月考作文 篇5
好不容易休息了一会儿，没想到星期四还要月考，为了不让那超低的分数打在试卷上，我只好做疯狂恶补。
第一波.复习内容：语文。
说来也奇怪，我的语文成绩时而高，时而低，总是把握不准该写什么，这次月考一定要把握好!可是该怎样把握呢?听很多人说，选校的试卷不仅有课内的还有课外的知识，难不成我要把课本的知识学好，还要把课外的好书，好诗词读个精光?天哪，就没有其他办法吗?当然……是没有的，不过，我总不能在几天之内把书看完吧?看来，只能读个大概了。在我的卧室内，常常传来我背古诗的声音：“床前明月光，疑是地上霜。月考该怎办?使劲背古诗。”
第二波.复习内容：数学。
数学嘛，我倒是有信心，为什么?其一，数学是我的强项;其二，我的记忆能力很强，公式我全都背的滚瓜烂熟。不过，听“玉皇大帝”(数学老师)曰：“你呀，不要把数学想的简单，你能考到七十分就不错了。”我半信半疑，特请老妈印了一张中考试卷，我用了300分钟做了试卷，又请“玉皇大帝”改了一下。结果，竟然得了个100……-55，天哪!我不相信，还洗了一个脸，打了自己一下，还是这样。于是，我做坐在桌子上……干什么?还用问吗?做题呗!
月考，我等着你，星期四见!
月考作文 篇6
那一天要考试，我匆匆忙忙地走进教室，一看，还没开始考，我长吁一口气，心想：还好，还好，天助我也，没有迟到。
我急忙坐到位子上，等待监考老师。不一会儿老师来了，我偷偷地看了一看监考老师的脸，发现她脸上没有一丝表情，我心想：估计这个老师很严。老师让同学们把试卷传一下，没想一传完，铃声响了，开始考试了。我小声说了一句：“不是吧，我还没复习好，临时抱佛脚也‘抱’不了，倒霉。”我一看月考试卷，太难了，我原本特别紧张，现在更是火上加油，雪上加霜。我赶忙写上了名字、班级、和学号。
我埋头写完一面，发现几乎全是瞎写一通，我也来不及没多想，立刻开始写下一面，写着写着发现真是一题比一题难啊，我该怎么办，考不好回去又要被老爸骂，严重的话不光是被骂一顿，还要被拳打脚踢惨啊！我一边写一边想，也算是“破无关，斩六将，”终于写到阅读题，我匆忙地把文章看了两遍，匆忙地写了起来，我发现一题看起来很简单，其实特别难，题目是这样的：老人为什么选最后一名骑手带他回家？我写的是：因为…。反正我自己也弄不清我到底在写什么，阅读题写完了，立刻写作文，作文的题目是：拥抱____。我还有一大堆要写，老师居然从容地说：“考试还剩20分钟，没写完的赶快写，写完的赶快检查。”
我心想：神马！20分钟，要我的命啊！我目光扫一遍发现有的同学哈哈大笑（小声地）似乎考的特别好，而有的同学还咬着笔头，脸红了，仿佛是在思考。我的同桌也写完了，得意洋洋地坐在那。我也顾不得，急忙写作文。不过，还好时间刚好到，我也刚好写完作文。
过了几天，试卷发了下来，打了83。5分，还不错，不算差。我一看作文扣了7分，我找了找原因：因为我写得太慢，急忙把作文写了，结果作文不够字数。我以后真的加快速度了。
月考作文 篇7
我从未考得这样糟糕过，我仔细分析了一下这次月考考不好的原因：
1. 失去信心
“不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应该认真听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。”
“多次以来，数学考试成绩都很不如意，我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学，有时也对老师产生一种莫名的害怕。”
2. 不努力，不认真
“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间，课后没有好好复习，做作业马马虎虎，课外辅导书更是没有认真做过，纯属应付。”
3. 知识点梳理不够
“我固然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思考。”
“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”
4. 时间不够
“当我决定中午问老师问题时，可不巧，英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢?”
5. 不能、不会问问题
“还是和以前一样，有问题没有问老师，因为我怕我问的问题太简单，可能由于这样想，使我的困难越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。”
6. “失误”不断
“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍，如12 + 36 = 48我都要算两遍，就怕算错。”
事情过了好久了，好在我这次期末又扳了回来，耶!我要做到胜不骄，败不馁!加油，孟德君!
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