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小学五年级作文(2)

五年级作文 时间:2021-08-31 手机版

小学五年级作文 篇5

  书,是夜晚的一盏明灯;书,是沙漠里的芨芨草;书,让我在知识的海洋中遨游;书,让我懂得了做人的道理……一生中,与书交友,与书相伴,其乐无穷。

  记得小时候,我是个课外知识掌握不多的小女孩。但是,随着年龄的增长,我学会拼拼音、认汉字,通过仔细阅读平常大量采购的课外书。从此,我的课外知识便渐渐丰富,知识水平逐步提高。但这些课外书却远远不能够满足我的阅读要求,于是,妈妈便给我订购每月发刊两本的《实用文摘》。当时,我高兴极了,心想:这下可有书看了。写完作业后,我便津津有味地看起书来,沉迷在书的世界里。

  自从读了《实用文摘》后,我的课外知识面又丰富了不少。记得有一次,妈妈买回来一些橘子,个个色泽鲜艳,而且又大又圆。我迅速拿起一个橘子,三五下剥了皮,掰下一瓣,扔进嘴里,轻轻一咬,“啊!好酸啊!”我叫了出来,并且以最快的速度把橘子嚼碎,咽了下去,再喝一口水,我才感觉好受一些,等嘴里的酸味全散去,我心想:怎么这么酸呢?突然,我脑子里闪过一道灵光:对了,书里不是说,橘子之所以会酸,是因为橘子里面含有酸物质和果糖,如果橘子受到冲击,它里面的酸物质就会减少,而果糖却不会减少,这样子,橘子就会变甜了。于是,我把橘子颠了又颠,再掰下一瓣,放进嘴里,小心翼翼地咬了一口,“嗯,好甜呐!”我说道。从那以后,每次吃橘子我都会先颠一颠再吃,这样就比较甜了。

  读书,不仅让我丰富了课外知识,还让我从书里得到了许多的启示。每当我遇到一道道难题时,就象走进了迷宫里,徘徊着。是书为我指点迷津,知识的海洋浩瀚无边让我从纷繁复杂的“迷宫”中解脱出来。

  那一次,我正在做一道数学题;这道数学题不简单,我算了好几次也没算出结果。正当我要问妈妈,到嘴边的话却又咽了下去,因为我想起了书里的一句话:很多时候,每个人都问别人问题,而不去思考;有时候,能自己理解的就自己解决,不要太依赖别人。于是,我便又认真地看了看题目,结合自己的想法,算了又算,不一会儿,这道数学题就被我算了出来了。

  书,能丰富我的视野,从书中总能学到新奇的东西。礁石每天都置身于大海,接受大海的洗礼,人们也处在知识的海洋里,吸取着知识的养分。愿我们也做这种“海中的礁石”,接受知识的“洗礼”,吸取知识的营养,那该是件多么快乐的事啊!

  [评语]:读书的作用真不少,可以增长我们的知识,又能丰富我们的视野,还能指导我们的生活呢!像小作者一样,多读书吧!

小学五年级作文 篇6

  这天,我见天气晴朗,就到后山走走。冬天的后山显得格外萧条:时常鸣叫的鸟雀早就迁徙到温暖的地方去了,只剩几只留鸟,但大部分都去有芦苇的水塘了;原本爬满山壁的爬山虎也因天气寒冷而枯萎了,只剩下一些枯枝烂叶;沿途几棵大树的树干也光秃秃的。

  正当我感到无聊想回去的时候,突然不知从哪儿传来一阵鸟鸣。我感到奇怪,在这种时候还有什么鸟会在这山中?

  那鸟鸣声还在响着,我循着这鸟鸣声走到一棵树下,那鸟鸣声便出自这里。走到树下,才分辩出这是两只鸟在叫。

  我感到困惑,都已进冬天了如果是侯鸟,那就应该飞走了;如果是留鸟,在这个冬天几乎找不到食物的山中干什么?我看到两只我没见过的山雀双双飞去找食,就悄悄走近。好在这棵树不高,我勉强可以爬得上去。

  等我爬到鸟巢边向里一看,只见里边放着一个类似于鸟蛋的塑料球。

  我顿时明白了,定是有个小男孩一时贪玩,将一只鸟蛋与这个塑料球调包了。而那山雀父母雀不知道,尽管食物短缺也不愿放弃自己的蛋。

  明白了这一切后,我不禁为山雀父母对孩子的行为感到感动。我想把那颗假蛋拿走,让山雀父母不再为那颗假蛋浪费时间可。转念一想,却觉得让它们自己去发现也许会更好吧,毕竟它们是真的将那塑料球当自己的孩子了。如果我将它拿走,那它们也许会悲痛欲绝。我更希望它们会认为这个蛋孵不出来了,这样尽管它们会失望,但总比发现自己的蛋是假的要好。

  山雀虽小,但对孩子的爱却不输于人。

小学五年级作文 篇7

  放学了,

  倾盆大雨,

  调皮的雨娃娃迫不及待地落在了地上。

  同学虹虹没有雨伞。

  虹虹哭了,

  同学急了,

  东一帮,西一帮,

  到处借伞。

  可没等伞借来,

  虹虹含着眼泪走了。

  同学急追而上,

  为她带上雨伞。

  雨小了,

  淅沥沥,淅沥沥……

  雨点打在雨伞上,

  像在为这一幕鼓掌!

