我学会了小学作文600字 篇4
现在的孩子哪个不是在家长的呵护、老师的爱护、同学的互助中生活的?我们只懂得一味地去享受别人给予自己的关心,确乎忘记了关心别人。
一个双休日的清早,我睁开朦胧的睡眼,咦!怎么家里锅不动、瓢不响?平时家里早是饭香飘满整屋了。我揉了揉还没睡够的双眼,来到厨房,打开锅盖,一看:啥也没有。今早我吃什么呀?算了,中国有句老话吗:“自己动手,丰衣足食”。因为厨艺不佳、经验不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兑,草草地解决了早饭。正想读书,可是妈妈呢?我轻轻打开父母卧室的门,哇!老妈真的还在睡觉也!看着看着,我的气就不打一处来。我来到妈妈床前,刚想叫醒她,才发现妈妈的脸通红。我心里一颤:该不会发烧吧?我用手一摸妈妈的额头,好烫!我急忙打爸爸的手机,可怎么打都打不通。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我手忙脚乱,脑中一片混乱。情况这么紧,我只有想想每当我生病使父母的做法,依葫芦画瓢了。对!先量体温。我找出温度计,轻轻叫醒妈妈,替妈妈把枕头往床头靠了靠,扶妈妈坐起来。把温度计放好。急忙去找感冒药,可这药大盒小盒一大堆,怎么办?对了,真笨,看说明书呀!我冲了一杯“三九感冒灵”,拿了两粒消炎退烧药,喂妈妈吃。妈妈吃完,我拿出体温表一看:39度,我得找人送妈妈去医院,可妈妈说:算了,先在家看看再说。如果烧实在不退再上医院。妈妈刚想睡下又猛然坐起来问我:“婷婷,吃早饭了吗?妈妈起来给你做。”我急忙按住妈妈说:“放心吧,我吃过了,只是您还没有吃。”说完,我骑上自行车上街买了份放心早餐,回来时,早已累得大汗淋漓,上气不接下气了,看着妈妈吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老妈如能睡上一觉,情况一定会好转的。我又扶妈妈躺下。看着妈妈脸也不那么红了,喘息也平和了下来,心里觉得特别舒坦。我也会关心别人了!
关心像夏日里的一把蒲扇,送给人一阵清凉;关心像冬日里的一缕阳光,带给人一丝温暖。在关心别人的同时,你会发现一切都是那么的美好!在享受他人的关心时,让我们也为别人送去一丝关心的气息,让每个人的心灵都沉浸在关心的温暖中。
我学会了小学作文600字 篇5
“人生不过是一场不动笔墨的测试,懂得了,便成功了,就这么简单。”记得一位朋友曾这么说过,但真正品味了生活,又有多少人说自己一生平平淡淡,简简单单呢?
就在不久前,我在生活中懂得了放弃。
人人都激励自己:“坚持就是胜利。”我说:“空谈坚持,却无力实现,再坚持也是徒劳。”
不久前,老师下达了一个任务给我,为了“不辱师命”四个字,我接受了这个任务。可说来简单,但刚开学,崭新的教室,崭新的面孔,崭新的空气,新到让我感到有些许陌生。八年级又添了两门课程,我脑里一团乱,想着还没完成的任务,心里多了一丝担心。将一切作业都留到了课间做,回到家就去完成我的作品。
眼看作业越堆越多,期限越来越近,我放弃了慢工做细活,余下的时间我将几天来落下的功课复习了一下,结果有了很大进步,我庆幸我没有“死心眼”地要强下去。
还记得我最好的朋友和我曾冷战好几个月,她不道歉,我也坚持自己的想法,倔强地守着自己的阵地,一步也不退。同学们开始以为我们只是小打小闹,可几个月了,我们依旧互不理睬,他们看不下去了,便来劝我们:“几年的老朋友了,就因为一个观点不和就不顾几年的情分了?只是因为少了一句道歉就弃掉了一个朋友?你不觉得自己很傻吗?”我愣了,仿佛一切都抵不过这个错误。
傍晚,我在校门口等她,还没等她看见我就说:“对不起,我不该因为好面子而忽略你的感受,你……可以原谅我吗?”她只是微微一笑:“再不走天就黑了,你敢走夜路我可不敢啊。呵呵”我们像久违的朋友一样挎着胳膊,像往日一样向着余辉走向那条熟悉的小路。
几次教训,我深刻地懂得了:“放弃”不一定是贬义词,它在某种情况比“坚持”更有积极意义。说得简单一点就是:人要学会变通,在无奈的情况下,退却也是一条路。
我学会了小学作文600字 篇6
自从上了初中以后,我就酷爱数学,特别是遇上了数学老师:冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了时间去做,为什么不做到最好?得确,他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢!我也想成为其中之一。
就因为这样,我很喜欢做数学,无论有什么关于数学的。我都喜欢,不,是酷爱才对。
记得有一天,我遇到一条数学题不会做,那条题我想了大概有一个月吧,但还想不通,问同学也不会做,于是我就去问冯老师。当我问了老师时,他与指点了我,我立刻想通了,他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说;“你现在刚刚踏入这个大门,看见了里面的路怎样走,但还需要加深,自已课外要做习题,将你买的两本练习书做完,要全面地去想,数学靠的理解……”说着说着,就问我哪里的,记得这个问题冯老师已经问过我n次了,但我还是回答了:“古劳新星。”冯老师又接着说:“到外面的世界看看吧!首先要从现在开始努力学习,要有钻研精神,不要浪费每一分钟,每一秒。比如说,当你在校道上走,或者躺在床上未能入睡时,伱就想:今天老师讲了什么?脑海里就像放电映一样将今天的内容再想一次,那伱就比同龄人先走一步。当然,课后要多做课外书,自己加深、巩固。”那时,我班的两位男生走过。
老师说:“像他们那样,不知道怎样分配,利用时间,那他们就去玩,苡爲玩才是快乐。我说过,伱学习虽然用功,但未做到最好,伱要知道一个善于思考的人,不是为了别人督促;一个‘我要学’的人,不是为了考试而读书。好像冯浩峰那样,在走廊走了两圈,目的不就是想我找他谈话吗?!一个还未能懂得利用时间的人,就是这样浪费。记住:时间是不等人的,时间是挤出来的……”
我最喜欢的就是倾听别人讲话了,我觉得懂得倾听才是幸福。
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