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快乐的拼句游戏作文(2)

游戏 时间:2021-08-31 手机版

  快乐的拼句游戏作文5

  今天,我们在习作课上完了一个很好玩的游戏一一拼句游戏。

  老师给我们发了三张纸片,第一张写"谁",第二张写"在哪儿",第三张写在"干什么"。

  写完后交给老师,我们分为三组,每一组选一名同学,每人选出三张纸片,就开始拼句了。

  游戏进行得很顺利,其中有一个同学说道:“满勃远在考场上大战皮卡丘!”顿时同学们笑的前仰后合,更有意思的是,一位同学说:“吴飞腾在太空捉水母!”大家跟是笑得合不上嘴。我注意到了,凡是被同学说到自己的,而且句子很好笑的,都会很生气,但这又能怪谁呢,这只是个游戏而已。哎呀,又要开始了,只见上台的同学说:“胖胖的爸爸在校园建花果山。”我们顿时哄堂大笑,上台的同学也是笑着下来的,我们的学校真是一个“笑园”。

  拼句游戏让我们知道平时说话和写作的时要注意语句的搭配,如果搭配不好的话,就会闹出大笑话来!

  快乐的拼句游戏作文6

  星期六上午,老师笑嘻嘻地走进教室问我们:“你们喜不喜欢做游戏呀?”我们都异口同声地回答:“喜欢。”老师说:“那我们今天来玩‘拼句游戏’吧!”说完老师给我们一人发了一张纸条,然后老师宣布游戏规则:“第一组的同学在纸条上写‘人物’,第二组同学写‘在什么地方’,第三组同学写‘怎么样的’,第四组写‘干什么’。”

  在写的时候有的同学非常神秘,有些的同学提笔就写,有的同学沉思了一会儿才写,有的同学和同桌讨论了一会儿才写。

  写完后我们把纸条传上去,然后就开始读纸条了,首先老师请罗洪婷把每一组的纸条抽一张,然后连起来读,罗洪婷读的是:“小白兔快乐地在幼儿园里写作业。”哈哈哈哈,同学们都哈哈大笑起来。羊芸珂抽的是:“小乌龟在学校里高兴地打羽毛球。”我抽的是:“小白兔在飞机上快乐地玩捉迷藏。”刁玉莹抽的是:“刘超在公园里手舞足蹈地吃饭。”听完这些句子逗得我们哄堂大笑,同学们有的笑得前仰后合,肚子都笑疼了。

  通过这个游戏,我认识到了词的重要性。

  快乐的拼句游戏作文7

  今天,我们在教室举行了一场有趣的游戏——拼句。

  上课前,老师问我们:“你们喜不喜欢玩游戏?”“喜欢!”我们异口同声的说。“好,”老师给我们每人的桌子上发了一张纸条说“那我们就来玩一个“拼句”游戏。游戏规则是:第一排的同学在纸上面写人物,第二排同学在纸上写地点,第三排同学在纸上写形容词,第四排同学在纸上写事件,然后我们把每一组同学写的拼起来看看。”说完,有些同学说:“原来是这样啊!”“哦!我玩过,特别好玩!”教室里一下子变的七嘴八舌,过了一会儿,教室里回复了平静。只是还有点儿小吵闹,小议论在教室中,就像干净的手上还有点儿细菌。

  游戏开始了,每个人在纸上写了各自的词。老师严肃地说:“程柏涵、黄鸿、仇黎丽、吴滋海先说。”“雄狮。”程柏涵说。跟着后面接着说“在床上。”“脸涨的通红的。”“睡觉。”逗得大家哈哈大笑。我们一个接着一个的说“高洁。”“在茅厕里。”“使劲的”“蒸桑拿”这下大家一个个都笑得合不拢嘴。第三组更好笑,把句子连起来是这样的:郑霓昊在下水道里拼命地上厕所!”大家听了都捧腹大笑,班级里洋溢着欢乐的笑声。第四组的是“奥特曼在月球上专心的打人”。第五组写的是“仇黎丽在马桶上飞快地吃饭。”“哈……”修艾一扒在桌子上,捂着肚子,不停地笑;李翰的眼睛早已经眯缝成了一条线,嘴里还不停地说:“真好笑!”还有的同学开始捧腹大笑,我笑得肠子都酸了,毫无力气,眼泪都流出来了……

  这次的游戏太好玩,让我知道了要准确的运用词语,不然会闹大笑话的。

  快乐的拼句游戏作文8

  “哈哈哈!”一阵阵笑声从我们的教室里传出来,咦?我们这是在干什么呢?原来是在玩一个拼句游戏。

  上课了,老师带着一些纸条走进教室,老师说:“今天我们玩一个拼句游戏,好不好?”我们异口同声地回答到:“好!”老师把我们分成了四组,游戏规则是:一组写角色,二组写地方,三组写怎么样,四组写干什么。我们每人只有一次机会。我被分到了一组。我拿起笔就写。过了许久,我们都写好了。老师让我们第一排先来读。第一句是:谢娜在马桶里感人地跳舞。我们听了,笑得前仰后合,有的笑得合不拢嘴,有的边笑边拍桌子。老师也跟着我们笑了起来。第二句是:罗老师在白骨精的肚子里性感地看美女。:“哈哈!哈!”大家笑得捂着肚子说:“太好笑了。”更有趣的还在后面呢!非洲阿炭在臭水沟里激烈地狂吃鼻屎,喝鼻涕。我想:这非洲阿炭好悲哀啊!亏他们能想出这种句子。还有张杰在墓地里一把屎一把尿地扔地雷;等等有趣的句子。下课了,同学们也议论着上课时的那些有趣的句子。

  通过这一次拼句游戏,让我知道了句子的主谓宾不可以搭错,以后不可以随便乱用句子,不然会引出一个个的笑话。

  快乐的拼句游戏作文9

  今天,上课铃响后,老师笑容满面地走进教室,笑眯眯地问:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?今天我们来玩一个游戏怎么样啊?”同学们兴奋去说:“好!”老师先给我讲游戏规则,讲完了规则后,游戏开始了,第一组写名字,第二组写在什么地方,第三组写怎么样,第四组写干什么。同学们拿出一张没写过的纸开始写了。

  有的同学东张西望,看看别人写了些什么,有的同学边思考边写,有的同学站起来看看写谁,还有的同学边笑边写,好像写得很有趣。开始公布同学们写的内容的环节了,第一个写得很好笑,写的是“姚蕊在山上开心地洗澡。”这句话让同学们哈哈哈大笑起来。另外一个同学写到“廖家豪在公园里开心地拉裤子。”同学们听了笑得前仰后翻的。

  更搞笑的还在后面呢!“邓锐在洗手间里高兴地玩耍。”而写我的句子呢,便让我哭笑不得,“刘倩在山上闷闷不乐地吃饭。”……哈哈哈,这个游戏真好玩,不过时间过得真快,游戏一下就结束了,这个游戏还让我懂得了一个道理:造句不能乱用词语,要不然会闹笑话的。

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