小学五年级作文 篇8

  我爱月牙,许多的记忆,被收存在每一个月牙里。我又看见月牙了,带着点寒气的一钩浅金。多少次了,我看见跟现在这里月牙儿一样的月牙儿,多少次了,他带着种种不同的景物,种种不同的感情,坐定了看它,它唤醒了我的记忆,像一阵晚风吹破一朵欲睡的花。

  那一次,带着寒气的月牙,用那一点点微弱的浅金光照着我的泪。那时候我已经上五年级了。

  爸爸指着我的鼻尖在骂,唾沫横飞。(因为一次数学测试只考了49分)我静静地站着,站在很冷很冷的屋子里默默的等他骂完。几年的学习生活让我早已习惯了忍耐,习惯了在一间很冷很冷的屋子里听一种不协调的声音撞击着墙壁,然后努力的去寻找屋里仅有的温存。凄美的月光有一次照在我的脸上,家里突然就静了下来,爸爸大概是骂累了,对我挥挥手,说:“你今晚别想吃饭!”“咣”父亲带上门,失望的走了。懒懒的靠着窗,呆呆地望着月牙儿,独自享受着暴风雨后的宁静。可是内心总不得安宁,在眼前一遍遍浮现着刚才的场景。心里总在想:“一定都是我的错,不……可是……哎,算了,我已经被遗弃了,没有人会可怜我,算了……”冷清的月牙,冷清的屋子,我蜷缩在一个冷清的角落里,凝视着月牙儿。

  不知过了多久,“噔噔……这是父亲急促而又沉重的步伐,而我早就准备好去承受那最后的审判。

  门开了父亲拖着疲倦的身子进来了,他并没有理我。妈妈随后进来了,手中拎着一个饭盒,看着我说:“吃吧!你爸给你买的。”

  ……

  抬头,望见天,再也不是孤独的一弯月牙儿,而多了好多星星……小学五年级作文 篇9

  小时,是欢乐的舞台;小时,是纯洁无暇的白丝带;小时,是欢声笑语的领地。但是,无论小时多么欢乐,都比不上今日的繁华!

  今天下午,我们“炫酷家族”的MM们进行了一场“小型辩论赛”辩论:是小时候的欢乐好,还是现在的繁华美。

  “小时的欢笑,犹如一条装满了欢声笑语白丝带,纯洁无暇,悠悠飘向远方。但是,小时的欢笑是短暂的,一晃三年过去了,等待我们的,是繁华的今天。我们向往繁华的今天,正是所谓的‘繁华的深处,有谁甘愿等候’”芊像朗读课文一般,绘声绘色地说道。

  “可是,小时的欢笑天真的、是单纯的,小时候的我们才能交到真心朋友,现在长大了,真心朋友很难找了,还是小时候的欢乐好!”对方牙尖嘴利的花花不同意,快嘴地反驳道。

  “这……”芊哑口无言,求助似的看着队员们,队员们连连摇头。我看着一脸得意的花花,心里就气不过,想都没想就吼道:“谁说长大后交不到真心朋友?我们班有很多真心的朋友,我和王安琪、周洁和吕叶……真心朋友其实很好交,只要你真心去宽容对方,了解对方,体谅对方,交真心朋友一点也不难。”

  “……”这回轮到花花无语了,但是她嘴上还是不服输:“切,你们赢就你们赢,这次是我们让着你们的,要不然啊,我们早赢了!走着瞧!!!”我们根本没有理会花花的威胁,沉静在胜利的喜悦中。有人还半开玩笑地对我说:“薛薛用自己的冲动,为我们赢了这场比赛呢!”我听了这话,立刻成了“演员”(眼圆)。

  小时的欢乐比不上今日的繁华。等待我们的是繁华的明天、辉煌的后天……慢慢牵引我们进入华丽的舞台!

  繁华的深处,有谁甘愿等候?

小学五年级作文 篇10

  “预备……跑……”五年级长跑比赛开始了。先是男子组,余鸿坤一开始便跑了第一,好像身后有什么在追着他,第一,二两圈,他们仍在第一,第二,但速度越来越慢了。第四圈是最关键的一圈,但他们已经使不上力了。前两名都让五(4)班夺取了。男生没希望了,就看我们女生了。

  女生组开始了,我站在自己的位置上,心里七上八下的,从三年级起,我就一直是长跑第一名,今天还能保住吗?突然裁判一声令下,运动员们一个个冲了出去,我不甘示弱,一下子就冲到了第一个,接着我维持速度,不紧不慢地跑着,这时,陈春燕追了上来说;“高梦,我们一起加油。”我点了点头,心想:“我一定要加油,全班同学对我们充满了希望。”我隐隐约约看见朱老师那么大年纪,来为我们加油,于是我更快了。到了第三圈,我仍然跑在第一,第四圈时,我有些喘不上气来了,于是我想起体育老师教我们的呼吸方法:用鼻子吸气,用嘴吐气。快到终点时,我加快速度,终于跑过终点线,获得了第一名,我高兴地笑了起来。

  我已经三届连续第一了,我不禁下决心,六年级再拿一个。同学们不要守在电脑和电视旁,跑起来吧,让我们一起来锻炼身体吧!

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