未来学校的作文(3)

未来学校的作文8

　　“早上好！”我迷迷糊糊的睁开眼睛，只见旁边站着一个可爱的迷你机器人，它彬彬有礼的说：“小主人，您醒啦！快点走吧，上学要迟到了！”

　　我还没缓过神来，就被小机器人拉进了一个大黑洞中。只听“咻——”一声，我被传送到学校门口。

　　低头一看，我居然踩在云彩上！算了，不管了，硬着头皮上吧！我闭上眼睛，一步步担心的往上走。突然我踩到一个奇怪的东西，睁眼一看，居然是一个大黑洞，就这样，可怜的我被吸了进去。

　　渐渐地，周围平静下来，我缓缓睁开眼睛，到了宛如仙境般的地方：这里山清水秀，一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；就在不远处的山坡上，有几只小浣熊正在玩捉迷藏，忽然，“哗啦”一声，一股水流下来，把小浣熊冲的湿哒哒的，我忍不住笑出了声。

　　此时，老师走了进来，如果不是她，我还真以为自己走错了呢！

　　上课铃响了，老师却拿起一台收音机放起了摇篮曲：睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……直到我们全都睡着了，摇篮曲的声音才彻底关闭。

　　此时的我们，来到了一个奇幻的虚拟空间。原来，刚才的摇篮曲是先把我们的肉体催眠，然后再把我们的精神体和肉体分裂开来，再将我们的精神体带入这个虚拟的空间中，肉体则留在现实世界中继续睡觉呢！

　　就在这时，老师用脑电波发言了：“大家请安静，现在我们开始上课。”

　　“韦王杰同学，请你保持安静！”

　　“这个问题谁想来回答一下？”

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　　眨眼间，就到了中午，我们的精神体被传送回了肉体，顿时感觉像泄了气的皮球，肚子不争气的唱起了歌。

　　这时，老师给我们每一个人发了一根针管，我们刚想问这是干什么的，就走过来一群机器人，把针管里的东西注射进了我们的身体中。顿时，我们感到浑身又充满了力量。

　　下午又上了两节课，令我们疲惫不堪。但是，当我们回到肉体之后，却没有一点疲惫的感觉，真是奇妙啊！

　　“马艺文！马艺文！怎么今天喊你这么多遍还没有起床？”妈妈站在我的床边生气的说，

　　“妈妈，我刚刚去未来的学校参观了一天！”

　　“瞎想什么呢！抓紧起床，上学迟到了！”

未来学校的作文9

　　大家好，欢迎来到绚烂美丽、繁荣富强的未来之都，我是这里的管理者。今天，我带大家来到这里是为了让大家参观未来之都的学院的。请隨我来。

　　这里是我们未来之都最具有特色的学院一一是专门培养兴趣爱好、具有神奇魔力的学院，这所学院叫做魔力星学院。这里不会像那些普普通通的学院那样只知道让学生死记硬背然后又会布置堆积如山的作业，这所学院是可以开拓学生们的思维，还能丰富学生们的想象能力，而且这个学院的老师们也是精挑细选的，在这里毕业的学生都非常博学多识、见多识广。他们长大后都有所成就。这些都说明了让孩子死记硬背、逼着孩子读好书，还不如让孩子培养好自己的兴趣爱好，长大做自己想做的工作压力自然也会减少，还会更加的敬业呢！

　　废话不多说，现在我带你们进去参观吧！这里是学生们练习魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的学生们有顺序的跳着舞蹈，有节奏的做着各种各样的动作，每一个都像是一位舞姿优美的舞蹈家，大家仔细的看还能发现他们的头上有个印记，那个印记是魔力星学院的标记，每个学生进去魔力星学院后都会有一个印记，这会让他们拥有魔力然后更加轻松的学习，这个印记也是老师们看管学生们的工具，同学们的一言一行老师都能看见。

　　我们继续参观吧！这里是学生们的运动场地，同学们自由自在的不按时间的来到这里锻炼身体，这里除了锻炼器材之外，还有同学们练习或比赛的场地，这里一共有五个球场，大家可能会想五个球场不够吧，那你就错了，现在的科技发达每个球场都能自动变换，就等于一个球场就能变成好几个球场，这里有篮球、足球、排球、乒乓球、网球、空中飞球......

　　时间不多了，现在我给大家简便的介绍一下别的吧，这里是时空系，学生可以用这里的工具来随意的穿越时空，而这里是美术系，学生可以变出自己想要的景物来进行绘画，这里是科技系，大家可以自己发明自己想要的东西，这里是梦境系，学生们可以使用魔力把噩梦变成美梦......

　　时间到了，大家也该回去了，下次来的时候我会给大家介绍未来之都的其他地方，谢谢大家的参观，再见！

未来学校的作文10

　　二十多年后，已经大学毕业多年的我，带着一家老小，回到了我的故乡——曲靖。

　　来到曲靖，我先想到的并不是在哪家宾馆登记，-而是在想：不知我的母校现在怎么样了？于是，我手忙脚乱地拿出手机，打开地图，查找“XX小学”的位置（因为如果只单凭旁边的事物来寻找某个地方的话，那实在是太困难了）……

　　我安顿好家人后，便独自沿着地图所指示的方向前进……“啊，到了！”我不禁大声喊起来。只见那门口依然挂着“XX小学”几个金光闪闪的大字，让人难以忘怀。我欣喜若狂，迫不及待的出示了我的证件，在一旁焦急地等待着……得到系统批准后，我疾步走到操场上——那儿一切都变了：篮球架不再是金属做成的，而是用富有弹性的、犹如果冻一般的橡胶制作而成的；地板虽然是由好几层防爆玻璃压缩而成的，但是并不是硬的，而是像蹦床一样，弹力十足，更让人拍手叫好的是，那地板不管怎么踩踏、摩擦，都如水一般清澈；地板下面是两个池塘，大小都差不多，其中一个是鱼塘，用来养水生动植物（当然，也是给同学们研究水生动植物的样本储存池），另一个则是游泳池，用来给同学们锻炼身体和进行比赛；教室不再用板砖和混凝土搭建而成，而是用庞大的防震气球搭建的；在学校上空，有一间广阔的“空中教室”，这里，陈放着整个学校，所有的“太阳能飞行背包”，是同学们最喜爱的教室，因为在那，可以和同学们在天空中自由自在地翱翔，是多少人小时候梦寐以求的梦想……

　　就在我沉浸于校园的欢乐时，又看到了那熟悉的身影——我小学的班主任……