万圣节的作文500字 篇4
上个星期日晚上,我跟妈妈去朗文英语学习班参加了万圣节活动。一到了学习班,我就听到了恐怖的音乐和尖叫声。在门口,有一个姐姐给了我蓝色的手链,我就是蓝队的成员了,我被一个带面具的姐姐带到了一间小屋子,小屋里都是蓝队成员,我是最小的。
这间屋子里地上有很多鬼的卡片,墙上还有四个蜘蛛,我们做了一个游戏,英语老师说什么英文,我们就跳到哪个卡片上;接下来给我们发了要糖果的袋子,我们又被带到另一间屋子,在这间屋里有个英语老师给化了很恐怖的妆;我们在走廊站队的时候还看到很多“怪物”和“鬼”;然后我们被带到了一间小黑屋,小黑屋里有“鬼”,他的面具很吓人,他要我们找糖果,有一些大哥哥还装鬼吓我们,我被吓坏了,当时我想起来我的裤子兜里有手电筒,我立刻把手电筒拿出来打开,屋子就变亮了,大家很快就发现了“鬼”,他很紧张,钻到了椅子下面。这次我们胜利了!
最后我们去到商场里要糖果,我们到了很多店的门口说:trick or treat.就是“不给糖就捣乱”的意思,我得到了很多糖果,妈妈的袋子都快装满了。(但是在万圣节的那一天,有好多“小鬼”来我家敲门,我又将那些糖给了他们。)
这次活动虽然很吓人,但是很有趣,真想再次参加万圣节的活动啊!
星期一早上我们去篮球场升完旗,回班级的时候,邓珮青跟我说她也去参加了这个万圣节活动,她说她也是蓝队的,可是我没有看见她,是因为她化妆了,我没认出来她。
万圣节的作文500字 篇5
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的.尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。
玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了
万圣节的作文500字 篇6
每年的11月01日,是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着南瓜灯走家窜户,向邻居们要糖。
今天是万圣节,晚饭后我和我的好朋友王梓帆、伟嘉俊一起去别人家要糖,我们也是一种好奇好玩的心情,一开始,我们去了王柯宁家去要糖,但是,王柯宁不在家,他家只有他的爷爷奶奶在家,所以,这一家是不能了的。没有多久,我们小区里看到三五成群的孩子们,穿着奇装异服,有的根本看不出脸面,手里拿着各样东西。后来然后我们三人又随便跑到一个小学生团队要糖队里面去要糖,我们加入他们的队伍更大了,可是,结果出乎意外非常理想,我们要到了非常多的糖果,我们要到这一些糖果的原因是。在中途还碰到我们班的好多同学。因为他们也不知道我们是来干嘛的,所以我们就一直跟着他们在一起混,所以他们要糖要到哪里我们就跟着他们要糖到哪里。最后,我们还在下面提了一会儿足球,因为我们玩得太嗨了,所以没有注意时间,我们一看时间,呀!已经快要11点了,所以我们就把要来的糖果平分,然后各回各家,各找各妈。
听父母及一些人说十一月一日是真正的万圣节(All Saints, Day),是第七世纪时由当时的教宗所创立,为的是纪念过去的圣徒,因为圣徒数目已经很多,无法一一立日纪念,就设立同一个日子来追念他们。我们孩子以后要更加明白万圣节的意义,过一个有意义的万圣节。
万圣节的作文500字 篇7
家乡村子前两排垂柳间的那条小河,是鱼虾的家园,鸭子的乐土,孩子们的游乐场。
那年夏天,我和几个小伙伴跟随爸爸到河里抓螃蟹,爸爸说:“捉螃蟹要细心、仔细,浅滩处,有少许新鲜泥土的岩石,翻开它就能看到一只大大的螃蟹,然后……。”没等爸爸说完,我就翻了一块岩石,果然有一只大螃蟹。“这里有一只”随着我的喊声,小伙伴们围了过来。我赶忙伸手抓住那只螃蟹,没想到让螃蟹把手指给夹住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑过来,看到我的样子不哈哈大笑。我哭着说:“爸,你还笑,快帮我把它弄开。”可爸爸说:“小事,自己想办法。”大胆的乐浩过来帮忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夹住哇哇地哭了起来。伙伴们笑了,当时我真的很想笑,但很痛笑不出声,说:“别笑,赶紧把螃蟹弄死”。爸爸又说:“爱护小动物,不能弄死它”。那时,别提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女儿,只关心螃蟹,我再也不理你了。”小伙伴们开始摸脑壳出主意,可是越弄越痛。我忍不住说:“放进水里吧,我的手可能就不会这么痛了。”当我们把手放进水里时,螃蟹马上松开跑了。伙伴们欢呼雀跃起来。爸爸走过来仔细看了看我的手说“没事,会动脑筋想办法,表扬一次。”接着给我们讲了捉螃蟹的技术、技巧。在爸爸的鼓励的帮助下,我们每个小伙伴都捉到了螃蟹。
回家的路上,我们高兴的说着抓螃蟹的事情,赶鸭的老爷爷说:“小孩贪玩,考试肯定检鸭蛋。”“你才考零分。”“你小的时候肯定是坏学生。”我们七嘴八舌地回敬着老爷爷。可老爷爷还是乐哈哈的笑着。
家乡的小河,那清澈、晶莹剔透的河水,在五彩的阳光下,随着春夏秋冬,永不停息的流淌着,不休不止地奔上遥远的目标。留下的是我永远的快乐和无限的遐想。
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