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小学生作文500字(2)

小学生作文 时间:2021-08-31 手机版

小学生作文500字 篇5

  在我成长的天空,成长的故事如满天繁星,不计其数。成长的经历不是酸、不是甜、不是苦也不是辣。而是这四种每一种都有。但是,那个“苦”的滋味让我终生难忘。

  上小学三年级时,20xx年圣诞节前夕,好朋友要开圣诞Party。她热情地邀请我参加。我问了一下妈妈,妈妈同意了。我一蹦三尺高,以百米冲刺之速跑到电话机旁,上气不接下气地说:“我……妈妈同……同意了!”电话里传来“那就在……晚上!”“好,一言为定”我高兴地说,“妈,我……”我大声地说。“好,要写完作业!”妈妈叮嘱道。我满口答应。一个箭步冲回书房。哼,这点作业算什么?看我一两下就搞定了,想罢,提笔就写。滴滴答答……转眼间,开Party的时间到了。“糟了,作业还没写完”,我着急地想。但是贪玩心驱使着我。我大叫道:“妈,我写完了”。话一出口,我就心虚了。有点后悔欺骗妈妈。“作业写完了,那就去玩吧!”妈妈回答。临走时,妈妈还是千叮咛万嘱咐“早去早回!”我走后,一直在那里玩。唯有一点不开心的就是害怕妈妈发现我没写完作业出去玩,把我臭骂一顿。玩到8:00左右,我忐忑不安地回到家,一个人躲在书房悄悄地写作业。不知什么时候,被妈妈发现了。果然不出我所料,顿时妈妈的脸由晴转阴,阴转阵雨,最后是大暴雨。把我狠狠地批评了一顿,教育我不该不写完作业出去玩,还骗妈妈。最后,妈妈甩下一句话:“今天不写完作业别睡觉!”然后转身走了。我叫苦连天,写到11:00点才写完睡觉。

  这件事让我懂得了逃是愚蠢的,欺骗他人更不可取。成长的道路是五彩斑斓的。我们在错误中不断成长,在点滴进步中享受喜悦,在挫折中学会坚强,一步一步走向成熟的人生。

小学生作文500字 篇6

  沉闷的天,雨着一身白衣于黑幕中孤独飞舞,风怒号着向我扑来,想把我撕裂、吞没。

  我缩在书店的檐下,惊恐地望着外边冰冷的天地,轻声抽噎着。猛然望见了一个轻盈灵动的身影向书店走来。是璃!我向她招手,她笑着看向我加速了轻快的脚步。我忙扑了过去,与她借伞,她皱了皱好看的眉毛:“不如这样吧,我去接回我弟弟,一会儿就回来,你和我一起回家。”我开心地点点头,她笑着打伞离开。

  我不会想到这竟会是漫无休止的等待。十分钟、半小时、五十分钟……心中喜悦的小火苗被雨滴一点点浇灭,我只感到自己被绝望淹没了,没有一丝光亮。风张狂的笑声也像是在嘲讽,闪电冷冷的目光让我害怕,麻雀尖厉的叫声像一个幽怨的妇人在啜泣。天空中的雨仿佛永远都不会停下,心中只剩下怨恨和愤懑。我本来该想到的,她怎么可能会那么好心地帮我!眼泪夺眶而出,与雨滴一同落下。

  这时,一束光撕裂了所有的黑暗,光影中的身影极速向我冲来,“璃?!”我惊叫出声。她迅速地在檐下站定,猛咳几声。眼见她平日里总是梳的非常精致的长发,因为奔跑而散乱地搭在肩头。边喘着粗气边把伞递给我,眸子里带着盈盈的歉意:“抱……抱歉,弟弟他们……放学晚……晚了。”我傻在了原地,讶异地望着面前的雨人儿,抱住了她,她一愣,随即笑着回抱了我。

  雨还在舞着她的羽衣,仿佛含着笑轻柔地落向大地。这景,是丹青绘不尽的美,是桃花绽不妍的容!你善良的眸子澄澈了天地。

小学生作文500字 篇7

  我们的学校很美丽,特别是那校园中的操场。

  当你走近校园的大门,你能闻到一股桂花的香味。那正是从操场那边传来的。操场的四周种满了高大的桂花树。每到秋季,枝头开满了嫩黄色的小花,像是夜空中的星星,密密麻麻,散发迷人的香味,随着微风传递到校园的每个角落,让在学校每个人都能闻到这芬芳扑鼻的香味。

  走到操场上,首先映入眼帘便是那边绿油油的草地了。远远看去,就像铺了一层绿色的地毯。每到春天,要是你仔细观察,你还能在这篇绿色中,找到星星点点的野花,红的、白的、黄的……,好像是印在绿趟上的美丽花纹。到了足球比赛的时节,这片绿草地就成了足球运动员的训练场地了。运动员们在上面奔跑、呐喊,那一声声“进球”,“射门”,让我们感觉到他们如同绿草般的勃勃生机。跟绿毯的四周,就是我们标准的四百米环形跑道。每天清晨,我们排着整齐的队伍,在这里晨跑,锻炼身体。一个个整齐的班级方正,拉开了我们一天的学习帷幕。开运动会时,运动健将们,在这里进行各种长跑和短跑比赛。走在跑道上,我们似乎能听见,同学们为运动员加油的声音,似乎能看见,一个个运动员奋力拼搏的身影。

  跑道的正前方,有一个大大的主席台。每个周一,我们在这里听取值周老师对我们的尊尊教导。老师的耐心地为我们总结上周的进步与不足,告诉我们接下来的这一周我们努力的方向。艺术节的时候,我们在这里观看,同学和老师们精彩的演出。在看台的左右两边,有四列整齐的台阶,那是运动会时,同学们观看比赛的地方,他们在这里为运动员加油呐喊。

  学校的操场真是充满了欢声笑语,充满了我们快乐的回忆,我永远记得这个美丽的操场。

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