信念议论文(2)

信念议论文5

　　信念似一颗启明星，有它的地方就有希望，它能给人们指引通向成功的道路，激发人们勇往直前的斗志。只有坚定信念，才能夺得胜利的桂冠。

　　六月的夏天，蔚蓝的天空没有一丝云彩，灼热的阳光烘烤着大地。为了即将到来的体操比赛，我们在烈日下一遍一遍的练习着体操以及进场、退场的各项动作。每个人的头上都是豆大的汗珠，但还是不停的练习。我们始终有一个信念，那就是——夺冠军!就是这个信念，让我们的练习更叫努力。我们为了使动作准确，每天利用闲暇时间让老师一一纠正错误;为了使队列整齐，每天在暴晒下一站就是一个小时……

　　终于到了比赛的日子，我们一个个精神抖擞，做着最后的准备。开始入场时，我觉得自己的心脏就好像要蹦出来身体外来，脑海里面一片空白。我握紧了拳头对自己说：“我不能紧张，我一定可以的!”

　　分队时，我集中注意力，但差点没刹住脚步，我更加紧张。我们迅速排好队，随着悦耳的歌曲，舞动着四肢。同学们像一只只高翔的雏鹰，挥动着翅膀。熟练的动作，奋发有力的姿态……直到体操结束都一丝不苟。

　　最后，我们班不负众望的取得了第一名。这是我们通过努力得到的荣誉。得之不易，当之无愧。虽然每天的练习辛苦，但是我们为了一个共同的目标而坚持下来，最终取得成功。

　　这场体操比赛让我受益匪浅。坚定的信念是成功的前提，正如泰戈尔说的“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌”罗曼。罗兰说的“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”

　　人生似树，信念是树干。没有树干的树不是真正的树，没有信念的人生是毫无意义的人生。人生需要信念，带你越过荆棘，寻找希望，寻找曙光。

信念议论文6

　　“大漠孤烟直，长河落日圆”这一千古名句让人一下就能联想到唐代大诗人——王维。王维在诗歌方面有很高的成就，千古名作《使至塞上》便是出自他手。我们在语文课上学习到了《使至塞上》。这首诗的背景中有一个情况说明，就是王维遭到了朝廷的排挤，被派去边塞访问军情。而全诗到了“都护在燕然”这一处时戛然而止，给后世留下了千年余味。

　　当王维遇上“候骑”后，到底会发生一些什么呢？且看我为你道来。

　　话说王维孤独一人来到边境，只见远处烽火连天。“来者何人，报上名来。”一位侦探兵从草丛里跳了出来。王维答道：“我是朝廷派来访问军情的，请问崔将军身在何处？”侦察兵紧锁的眉头顿时舒展开了，一把拉住王维的手直奔军营，边说：“请大人跟我到军营处，崔将军还在前线作战。”

　　王维来到军营，只见几位士兵不停地在营地里穿梭，无数伤员躺在地上毫无生机。见此情景，王维不禁长叹一声。王维走上瞭望哨台，只听见惨叫声和兵器碰撞声。突然，紧跟身后的那位侦察兵将他扑到。王维抬头一看，这位侦察兵已被箭射中，后背血流不止。“将军，”侦察兵硬挺着说，“小……心……此……处……危……险！”随即侦察兵就壮烈牺牲了。此时，王维的灵魂在燃烧！士兵的冲杀声，战马嘶鸣声仿佛是一曲马革裹尸的悲歌，徘徊于天空久久不散。

　　五更战斗结束，再一次来到瞭望哨台，王维心情无比沉痛。将士们本是回春之际，与家人团聚之时，而他们仍坚守在这个战场上抛头颅，洒热血！此时，王维心底升起了一股浓浓的敬意。

　　天亮之际，只见帐外走进来一个人，原来是在前线厮杀的崔希逸回来了。王维与之招呼，只见他紧锁眉头，忧心忡忡。崔将军突然大声责问：“吐蕃此次是有备而来，我方死伤惨重，现虽已取得胜利，援军却迟迟不来，朝廷那边到底在干什么？”王维长叹：“唉，朝廷现在内部纷争不断，自顾不暇了，我来访问军情也是受朝廷排挤的。”

