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万圣节的作文500字(2)

万圣节 时间:2021-08-31 手机版

万圣节的作文500字 篇5

  今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚会真的很有趣。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

万圣节的作文500字 篇6

  今年的万圣节在11月1日,在西方,万圣节是一个盛大的节日,人们用各种方式庆祝万圣节。今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚会really interesting.既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛。

万圣节的作文500字 篇7

  盼望以久的万圣节终于来了。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。

  我和一位“土着人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,捂住脸飞似的逃走了,而我们却在那暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。

  我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

万圣节的作文500字 篇8

  盼星星,盼月亮,终于盼来了10月31日的万圣节,这一天,还没到十一点,我就迫不及待地奔出家门。

  到了小桔灯,扫了一眼,啊!教室的布置好奇怪呀!墙壁上都挂着南瓜灯,而且形状各异。有的呆头呆脑,在墙上傻笑;有的眼神很凶恶,好像在寻找自己的敌人,有的则咧开了那狰狞的大嘴,在这么可怕的环境里,还传出一阵令人毛骨悚然的音乐,真叫人出一声冷汗,再仔细一看,每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室,我差点叫出了声,只见我们班里的人各个穿得可怕异常,看,那个穿魔女装的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱;瞧,我们班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看,就如刚出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只见他身穿魔鬼服,头戴面具,我看着他,不仅没有害怕,还笑出了声……

  接下来,我们要抽任务卡了,看着那么多五颜六色的卡纸,我的心里七上八下,还暗暗地乞求佛祖:天灵灵,地灵灵,保佑我们班抽到一个简单的。不一会,我们就抽到了,打开一看,这么简单的任务,我们肯定能得第一名,我喃喃自语道。很快,我们都准备就绪,准备出发了。而我们的人物则是指定商店去要糖果,一路上,我们的眼睛东张西望,绝不放过一丝一毫的线索,我的心里也是激动万分,希望“小燕子”立刻出现在我们的面前,很快,我们找到了“小燕子”了,大家一窝蜂的冲了过去,争先恐高地说:“快交出糖果,不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行,于是,大家齐声唱了小燕子,阿姨无奈,只能给我们糖果,接下来,我们又到了报刊,叔叔也同样给我们一包糖。

  回到小桔灯,我们开始玩游戏,一开始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影,恐怖屋里面黑漆漆地,让人看着毛骨悚然,而里面的电影却一点也不恐怖,反而很有趣,看来恐怖屋只是徒有虚名的,接着,我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。

  愉快的游戏如同箭一般离去,我们又回到教室上课了。万圣节的作文500字 篇9

  万圣节在10月31日,西方的人们用各种方式庆祝万圣节。在万圣节,孩子们穿上特殊的服装,戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门,高声喊道:“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。假如孩子们得不到糖果,他们可能会对邻居搞恶作剧。一些人也用橙色的大南瓜做灯,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状,把灯放进去,灯光从眼睛、鼻子和尖牙处透出来。

  今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚有趣极了,既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛。

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