文明在我身边作文(2)

文明在我身边作文4

　　文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。

　　暑假的一天晚上，我和妈妈步行去姥姥家。我们在十字路口肩并肩的走着，走了一步，红绿灯忽然变成了黄灯，我和妈妈停了下来，一辆公共汽车也来了一个急刹车。绿灯来了，我们想让公共汽车先走，可公共汽车司机却微笑着让我们先走，我和妈妈几大步迈了过去。我心想：这位公共汽车司机真讲文明。红绿灯跳动的节奏特别准，跳动的音符，弹奏了和谐文明的乐曲！

　　一个星期五的下午，妈妈的朋友带我去电影院看电影。我旁边坐着一位年青人，他正在嗑瓜子，可嗑下来的瓜子皮在地上却一个也没有。原来，他把他的座位扶手上，套了一个塑料袋，嗑的瓜子皮都放在了垃圾袋里，真是一举两得！

　　原来文明就是这么简单，我们不需要做出什么惊天动地的事，只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶；看到有人跌倒了，主动把他扶起来；公交车上见到老人主动给他让座……总之，只要我们每人向前迈一小步，那我们的国家就向文明迈进了一大步！

　　让我们从身边的每件小事做起，讲文明吧！

文明在我身边作文5

　　很小的时候，我就听妈妈给我讲过这样一个故事：在美国的一个公园，立着一个牌子，牌子上用中文写着“禁止随地吐痰”，为什么用中文写呢，因为会随地吐痰的人，大多是中国人。

　　听了这个故事，我先是愤怒，继而悲哀，是啊，能够发生这样的事，光是谴责老外的歧视是没有用的，我们需要做的是改掉我们本身的陋习和提高国民的整体素质，才能提高自己在国际上的风评地位，才能让我们中国在世界上留下美好的形象。

　　曾经，我们中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，五千年的文明历史源远流长，可是如今，我们却被别人指着鼻子列为“不文明之流”，这不是太可悲了吗？

　　所以我们应该提高我们中华民族的国民素质，应该从我们做起，从我们小学生做起，我立志要做一个文明的人，做一个具有美德的人，展现文明美德的地方无处不在：服装要大方得体，干净整齐；待人接物要礼貌热情，不能说脏话；文明乘车，排队等候，见到老弱妇孺要让座；地上纸花捡起来，自己的杂物不许掉；不随地，乱吐痰，不破坏，花和草……等等等等。这么多要求可不容易做到，可是一旦养成习惯，这种文明美德习惯将会伴你一生，让你终身受益，文明美德是春风，温暖而轻柔，可以让我们生命中的微笑时时绽放；文明美德是细雨，清新而营养，可以滋润我们的心田，帮助我们成长；文明美德还是万物中最美丽的那道阳光，给予我们心灵的慰藉。由于我从小对自己严格要求，大人们都称赞的对我竖起大拇指，夸我“讲文明，讲礼貌，真是个好孩子” 。

　　我们伟大的周总理以自己优雅大方的仪态征服了全世界人民，包括他的敌人；宋庆龄女士以她独特的文明、品格、优雅、魅力在外交上为中国创造了最美好的形象，给来访外宾留下深刻印象，他们都是最文明，最优雅的人，我们应该向周总理和宋庆龄女士学习，做最文明的新世纪接班人，让文明美德伴我们一生！

文明在我身边作文6

　　2008奥运会的脚步越来越近，它令我们期盼的同时也唤醒了许多人的文明意识，只要你仔细留意，就会发现文明就在我们身边。

　　阳春三月的一天，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，爸爸送我去学校上课，当我们并肩走到一个十字路口，我和爸爸正准备从斑马线上走过去。但是，无巧不成书，人行道上突然亮起了黄灯，一辆公共汽车也开了过来，我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间，公共汽车也刹住了，司机微笑着示意我们先行，我和爸爸便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着：这位司机叔叔真讲文明，做到以人为本。眼前，流动的`车辆和行人象跳动的音符，随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏，这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。

　　讲文明就是这么简单，我们不需要做出什么惊天动地的壮举，只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶；走在大街上想吐痰，把痰吐在卫生纸上然后抱起来再扔掉；看到有人跌倒了，主动把他扶起来；在公交车上见到老人主动给他让个座……只要我们每人向前迈一小步，那我们的国家就向文明迈进了一大步。今天在上学路上遇到的这一件事，让我真正体会到：原来文明就在我们身边！

　　作文四：文明在我身边

文明在我身边作文7

　　文明是一种品德，文明是一种精神上的修养，文民是一种大家都推崇而高尚的行为。对于我们小学生来说，文明尤为重要，我们应该讲文明用语，做文明的事。不仅如此，就连学校也派了“红领巾”监督员，来监督我们的言行。可见，文明在学校是受到重视的。在生活中，文明同样重要，如果我们都不讲文明，那么，这个社会就会不和谐，就会一步步走向衰落。

　　在我的身边，不乏这样的人，虽然我不知道他们的姓名，但我知道他们做的都是高尚的事。

　　那天下午，我刚上完社团课，收好东西正要回家。当我走到大门口时，发现警卫室里闹哄哄的，我走进去一看，原来是有两个戴着红领巾的学生，瘦高个儿，大概读五六年级吧，是他们拾到东西，拾到的是一个小包，起初我没在意，当保安掏出包里的东西时，我彻底傻了，足足有几千元钱的钞票和好几张信用卡！保安连连夸奖他们，而他们却丝毫没有透露出骄傲的神情，就像是自己应该做的，此时，他们胸前的红领巾更加鲜艳了。我也暗自为他们骄傲，我相信，如果失主得到了丢失的钱，他一定会很感激他们的。他们用小学生的文明底线抵挡了金钱的诱惑，他们使自己的灵魂升华了，他们用行为为学校赢得了荣誉！

　　第二天，我去班上向几个同学提出了这样一个问题：假如你捡到了一个钱包，包里有几千元的钞票和好几张信用卡，你会把它交公还是私吞？大多数人回答的都是交公，但是真的是这样吗？他们真的可以抵挡金钱的诱惑吗？

　　我相信拾钱的那两个人可能在捡到钱的时候与心理做过斗争，可能徘徊在交公与不交公之间，但是小学生的文明底线终究战胜了私吞钱包的欲望，他们终究还是交公了。

　　我要向他们学习，学习他们的精神，做一个文明的人，让我们的灵魂更加高尚！