不完美的自己作文(2)

不完美的自己作文 篇3

　　阿蓝是一只独翅鸟。

　　它拥有森林里最美妙的歌喉，它拥有森林里最亮丽的羽毛，可它只有一只翅膀。

　　每当同伴们在天空中自由自在地玩耍时，它总是艳羡地在屋檐下看着，渐渐地，渐渐地，一种极度不平的心态在它心中产生。

　　为什么我不能在林中飞翔呢？每当伙伴们一飞冲天，各显其能的时候，它总会黯然神伤。

　　每当同伴们在草地上安慰它时，它总是觉得，这是一种怜悯，甚至是健全的鸟儿对它这只独翅的嘲笑。

　　邻家的阿霄是它最为羡慕的。阿霄是整个森林里飞得最高的神鸟。

　　阿霄曾经也劝过它，阿霄说：“放平心态吧，每一只鸟儿都有自己的长处，这好比每朵花都有自己的美丽，春天的花儿是最受大家宠爱的，但秋天的残花也很美，也是别具风采的。”

　　阿蓝从来不会理会这些说教，阿霄劝过几次也就只好悻悻地放弃了。

　　后来，阿霄在飞翔时无意挂上了树枝，自空中坠落——阿霄失去了一只翅膀，也成为了一只独翅鸟。

　　阿蓝幸灾乐祸地想着：这下，总算有只鸟和我一样了。

　　可阿霄哪怕只是在屋子里呆着，也会有伙伴飞到窗口与它交流，简直是其乐融融。

　　久而久之，阿蓝几乎快疯了。

　　它觉得，同样是独翅，阿霄就该与它一样，在漫天自卑之情中被湮没、吞噬，而不是像这样，拥有一模一样的缺陷，受到的待遇却有云泥之别。

　　想着想着，阿蓝竟然哼起了《森林之歌》。

　　半月后，阿蓝获得了“森林最美歌喉”的称呼，阿霄为她尽心尽力的伴奏更是赢得了鸟儿们雷鸣般的掌声。

　　阿蓝欢快地融入了鸟儿大家庭。

　　它忽然瞥见了窗前的凋花，耳中萦绕着阿霄的话：“其实秋天的残花也很美，也是别具风采的。”

不完美的自己作文 篇4

　　对自己的要求很高，对自己的一切感到不完美，对自己产生了自卑。

　　在过去的七百多天，我听到的`最多一句话就是，她不行吧。于是，我拼了命的努力证明自己，这三年来，不知不觉的，时间在指尖流走，带着一丝慌乱，迎来了体育考试，对自己来说是像一个石头沉甸甸的压在心里，我想要得到满分，但理想很丰富，现实很骨感，却不那么尽人意，于是为了满分，我拼了命的练习，压自己的柔韧，一波三折总算可以过关，这让自卑的我在心里添了一抹亮色，现实依然很残酷，另外两个项目，无论怎么也不会满分，考试来了，我努力克服内心的忐忑和不安。

　　体前屈满分，紧接着，立定跳。

　　我记得我的同伴，一直在旁边鼓励我为我加油，不停的说：看前面。终于听见考官说：两米，满分。顿时我内心激动无比，我记住了，同伴的一句，看前面。

　　一会儿放松的心又紧张起来，因为要比赛跑步了，从没及格的我，不停的担忧，炎热的夏日更是让我汗流夹背，随着一声哨响，我立刻迈开腿，摆开手臂，周围一阵阵加油声，一阵阵呐喊声伴随着内心的紧张，都化作动力，我紧随第一名，看似800米的短跑，但我却觉得那是人生中最长最紧张的一次跑步，最后一圈时，我有想过要放弃，酸疼的腿支撑不起来整个身子，但是，转念一想不行，一定要尽全力。到最后100米的冲刺时我听到了，老师的鼓励：加油你可以的，看前面，不要顾及其他一切，拼尽全力。我再一次听到了鼓励声，终于我不负众望，考官再一次说，满分，我记住了，老师的那一句，看前面。

　　觉得自己的要求依然很高，渐渐的接受了自己的不完美，也丢掉了自己的自卑，我想我可以做到这些，因为一句不经意的言语：看！前面。

不完美的自己作文 篇5

　　我看得出你的优点，你是我值得欣赏的人。

　　——题记

　　您是我最欣赏的人，也是我最喜欢的语文老师。因为有您的陪伴，我感觉无比快乐，也体会到您是一位知识渊博、细心教课的老师，特别温柔特别美丽。

　　老师您是我心中最欣赏的人，也是您让我第一次看到老师是多么亲切啊！看到语文老师您，就像没有了语文学习的困难一样。老师您虽然不教我们了，但是我们知道您一直在关心着我们。

