这世界需要你作文(2)

这世界需要你作文4

　　我从来没有想过，有一天会失去你。在茫茫的沙漠里，感受这煎熬和迷离。你活着，没有人真正明白你的价值，你的意义。只有当你悄然离去，他们才叹息，这个世界需要你，需要你。因为，不久，他们也将默默地随你而去。

　　我凝望着眼前，透明的玻璃杯里，满满的尽是摇晃着的你。我多么想抓起水杯，将你倒入嘴里；可转念想来，还是放弃了；想着未来的我们，眼眶中溢出了苦涩的你。

　　那时，世界已是不见尽头的沙漠。树木成片地倒下，曾经青翠的小草已经枯黄，低耸的脑袋似乎在沙哑地呼唤你：“水，水，我需要水。”羚羊，斑马，犀牛，这些昔日驰骋在东非草原上的生灵，此时已满面愁容，拖着沉重的脚步，挤在一起，争抢那小小的洼地，和洼地中很少的你。

　　天空中已经没有一片云彩，不论是乌云还是白云。阳光终日焦灼着大地，沙石的表面已经有五六十度的高温。城市里，三五成群的人们躲在一起，他们手背的皮肤皱得坑洼不平。他们终于明白，世界末日，竟然是以这样的方式悄悄降临。他们终于悟到，拯救世界的上帝，竟然是你。这样想来，古希腊哲学之父泰勒斯的话竟也是种真理：水，是万物之源。

　　人们蜷缩着，注视墙上的照片，窗外的长江曾是如此汹涌，如此荡漾人心。另一幅二十一世纪时拍的照片，叫做“亚马逊热带雨林”，人们已经不知道什么是雨林了。自从他们出生，亚马逊河道上便只有一条几米见宽的涓涓细流，在赤道上艰难的流淌。纵使你多么坚强，纵使你与阳光的抗争有多么激烈，也都徒劳了。因为你的归宿，那大海，曾经碧波万里，如今已经大大缩小，而且盐度极高。即使你毅然向大海驶去，也将是飞蛾扑火，一去不返了。

　　照片上清晰地显示，几百年前，二十一世纪的时候，有人就曾提出节水，但大多数人置若罔闻。他们肆意挥洒着你，随意浪费着你，从未想到有一天会真正失去你。但是终究会想到的，子孙后代他们质问着自己的会愤怒无奈，会悲痛欲绝，祖先：“你们将我们带到这世上，难道就是让我们静静的死去，然后在弥留之际，感慨你们犯下的错误，感慨水的意义？”

　　只有失去了的，我们才懂得珍惜。可有些东西，就像你，永远不能失去。我们难道不应该做些什么吗？去珍惜身边的你。

　　我还是端起了玻璃杯，将你灌入嘴里。我突然发现，你是这样香甜。当你在我身体里消逝，我惊恐地环顾四周，哪里都没有你的身影，你的足迹。我想冲着风儿大喊：“你快回来，这个世界需要你，需要你！”

这世界需要你作文5

　　父母把你生下是为了让你健康成长。他们让你吃好东西，让你锻炼。他们需要你健康成长；父母需要你考高分，给你报各类特长班，他们需要你考上北大、清华，完成他们没有完成的学业；你小的时候，他们需要你的笑声给他们带来欢笑，你大的时候，他们偶尔也拿你当出气筒。有时，他们躺在沙发上，需要你给他们倒杯水，打开电视。

　　老师需要你上课认真听讲，掌握新的知识；老师需要你认真完成作业，复习、巩固新知识，让你能消化、理解。老师需要你实现他的职业价值。桃李满天下是老师的愿望。当老师的头发被粉笔灰染白时候，每一根白发都希望你成为一棵棵栋梁之材。老师需要和你一起完成国家赋予他的教育职责，打好以后人生发展的基础。