　　……

　　战斗获胜了，险中求胜，但赢的原因只有一个：他们认为在自己的背后有一个强大的祖国！

信念议论文7

　　苏霍姆林斯基，一个陌生而熟悉的名字。曾经认识，只因很多人文中的引用。当包着墨绿色书皮的《给教师的建议》下发时，我才真正走近了这位伟大的教育家，触碰到一颗将毕生精力倾注教育事业的火热的心，更在那真诚而循循善诱的的话语中，获得了力量，得到了启迪，坚定了信念。

　　教育即坚信：每一位学生都能成长，即使所谓的后进生。苏大师把太多的爱倾注在了这些孩子身上，对他们，苏大师小心翼翼，真诚而耐心，犹如在风中捧着一支火光微弱的蜡烛行走，无论烛光如何摇曳，他都会小心呵护，不惜停下脚步，欠下身子。他不允许任何人来吹熄它，也绝不接受别人劝其放弃的“好心”，倔倔地往前走着，终于他放下了那支愈燃愈亮的蜡烛，又奔向需要他的那些若隐若现的亮光，因为他知道，只要有坚定地信念，他一定可以把他们挑亮！于是，我们激动地看到名叫费佳的、把算术应用题当作最大障碍的孩子，终于在阅读了苏大师的精心编制和挑选的书籍后把困难克服了，/article/他掌握了学习的法宝——阅读和思考；我们意外地发现在苏大师用细心的观察和智慧的引领下，一个“差生”的“思维的觉醒”；我们还学到了苏大师无数次的用阅读把孩子们的思维唤醒，带领他们走向了思维的另一个高度……苏大师用自己的亲身经历，向我们诉说了一个个教育的神话，打破了一个个不可能的教育现状，改变了一个个孩子的命运。苏大师教给我，面对后进生，千万不要说不可能，只要有爱心，有恒心，有信心，我们同样也可以创造所谓的教育奇迹！

信念议论文8

　　马克吐温曾经说过：“19世纪世界上出现了两个奇人，一个是拿破仑，一个便是海伦凯勒。”

　　提到海伦凯勒，大家并不陌生了，一个出现在19世纪的奇女子，88个的人生春秋中只有19个月的光明。然而她凭着自己顽强的毅力走出了“黑暗”。

　　信念

　　“我要把别人看到的当成我的太阳，别人听到的当成我的乐曲，别人嘴角的微笑看作我的快乐。”

　　海伦凯勒自述

　　很难想象，双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的；无法明白，两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想，那一定是她心中的阳光召唤她，为她指路。

　　从她的精神，她的品质，她的信念，不难看出，在她眼里，每天都是希望，永远地为希望而活。希望是她的成功之本。

　　永恒

　　“我的身体是不自由的'，但我的心却是自由的，我且要摆脱身体的躯壳，飞到人群中，沉浸在欢乐的海洋中。海伦凯勒自述

　　一个人心中怀有信念是不够的，还需要坚持，坚持到底，花才会开得最美。

　　她坚持了，虽然她耳聋，但她用心灵去感受了世界；虽然她眼瞎了，但她用自己独特的方式“读“了许多内容；虽然她失声了，但她动“唱”出了世界上独一无二的奇迹。

　　心灵的青春是永恒的，是万古常青永远发亮的。因为她有了一颗充满青春的心，使她的人生没有了苍白，甚至比一个正常人的人生还要精彩。

　　一直顽固地以为，海伦凯勒有如此的奇迹，是因为她的心灵，她从不怨天尤人，默默地接受世界带给她的枷销一切不幸，然而又因为她拥有了这枷锁而有了惊人的毅力与恒心，征服了她自己，也征服了这个世界！

　　一个残疾人的生命之花都能开得如此烂漫，更何况我们每一个正常人呢……