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文明共享作文(3)

文明 时间:2021-08-31 手机版

文明共享作文7

  我曾经听过一个脑经急转弯:公用电话除了打电话还能干什么。答案是:公用。公用也可以更深奥的表示为共享地表示为共享。什么是共享呢?共,共同;享,享用,享受。现在的时代都流行共享,比如我们处处可见的共享单车呀,共享书店呀……越来越多的共享正在融入我们的生活,我也为此思考过许多的问题,一起来看一下吧!

  共享单车现在已闯入我们的生活,现在无论是大街上,马路上,还是学校停车处都可以见到共享单车。但是说句真心话,这些使用共享单车的人到底有没有去好好的珍惜这辆大家都可以享用的单车呢?学校一直都有教育我们要爱护公用财产,要珍惜公共资源,可是这些人竟然要破坏这辆共享单车,今天早上我便看到一件不文明的行为。有人将自行车随意地停放在马路上,并且是横躺着放下去的,如果来了一辆轿车,司机没有看到撞上去了,这谁该负责呢?这辆自行车是共享的,是大家可以公共享用的,这不是你的,不是你私人的,你只要用了这辆单车,你骑上了它,就代表你和它有缘分,在茫茫车海中你选中了它,就要对它负责到底。自行车和我们人一样也是有生命的,但是它生命的长短在于我们的爱惜,我们每个人去爱惜它珍惜它,它会坏吗?当然不会。这些单车上没有写英国,美国,日本,它写的是中国呀,就证明这只属于我们中国人民的呀;上面没有写你的名字,没写我的名字,它写的是共享,是我们炎黄子孙的;上面没写必须要你保护,他保护,它是要让我们全体中国人民一起保护的!

  那么现在我们再说说共享书店吧!共享书店对于我来说它的涵义是图书馆,它们都是让人学习的地方。书是给予我智慧的源泉,在书中我们可以学到在学校学不到的东西,它就好比我们的父母教我们如何做人做事,如何学习,教我们知识。书店是一个书籍最多的地方,在书店中,我们可以在书的海洋中遨游,所以我们要爱护共享书本,不要让今天你破坏的书本成为明天别人找不到完好无损的书的遗憾。让我们一起去保护它吧!

  我们老师经常说凡事三思而后行,说出去的话,做出来的事就像泼出去的水,收不回来了。今天我破坏了一辆共享单车,明天你损坏一本共享书,那到了后天共享资源还有吗?当你意识到这个错误时已经晚了,你破坏的东西还会回来吗?共享的东西给我们带来了方便,而我们就要给它们带来珍爱。我相信,这些共享东西的到来,一定在改变着我们的生活理念,我们要文明共享!

文明共享作文8

  共享,是当今社会中的一个兴新名词,是时代进步的一种新鲜事物,是方便大家的一种新型工具。繁华的街道上,随处可见颜色各异的共享单车;共享书店给了求知的人们一片硕果累累的宝库;共享篮球让人们得到了更多方便运动的机会……

  众所周知,“共享”丰富了人们的生活,为生活创造了许多的便利。但在有些人的眼中,“共享”虽然是一个美好的东西,可他们却简单的认为共享只是为了方便自我而存在的。所以在狭小的弄堂里,经常会出现“小黄车”等各种共享单车的身影;共享书屋里的书本不知何时已沦落到了垃圾箱里,书页也散落了一地;共享篮球为何会突然出现在了我的脚边,它是怎么来的,我一无所知……这些种种的现象都反应出了一个问题——文明共享去哪儿了哪?大家觉得这样共享时代真的好吗?

  迈过铺满落叶的街道,你是否能看到最深处共享单车的脏旧单只的身影,听到他们无声的呐喊?他们刚被制造出来时,崭新、靓丽。是谁?将他们安置在了不属于他们的地方;走过书香阵阵的书屋,你是否能看到共享书本躺在垃圾房里无声的哭泣?他们刚被摆进书屋时,干净、整洁。是谁?让他们无家可归;路过热血沸腾的篮球场,你又是否能听到满身伤痕的篮球在向你倾诉?他们刚被带到篮球场时,意气风发。又是谁?令他们狼狈不堪哪?这一切的一切,都是不文明地共享而惹下的祸端。

  在这科技的时代,是人类创造了“共享”,共享资源就与我们每个人都息息相关,而文明共享则更是我们每个人的应尽的责任。我由衷地希望大家都能好好地爱护资源,文明地使用共享物品。

  或许,在某一个宁静的午后,我们走在热闹的大街上,随处可见整齐的共享单车有序的摆放在路边;一束温暖地阳光撒进干净整洁地共享书屋内,暖暖的书香味让人陶醉;活力四射的篮球场上共享篮球精气神倍儿足,充满了运动的热力。

  我期望着这一天能早日到来,让共享的魅力发光发亮。

文明共享作文9

  当你手中有一件你的珍爱之物,你愿意与他人分享吗?有时候,共享不仅仅是让更多人受益,也是你文明的参照物……。——题记

  在我们的生活中,“共享”这个词似已成为平常,共享单车,共享书店……。已成为我们生活的一部分。下面,让我们来随着这些共享资源看一些镜头。

镜头一

  一位中年大婶正对着一辆停放在路边的共享单车敲敲打打,嘴里还不停念叨着什么。咦?这是怎么啦?走近一看,原来她费尽心思的是想要对付车上的一把锁!还不停地感叹着:“这锁可真难拆啊,要是能拆了它,家里那辆旧的也就可以退休啦,这辆可真神气啊”。唉,这位大婶还在认为只要拆了这锁,这辆车就是她家的,不知道她这样做,有可能就会有更多的人享受不到骑车的乐趣啊。

镜头二

  早晨,正是一天中最美好的,也是最灿烂的时候。可还是有一些不应景的惨况出现,一位大叔,叉着腰、沉着脸,拼命地踹着他面前的一辆小黄车:“哼,这是什么破车!关键时刻出故障!我好好的年终大奖就这么被你给搅和没了!”大叔,还有十五分钟,你打的或者跑去公司也可以啊,还来得及,为什么要把气撒在一辆车上面呢?

镜头三

  看完了前面的两个镜头,我身心俱疲,现在的人太不文明了,为什么会这样呢?这样想着我拐进了一个共享书店,这时,我又看见了一个七、八岁小男孩蹲在一堆散落着的书旁边,这应该也不是什么好事吧?我无精打采地想着,咦?他怎么在把书往书架上放呢?我走上前与他搭起话来:“小弟弟,你怎么一个人在这里呀?是在看书吗?”那名小男孩将头抬起来,注视着我,我震惊了!——那是怎样的一双眼睛呀!清澈、纯洁、似一汪清幽的潭水,天真、美好。“姐姐,我在理书呢!这儿太乱了!叔叔阿姨们一定是太忙了,都没空放书。”说着,他又失落地低下了头。这是怎样的一番稚童说出的话啊!我的内心受到了极大的触动。

  共享、共享,共享的不仅仅是资源,更是一颗文明的心。那位小男孩仅有七、八岁,就比有些已步入中年的人更懂得什么是爱惜资源,什么是共享资源。这不是只有嘴上说说的。它更要我们付出行动去证明!

  共享时代,共享文明,

  共享时代,我来了。


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