　　3月份时您来到我们班教我们，那时我们还很陌生，但是我们认识得非常快。您给我们教课讲得特别好，还在课上开玩笑。直到现在跟您相处我们还是很开心。5月份放虫草假前，语文老师给我们所有的同学都买了防风围巾，是为了怕我们回去挖虫草风吹日晒；她还给我们每个女生买了漂亮的发箍，让我们可以美美地回到家乡。即使在假期里，语文老师给我们讲的也都刻在我们心上。没有她的教导，我们的语文不会考得那么好，因为语文老师是一位知识渊博的老师。

　　语文老师是一位爱运动的人。平时喜欢跑步，有时还跟我们一起跑，特别有毅力。但是由于为我们操劳的原因，老师的声带和颈椎受伤了，这让我们感到自己很坏，害语文老师住院。可是我们又发现语文老师是一个特别坚强的人：有困难总是一直坚持，永不放弃，直到成功为止。她对我们每一个同学都是如此，这让我们深受感染和鼓舞。我们看到她在医院的照片，更觉得她很坚强，也很很勇敢。看到她头上的针，我的心仿佛被刀刺一样，麻麻的、酸酸的，就像是扎在我的身上一样。但是语文老师却还面带微笑。语文老师身上的这种坚强的精神，也给了我不怕困难、坚持努力学习的动力。

　　老师，我欣赏您，是因为您让我很喜欢您，也是因为您让我看到了什么叫坚强、什么叫勇敢、什么叫温柔、什么叫亲切啊！语文老师，我何时能成为您这样的人？您讲课时的声音是我动力的源头，所以您是我第一次这么欣赏的人，也是我最喜欢的老师。我在您身上看到的每一个优点都给我很多信心，给了我面对困难时必须要坚持的勇气。您是这样一位老师——知识如此渊博，而又如此温柔！您来到我们班，我们都像变成了另一个人，从懒惰变得勤奋，由自卑变得自信。老师，您是我最值得欣赏的人！

不完美的自己作文 篇6

　　您是属于喜欢说话的人呢，还是不太爱说话?

　　我呢，应该算不爱说话的。虽然视情况看对手，有时会变得口若悬河，不过平常却是闷葫芦一个。也害怕详尽地说明什么，尽量不做这类事情。

　　接电话是苦差一桩，在派对上跟别人交谈也是弱项，回答采访同样令我心力交瘁，甚至连回封邮件都觉得疲惫不堪。让我跟人家做对谈和书信往来之类的工作，我一律回绝。

　　假如命令我闭嘴，我可以永远闭口不言，也不会感到丝毫痛苦。独自一人看看书，听听音乐，去外边逛逛，跟猫儿玩玩，一个星期很快就过去了。上大学时，我过着单身生活，有时一连半个月都不跟人说一句话。

　　然而连我这样沉默寡言的人生，也有一段例外的时期。从24岁到32岁，有七年半的时间，我阴差阳错地靠服务业维持生计。由于我不愿进公司工作，便借来钱，开了一家店，放放爵士乐唱片，搞搞现场演奏会。

　　客人光临时，便面带微笑地寒暄：“欢迎光临!”也和老主顾们聊些闲话。尽管觉得“看样子我干不来这种活计呀”，但想到是为了生活，呃，也就玩命对付下来了。遇到话又多又无聊的对手(这种人还真不少呢)，也耐着性子亲切地陪他聊天。如今回想起来，那段时间我可是异常和蔼可亲，不禁十分佩服自己。

　　不过，多年后和当年的熟人重逢，却常常被告知：“春树君很久以前就对人爱理不理的，没怎么说过话。”我不免备感失落，心想：喂喂!人家可是尽了九牛二虎之力，拼命和蔼待人哟。早知如此，干脆一开始就不必勉强，顺其自然得了。

　　但当年的确曾以自己的方式努力和蔼待人，这份感触至今仍牢牢地留在我心里。尽管看来当时并没有起什么作用，我却觉得，正是关于那份感触的记忆坚实地支撑着现在的我。那就像一种社会训练。恐怕人生中注定有这么一段时期，要狠狠使用平时很少用到的肌肉，哪怕这种努力并没有结果。

　　不爱说话的人啊，请努力生活。我也在背后无言地声援你。