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高中议论文思维拓展教案(2)

议论文 时间:2021-08-31 手机版

【当场演练】

【习作点评】

【佳作品味】

一、构思

  1.中心论点:不能忘记曾经痴迷的东西,那你也将错过原本同样美好甚至更加美好的东西。

  反①正像旅行,愚者痴迷于一处,他们不懂得美景无处不在。横人正②生活本来有多样的精彩,智者不会痴迷于其一,他不会因为去了多!纵③同时,智者还不会因为旧而失去新,他懂得将自己固定于旧有的虚幻当中,生活也就无法向前。我④让我们学会忘记,新的精彩在远方呼唤。

  名师点评:分论点①和②之间形成反正的转换,分论点①②与③形成横纵的转换,分论点①②③与④形成人我的转换。这样的转换也就是思维拓展的过程,在这一由此及彼,由浅入深的思维转换中,论证逐层深入,从而文章做到见解深刻,层次清晰。

  2.中心论点:不能忘记曾经痴迷的东西,那你也将错过原本同样美好甚至更加美好的东西。

  ①正如旅行途中有人痴迷于一处美景,从而无视其他美景。

  ②正如情感路上有人痴迷于一人,从而失去一人,生活也就暗淡无光。

  ③某一景物、某一人既已错过,还不能忘记的人只是使自己生活在虚幻中,本质上是一种不敢面对现实的懦弱。

  名师点评:

  ①到②是由实而虚的转换,①②到③是由现象到本质的转换。

  3.中心论点:不能忘记曾经痴迷的东西,那你也将错过原本同样美好甚至更加美好的东西。

  ①何必太痴迷,忘记曾经追求而不得的东西吧!

  ②何必太痴迷,忘记曾经追求而得到的东西吧!

  ③不管得与不得,过去的只是昨天,生活需要向前!为了明天只有忘记!

  名师点评:

  ①到②是“不得”到“得”的转换,这也是正反的转换;①②到③是过去到明天这种时间层次的转换或者是表象到原因的转换。

二、整篇

  学会忘记

  ①俗话说得好,旧的不去,新的不来。若一个人执着于过去,又怎能迎来新的辉煌呢?②泰戈尔曾说:“如果你为逝去的太阳流泪,那么你也将错过月亮。”世间许多事物均如此,倘若你不能忘记曾经痴迷的东西,那你也将错过原本同样美好甚至更加美好的东西。(中心论点,暗含时空角度的思考)

  ③正像旅行,痴迷于一处的人,他们不懂得美景无处不在。天气突变,本是飞往巴黎的航班不得不在荷兰某个城市迫降,许多乘客因此而怨声载道,可直到他们踏上返航的班机,他们才意识到,自己不仅没有去到一心向往的巴黎,就连在荷兰也没去欣赏任何东西。他们的心被没达到的浪漫之都塞得满满的,以致连那美丽的郁金香花田都没有看到。他们都不懂得忘掉痴迷的巴黎,故而最终两手空空,一无所获。

  ④生活本来有多样的精彩,痴迷于其一而无法忘记的人,也就失去了获得别样的精彩的可能,所以智者不会太痴迷,他会适时地放手!(从空间角度于一与多的关系中谈忘记)

  ⑤桐华在《步步惊心》中写道:“人生一梦,白云苍狗。错错对对,恩恩怨怨,终不过日月无声,水过无痕。所难弃者,一点痴念而已!”正如桐华所写,这世上又有多少人痴迷于那份难舍的情感,无法解脱,凄苦一生。其实所有的东西不是唯一的,生活本来是丰富多彩的。忘记曾经的拥有吧!齐秦与王祖贤曾被喻为金童玉女,拥有一份人羡人慕的爱情,然而不久以后,王祖贤离齐秦而去。此时的齐秦能理性认知,坦然忘记。也许他知道王祖贤不是他的全部,爱情也不是生活的全部。没有王祖贤,他同样找到了真爱;除了爱情,更有他的音乐。于是他选择忘记,成就了歌坛不老的神话。

  ⑥不能忘记曾经痴迷的东西,也就将自己固定于旧有的虚幻当中,从而无法沐浴新的曙光,生活也就无法向前。

  ⑦有人说,人若拿海市蜃楼当眼前美景,陷自己于虚幻之中,便会不思进取,裹足不前。但人若拿“昨日黄花”作眼前美景,陷自己于过往之中,也会不思进取,裹足不前。曾经有位作家,才华横溢,字字珠玑,写出不少让人惊叹的文章。但他不懂得与时俱进,日渐平庸,许多文坛新人逐渐超越了他,但他没有奋起直追,而是每天沉浸在过往的荣耀之中,忘却不了以前的风光,仍以为自己是文坛上的那颗明珠,他最终被世人遗忘。其实许多人都如此,总是痴迷于自己过去的荣光,不思进取,殊不知人若不能忘却旧功,旧不能建立新功。那些躺在功劳簿上一味吃着老本的人,怎么可能再创辉煌,攀上人生新的高峰呢?(从时间维度于过去与未来的关系中谈忘记)

  ⑧“春花开了秋月清,冬阳落了夏虫鸣”,何必痴迷于“春花”“冬阳”,忘记吧,还有“秋月”“夏虫”。一切均不可逆转,一切都无法回溯,痴迷于一物,难以释怀只会让你生活于虚幻之中,毕竟生活如此多姿多彩,生活还会不断向前。让我们学会忘记,新的精彩在远方呼唤。(总结暗含时空的思考)

  名师点评:

  ①②提出中心论点,暗含时空角度的思考,③④⑤⑥⑦分别从空间、时间的角度展开论证,⑧为总结,暗含时空的思考。其中,③④是从空间的角度,于一与多的关系中谈忘记,⑤⑥⑦从时间维度于过去与未来的关系中谈忘记。所以,主体部分③④到⑤⑥⑦是从空间到时间的思维转换,而⑤⑥⑦这一部分中,⑥为过渡,使⑤至⑦形成由正而反的思维转换。借助这样的思维转换过程,思维得以拓展,文章层次清晰,论证深刻。

七、拓展训练

  阅读下面一则材料,根据要求作文。

  父子俩驾着一艘小船行驶在水面上,突然风浪大作,小船就像海面上的一片树叶,眼看就要翻了,儿子惊慌失措,这时父亲发话了:快往船舱里灌水。当船舱里的水位达到一定程度时,奇迹出现了,小船不再摇晃。

  行船如此,生命也如此,负重的生命或许更有韧性,更为健康。适当地给自己的生命负点重,这样或许活得更有意义!

  请你从“负重”“生命”“健康”“坚韧”“意义”等词语中任选两个词语作为关键词,自行组合命题,写一篇作文。

  要求:①自行组合命题时可以增加相关词语。②文体自选。③立意自定。④不少于800字。⑤不得抄袭。

  人生需要负重

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