关于议论文的过渡技巧(2)

　　2、物性如此，我们人类何尝不是这样??

　　3、??这给我们一个深刻的启示??

　　4、物犹如此，人亦然。

　　【例2】

　　马卡连柯的话令人深思。对花赞赏之余，为什么要手里拿起铁铲、剪刀和巴黎绿呢？为什么不考虑花是否愿意接受呢？这是因为花虽美，但美中也会有不足之处，美中会有隐患。如果不及时清除那些杂枝、病枝、虫害，再美的鲜花也会衰败、凋零。物性如此，人类何尝不是这样，我们的师长在表扬肯定我们的优点和成绩的同时，更要指出我们存在的缺点和不足，也就是说，要想“爱之深”，就得“责之切”。

　　三、理论论证与事实论证之间的过渡。

　　论辩时理论论证为使论述变得深刻，事实论证为使论证显得具体，分析说理时联系生活实际，避免泛泛而谈，内容空洞，两者结合使用就应注意由此及彼的恰当过渡。

　　（一）事实到理论

　　1、“就拿??来说吧”或“例如??”来过渡；

　　2、纵观古今，凡是??无不是??

　　3、古往今来，无数成功者的业绩都??

　　4、纵观古今中外名人学者的成功历程，不难发现，他们的成功的秘诀在于??

　　5、放眼寰球，纵观古今，大凡有??无不是??

　　【例3】

　　转载别人的,可操作性强。

　　古往今来，情感高于理性的事情屡见不鲜，而理性控制情感的例子也不少。

　　【例4】

　　历览古来圣贤人，无不对事物做出客观公正的评价，在处理事情上力求做到公正不偏私。

　　【例5】

　　举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。

　　【例6】

　　历史上的教训，足以使我们对此有更为清醒的认识!