习惯作文 篇4
良好习惯使事业成功的基础。古希腊学者欧里庇得斯曾说过：“好的习惯比法律还正确。”好习惯可以成就伟人的事业。宋代政治家、文学家司马光睡觉时总要枕着一个特殊的木枕头，人只要轻微一动，枕头就会滚动，他醒了就会发奋读书。司马光称之为“警枕”。他睡这个枕头以警告自己：不可失职。逐渐地，他养成了这样的好习惯，为他日后撰写《资治通鉴》打下了坚实的基础。苏格拉底也十分赞同好习惯对人生的巨大影响，他说：“好习惯是一个人在社交场中能穿着的最佳服饰。”可见，好习惯对人有着举足轻重的作用。学习中的好习惯使学业进步，生活中的好习惯使你的生活井然有序。苏联作家马卡连柯有读文章记笔记地习惯，这也是他作品优异的原因之一；德国哲学家康德有守时的习惯，因此受到人们的敬重；高尔基有登山锻炼身体地习惯，使他为人们创作了许多不朽之作；海明威有站着写作地习惯，使他尽可能简洁地表达思想内容。好的习惯使我们更容易与成功手拉手。
同样的，坏习惯的存在，将使人堕落，以致坠入万丈深渊。列夫·托尔斯泰的生活曾经很放荡，贪玩、赌博的恶习在他身上难以除去，那时的他没有丝毫的成就。现在许多的少年犯也是从自己的坏习惯进而发展成犯罪行为。他们从小没有良好的习惯，放纵自己，为所欲为，长大后走上犯罪的道路也是必然的。“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”莎士比亚的话足以告诫我们，摒弃坏习惯，成功就更容易一些。坏事情一学就会，早年沾染恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显露出来。坏习惯如同恶魔，时刻都张开他那开那张血淋淋的大嘴，等到人们自投罗网。我们要克制自己，远离坏习惯。
习惯可以养成一个人的性格，而性格可以决定一个人的人生。保留你的好习惯，用好的习惯去塑造完美人生。
习惯作文 篇5
我一直有个习惯，睡前再检查一下自己的书包，看看书包里的东西都准备齐了没，如果齐了，我就会安心的去睡觉，如果没齐，我就会再整理一遍，若哪本书不见了我就会像得了“强迫症”一样翻天覆地地找，直到找到为止，否则我就会睡不着。
从四年级开始，老师变得越来越严格，如果你没带书，老师绝不会手下留情，而是把你扣掉好多分。就因为我遭遇过一次这样可怕的经历，使我养成了这样的'习惯。只要找不到上学需要的书，就只能等着挨批。
记得上学期的一天晚上，语文课堂作业本如长了翅膀般，消失在了我的书包里，我立刻像一只“疯狗”似的把整个家翻了个遍，可还是没找到。那天晚上，我就像身上有虫子似的一直在床上翻来翻去，最后十二点多了还是睡不着，听到爸爸妈妈睡得直打呼噜，我就下床，到我的书房里重新再找一遍，虽然书房被我搜得像“猪窝”，但我还是一无所获。那一夜，我失眠了，脑子中不断浮现出第二天交不出作业本而被训斥的画面。
第二天，我很早吃完早饭去了学校，到校后却发现我们全班的作业本都在讲桌上，突然想起昨天已经上交了，我松了一口气，害得我白白担心了一夜。
从那天之后我就养成了及时整理书包的习惯，我想以后做任何事都要像整理书包一样，养成认真对待，凡事不马虎的好习惯。
习惯作文 篇6
事实上，成功与失败的最大分别，来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”每每读到奥格曼狄诺的这句名言，总觉得十分地有道理。纵观古今中外，取得不朽成就的人，哪个又没有好习惯呢?
我国的大文豪鲁迅从小就养成了“时时早，事事早”的好习惯，这其中还有一个小故事呢!当年鲁迅在三味书屋中跟随寿镜吾老师学习。他十三岁时，祖父被捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷。鲁迅每天要去当铺当完东西买完药才去上课。一日，鲁迅迟到了，老师生气的将他狠狠批评了一顿。鲁迅听了，没有为自己做任何辩解，而是点点头，默默回到自己的座位。第二天，他早早的来到学校，并在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字。从此，鲁迅惜时如金，养成了“时时早，事事早”的好习惯。而正是这个好习惯，一直激励着鲁迅战斗一生。
说完鲁迅，再来说说现代著名散文家朱自清吧。朱自清从小就酷爱读书，视书如珍宝。在中学时，他常把家里给他的零花钱送进书店，拼命买书读。在大学最后一年时，朱自清去逛书店，看到一本定价14元的《韦伯斯特大字典》。他想买下来，却没有那么多钱。无奈之下，他只好当了自己的皮衣，买回了那本字典。朱自清正是凭着酷爱读书的好习惯，如饥似渴的丛书中汲取知识，才有了后来他在文学上的建树。
由此可见，好习惯是获得成功最重要的因素。古往今来，多少人因为自己的坏习惯而葬送了弥足珍贵的生命。相反，那些一生与好习惯为伴的名人，最终推动了时代发展的车轮。
英国的王尔德说过：“起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。”的确，积千累万，不如养个好习惯从现在开始，从小事做起，让一个个好习惯伴随你开启成功的大名吧!
习惯作文 篇7
老师任务布置完毕，大家便认真背了起来。“工欲善其事，必先利其器”，“故天将降大任于是人也……”大家唧唧喳喳，屋内顿时热闹起来。瞧，王清逸那摇头晃脑的样子，颇有一番古人吟诵的风采，我也不敢怠慢，开始一句一句背诵。这十二句话彼此间没有什么联系，背起来自然也难度很大，但奇怪的是其他几个男生似乎背得很顺利，不一会儿他们便胸有成竹地合上了书，开始默写，我呢？刚刚背完一页——六句。我见他们开始了默写，心想：他们怎么这么快就会默了呢？
这时郭文韬见我仍在发愣，便“奸笑”着取笑道：“你真是个‘拖拉机’。”我脸一红，心中忿忿地想：不就是比我快了些么，有啥好骄傲的。想归想，翻开另一页一看，哎，不知何时才能全部背完。对了，先默一半吗，省得待会儿背了后面忘了前面。想到这儿，我便小心翼翼地问孙老师：“孙老师，能不能分两次默呢？”“可以。”老师回答得很干脆。我心中一喜，心想：这下可好了，分两次默难度就不大了。于是我便一笔一划地默写起来。
“沙沙沙”，家中静得很，大家专心致志，谁也不敢分神，只有笔尖在纸上跳舞的声音。“好了！”郭文韬大喊一声，夸张地把笔一搁，伸了个懒腰，然后像个得胜的将军一样扫视着大家，天哪，我才默完六句啊。另六句还没背熟呢。“我也好了。”咸程哲也大叫了一声。我心中更着急了。几个伙伴相继都默好了。我瞅了一眼自己的本子，还有三句，哎，这下准得挨他们笑话了。果然郭文韬的声音再次响起：“拖拉机，还没好啊，哎！”他装出一幅同情的样子。我又气又急，手中又不敢停笔，只能把头埋得更低，心想：随你笑吧，反正也是最后一名了，我就再当一回“拖拉机”吧。
从小到大，我背书没别人快，作业比别的同学慢，“拖拉”似乎是我最亲的朋友一般。哎，什么时候我才能告别“拖拉”这个烦恼呢？
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