说都是公平的,所以效率就显得特别重要。

  ()今天张老师告诉了我们几个提高效率的锦囊妙计:

  (1)制定合理的作息时间表并严格按此执行,这样可以约束自己遵守时间,养成珍惜时间的好习惯;

  (2)几件事情可以穿插着进行或同时进行:如在洗澡时可以听听英语录音、在乘车时可以背诵单词、古诗等;(

  3)找对方法、找出捷径:如上面游戏中一样,做任何事都要开动脑筋,找出最简便的方法,在学习上也一样,只有掌握了科学的学习方法,才能收到事半功倍的效果。

  浪费时间就等于浪费生命,让我们从现在开始,节约时间,提高效率,用有限的时间做更多有意义的事。

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