未来能源作文 篇7
公元20xx年的学校真是漂亮无比啊！学校的桌子是最有趣的，只要同学们开小差就会被这个桌子老师捉住了，椅子也会被你做不好而受到惩罚。每当下课的时候，机器人主任就会来学校的各个地方巡查，所以这间学校的同学们是非常守秩序的。
“哇！”一个新来的学生看到校园里的大花园鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香，真是个人间仙境啊！一位兔子老师慢慢地走了过来，问：“晓欣，你在干什么啊？”新同学说：“你怎么认识我的名字的？”“嘻嘻，这里所有同学我都认识当然包括你拉！”“哦，原来是这样。老师，这间学校真漂亮啊！”兔子老师自豪的说：“当然是我们管教有方了，这里的学生都保护环境。”“铃铃铃！”上课铃声响了，兔子老师慢慢地离开了花园，新来的学生从此受到启发，以后也保护环境了。
学校的操场是一个书香操场。你看那边！有的学生在看书，有的学生在背诵古诗，有的学生在做作业，还有的学生在写作文。小熊老师用自己的金睛火眼观察学生的一举一动。
你再看那边！那里是学校中心，也是一个大大的环保教室。你不要小看那个大教室，其实那是一个尖子班，所有的尖子生都在里面读书学习。你看那，灯是使用太阳能发电的，桌桌椅椅也很神奇，奇怪的是那台电脑。每到那里上课的老师都会叫同学们到电脑那里取拿贴纸，你别小看那些可爱的贴纸，有可能老师是用来测验学生，电脑那里出现了学生的名字、情况、心里想什么、有没有开小差等问题。只要你不是在听课你就遭殃了，桌椅就会把你打得很厉害。
我们未来的学校是非常美丽、环保、充满书香的校园。这个学校会带给同学们幸福、快乐，因为读书就是快乐的！
未来能源作文 篇8
现在，随着全球经济的快速发展，人类能源消耗迅速增加。石油、煤炭、天然气等能源面临着枯竭的危险。
于是，我们人类一直在努力寻找新能源。人类不断地从自然界的各个方面入手，利用了风能、太阳能、地热能等洁净的可代替的新能源，可是，这些十分丰富的能源依旧无法满足人类的需要。人类必须要找到其他的新能源。
于是，科学家把目光投向了大海。在众多科学家共同努力下，科学家们又发现了一种可代替的、无污染的新能源。据科学家们推测，这种能源的蕴藏量将比地球上所有石油、煤炭、天然气等能源的总和还多。
它，就是可燃冰。可燃冰是一种蕴藏在深海里的“冰块”。可燃冰是怎么形成的呢？其实可燃冰是天然气分子与水分子混合在一起，然后在0度的高压下“压”出来的结晶，并不是冰块。世界上的可燃冰数量极多，据说，全世界的海底里所有的可燃冰含量够人们用一千年呢！但是别看可燃冰不但含量多，而且够用，凡物有好的一面就必然有坏的一面——可燃冰也会带来灾难。
天然气水合物中的甲烷总量约为地球大气中的甲烷总量的三千倍！万一一不小心，海里的甲烷逃到大气中，后果将不堪设想！但是，只要人们正确使用，甲烷就不会溜走了。不过，可燃冰与原本的石油、煤炭、天然气相比，可燃冰还能用一千年！并且还能再生产！由此可见，可燃冰比那些能源更适合人类使用。
我相信，将来可燃冰必定能成为新的代替能源！
未来能源作文 篇9
晚上，我和妈妈躺在床上谈论着未来能源该是怎样的，说着说着睡着了……
不知过了多久，有人喊我：“黄豆豆!”我回头一看，呀！原来是《机器猫》里的哆唻A梦。我的心立刻狂跳，既兴奋又激动。“哆唻A梦你怎么来了？天天在电视里见你，想不到今天你能来到我的身边！”哆唻A梦笑眯眯地说：“知道你放假啦，带你去兜兜风！”“啊？真的？”我简直不敢相信自己的耳朵。
哆唻A梦帮我戴上竹蜻蜓，一阵风吹过，随着它渐渐升高，刚开始心里还真有点儿痒痒的。啊！飞翔的感觉真好啊！“哆唻A梦，谢谢你，你要是天天和我在一起多好啊，我可以天天飞了！”“豆豆，你还不知道吗？我不在，你也能天天飞！”“哦？”“不相信吗？现在有一种机器，把你们平时用过的铅笔屑、橡皮沫、餐巾纸等等废物垃圾收集在一起，能转换成一种能量，导入到这个竹蜻蜓上，可供你每天飞上一个小时呢！”
我正要拍手欢呼，它又指着下面：“听，下面的汽车也没有噪音了吧？这是因为另一种设备的功劳！它可以把汽车喇叭和发动机的声音转换成动力，让汽车跑得更快！每辆车在出售前都装上这个装置。所以，你看这天多蓝，树多绿，耳边也清静了吧？”
“还有，你瞧，那些路灯顶上装的那个小东西。”“哦，我知道，那是风车！是用风力发电供给路灯照明的！”“豆豆，你只说对了一点。你可别小看那个小机器，它在晴天利用太阳能蓄电；雷雨天用闪电、雨水来蓄电；有风的季节就用风力来储电。它可是一举多得啊！”我的嘴张得好大，那夜晚不是和白天一样亮了吗？这个世界会是多美好啊！
我开心地笑了起来，呵呵呵呵甜甜的笑出了声。妈妈把我推醒，：“闺女，你这是做了什么美梦啦，这么高兴？”我对着妈妈神秘地笑了，给妈妈描述我们未来的能源……
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