未来的母校作文(2)

未来的母校作文5

　　我快步来到了20xx年的城南小学。

　　今天，我要来参观我们的母校，我先来到了教学楼，我一上去就看到了一个没人的教室，我大吃一惊：讲台上没有粉笔，粉笔擦，只有一台手提电脑，学生的台面也只有一台手提电脑，没有书本，没有笔盒，怎么学习？没有粉笔、粉笔擦老师怎么讲课？我怀着疑问来到下一个班级。

　　恰好在20xx年教我们的莫老师在给这个班上课。只见莫老师看着电脑在读书，遇到一个问题就问同学们什么意思，并让同学们在课文的空白处写上去，我看着学生们的一举一动：他们把意思都写在电脑上，然后再发送给摸老师，再由莫老师发回来。我的疑问终于解决了。

　　我再来到食堂，路上经过一个叫艺术走廊的通道，上面都是同学们的水粉画、素描、剪纸、书法等作品。还有同学们奏乐、唱歌的录象，最后就是艺术名人的介绍。

　　食堂里面座位可由坐的人随意调节大小前后，厨房内的厨师们只要在卡上写好菜单和数量后，把卡插入机器，就可以做出厨师心里想的菜肴，

　　其实，母校还有许多值得参观的地方，但一个急促的电话把我叫回了单位。

未来的母校作文6

　　现在，母校在我心中是美好的，充满欢笑的。我希望未来的母校能够更好地发展，给更多的人带来欢笑。

　　随着时间的推移，我们会慢慢长大。而校园中的树木也会更加高大。背帐篷一样的树脂改起来的操场该是多么美丽，多么生机勃勃呀！到那时，母校的楼房也一定盖得高高的，每天七点五十分，会有更多的小弟弟，小妹妹背着她们的小书包走进宽敞明亮的大教室。

　　当然改变的一定不止这些。未来，科技也会一步步的发展。现在我们的教室里已经有了电子白板，以后一定还会有更多高科技的东西。说不定，每个学生的课桌上都会有一块像电影《阿凡达》里面出现的那种不伤害视力的透明显示屏；也说不定，答卷子的时候会有个机器人在后面防止作弊。

　　但是，我还是自私的希望有一样永远不要变，那就是我的老师。我希望无论再过多少年，我再回母校是依然能看到我的老师。我希望他们依然年轻，依然站在讲台上灌溉一批又一批的幼苗。

　　或许，我的想法不能全部实现，但我心中的母校永远美好。我会衷心的祝福她，祝她越变越好！

未来的母校作文7

　　时光如流水般逝去，转眼间就从20xx年飞到了20xx年。

　　今天，我驾驶着自己发明的水陆空三栖汽车来到我的母校—实验小学。母校的一切事物都吸引住了我。看，校门口修筑了两条清澈见底的人工小溪，叮叮咚咚的水声伴随着自由自在的鱼虾蟹；花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹；几个学弟们的同学，坐在树阴下的石凳上讨论着问题；在操场上做游戏的小朋友们给操场增添了无限的生机。

　　走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

　　我站在教学楼向下望时，正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时，我突然看到了一个写着“地下入口”的大门，更奇特的`是这个入口居然各个楼层都有，我带着好奇之心走进去，天啦，没想到这个地下入口通向的就是——地下操场，这里不但宽敞，而且体育设施齐全，同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害，并且可以随时随地的制氧，供大家呼吸。

　　这就是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。

未来的母校作文8

　　20xx年，我坐在无人驾驶太阳能飞车里，正想去圭峰山，突然被一缕光线吸了进去，来到了圭峰小学。

　　哇，我的母校焕然一新，大门口是用金子做的，“新会圭峰小学”六个大字闪闪发光。进入门口不用再刷卡，而是通过机器人刷脸进入校门，学生、老师和保安的信息都保存在里面，如果机器人侦测到是坏人，就会悄悄地发信息给保安。

　　今天正好是开放日，我走进学校，首先映入眼帘的是一台传送机，虽然看上去不算很大，但它有五层，可以容纳两百多人，只要输入你想去的地点，传送机就会带你到那里。

　　我输入了“操场”，就马上来到了操场中央。在我脚边出现了三个按扭，我按下第一个，操场就变成了一个游泳池，我又按下第二个，操场又变成了足球场，再按下第三个，操场就恢复了原貌。

　　我又去了教学楼，进到一间课室，讲台上的黑板已经记录好了上课的内容，只要按一个键就能显示出来，课桌也换成了自动的，换座位时，它会随着地下的轨道移到相应的位置。来到办公室，里面坐着的不再是老师，而是一台台改作业机器人。

　　“圭峰山到了。”我的小车提醒到，我揉了揉眼睛，原来是一场梦呀！不过，相信我的母校的确是这样先进吧！“马上回去看看！”我又回到了圭峰小学……

未来的母校作文9

　　20xx年的一天早上，我来到自己的母校。原来的校门已经变成了一个健康探测门。迈过它，如果电子屏幕显示“笑脸”，说明人的身体健康；如果显示“哭脸”，说明人的身体健康有问题，就得到右边的医务室接收进一步检查。这样能有效地预防传染病的发生！

　　我一进校园，绿油油的草坪映入眼帘，一阵阵花香向我袭来。再往里走，是一座亮晶晶的教学楼。教学楼没有了玻璃门窗，外表覆盖着太阳能灯、空调、多媒体教室等都是由它供电的，真正实现了节能、环保。同学们给他起了个名字，叫做“绿色大楼”。

　　走进教学楼，自动扶梯送我到了自己原来的教室。咦？课桌上怎么没有书本呢，太有趣了！学生们再也不用背着沉甸甸的书包来上学了！

　　下课了，同学们来到组合操场。它可以根据学生的不同需要，利用电脑程序，自动分割呈几个小操场。假如我想打羽毛球了，就在电脑上输入“羽毛球”的指令，操场就会自动划分出羽毛球场地，拉上球网，画出球区，还会准备好球拍和羽毛球呢！

　　在未来的学校学习、生活的同学们是多么快乐呀！