　　朋友也需要你。当他碰到疑惑时，会需要你解答；当他碰到烦恼时，会需要你聆听；当他碰到病魔时，会需要你照顾。朋友有了快乐，会和你分享，朋友有了痛苦，有你一起分担。有时候，朋友就成了你生命中的一部分，就像水和空气一样离不开。你需要朋友的友谊，朋友更需要你！

　　你生活的这座城市需要你。当你坐在公交车上时，看到有老爷爷或老奶奶上车时，需要你给他让座，这个城市的文明需要你来体现。当你看到别人往地上扔垃圾时，需要你捡起来把它放到垃圾桶里去，这个城市的环境需要你来保护。当你走到大街上，需要你自己遵守交通秩序，人多的时候，需要你去排队，这个城市的秩序需要你来维护。

　　当你将来长大了，社会需要你。需要你把农村变得更富裕，需要你把城市变得更繁荣，需要你把国家变得更强大。这个社会需要你们把它变得更文明，更公正，使大家过得更幸福。不过要做到这一切，就需要你把自己的才能，自己的精力，自己的热情奉献给这个社会。

　　这个世界需要你，你还不赶快努力？

这世界需要你作文6

　　学生有三怕，怕奥数、怕英文、怕周树人，而我，怕数学，成了我怎么最恨最怕的，因为怕数学，在我16岁那年，我爱上街边的格斗游戏，而那时，由于对数学的憎恨，数学老师也成了我格斗游戏中的敌人。

　　我时常流连在那条游戏厅充斥的街上。怀揣一块钱换来的三个游戏币，选择好一台街机，两指掂着一个硬币，对住投币孔，叮一声，开始。从暗淡的街机屏幕里看见自己面露凶光，将对手狠狠地击倒，从中获取快感。

　　凡事都有个开始。除了起初有些口哨声，离开时我安然无恙，一根头发都没有掉。相反，倒是那个传道授业的课堂，与之相比，世上没有比它更残酷的地方。不见血光，却痛彻心扉。它是冷暴力。

　　如果过于认真地回忆，未免觉得我中学6年过于悲惨，因为我从未获得过任何一位数学老师的尊重。我还记得初三时教我们数学的那个年轻貌美的女老师。我只要 远远看见她就会绕道走。她曾经当着我的面用她同样十分美丽、如削葱根般的手指，将我那张考了11分的试卷撕碎。那天夜里我拿透明胶粘了很久才将卷子复原。 没有人爱惜我的试卷，我总得自己爱惜着点。

　　夜深的时候我常常想，一个3岁便能背诵唐诗的孩子为何独独记不住数学公式和口诀，甚至还会怕数学。

　　可是该来的它终该来。

　　高中，我碰到了一个教数学的班主任。我战战兢兢地做着数学作业，直到一个礼拜五的数学课上，我听见老师清晰叫道：周。

　　听见名字的瞬间，我感觉自己如同一只被弓箭射中的兔子。和我一起被点名的同学已经在一旁疾笔如飞地解题。拿着粉笔，面对黑板，脑子一片空白。我胡乱写了 几个数字，然后拿黑板擦擦掉。再写，再擦。白色粉笔灰落在我的脸上，我重复着这两个动作，讲台上短短的几分钟，感觉好像过去了几个世纪。下面的同学开始窃 窃私语。我手心握着的粉笔已经湿了，我终于鼓起勇气转过身看着数学老师：“老师，这题我不会。”

　　“不会？”他挑起眉毛，“你这题是最简单的，恐怕初一的学生都会答。你不会没上过初中吧，看你的智商不像能够直接从小学进入高中的人啊？”

　　不少同学忍不住笑出声。多年后同学聚会，很多人都不会再记得他们的笑。可是我无法忘记那种羞耻感，那一刻我觉得自己卑微得如一粒尘埃。

　　我没有流泪，默默地回了座位。

　　我的数学测试终于下降到9分。

　　数学老师在讲台上扬着我的试卷：“数学最能代表人的人格，要给一个人的人格打分，看她的数学成绩。这卷子，贴在黑板旁边，让你们引以为鉴。”