我的同桌作文9
老师念到我和他同桌的时候，我心里是颇有微词的。他是个捣蛋鬼，他这种人简直没有一处优点，他会把你从第一拉到十几名的……这样的话，很多人对我说。一开始我们并不熟悉，因此双方都不敢“轻举妄动”。他的嘴经常有脏话，而我立即会质问他“你说谁？”总之，我的目标就是不让他骂人——至少在我的面前。后来他经常碰到我，我又会问他：“你不跟我道歉？”我的目标是让他学会道歉——至少会对我道歉。我的两个目标都完成了。我当初想要找老师换位的心思少了一些，我想或许是他的父母没有时间教他，而老师又认为他太过顽皮，对他由太过严厉。
但是好事总是不长久，坏事接着便来临。
我和他打架了。我的书装到了他的书包里，但这并不是原因。他让我给他捡起笔，我正急匆匆地要与等着我的同学回家，便说你自己捡！他竟骂了我，我让他道歉他却不肯，我自然不同意，一言不和，唯有用武力解决！事实证明，武力并不能很好地解决一切，我们两个被叫到了教导处……他依旧不可一世，可以说是吊儿郎当，我虽然怒气冲冲，可到了老师面前也尊敬老师一些。而我也觉得我当初解决的方法确实不是很好，他骂人自然也不对。
不说话了一阵子，却也很快和好如初了。
有一天，他连续不小心碰到了我两次，也连续说了两次对不起，我就听见他嘟囔：“我怎么刚给你说对不起啊？”有一次上生物课，我开了小差，刚想转过身拍拍他，他突然说一句：“班主任”。可真是把我一惊，原来“窗外有眼”！事后我俩商量要是老师问起怎么说，最后拍案决定：说是我以为他走神了，事后发现他没走神。当然，他又嘟囔了一会儿。一次上自习课。我说：“老师说写你好朋友的外貌。”他说：“我没有。”可恨之人必有可悲之处。他又说：“我只有兄弟，在你有困难的时候，你那些所谓的好朋友能帮你么？”我说：“我能。”他问：“其他人呢？”我竟无言以对，我不知道。但我又问：“你说你的兄弟是铁哥们吗？”他说：“是啊。”我突然说：“铁被火一烧就融化了，你应该用真心真诚去真正结交一个朋友。”当天的值日班长点了我的名，我说：“他说话我管呢。”他又背了一次黑锅，但他没说什么。我想这是他的好品格之一。
我的同桌，是个整天打架，不学无术的学生，但愿在我与他同桌的时间里，我能发掘他的更好的品质，同时也改造他一些。我的同桌，愿你在今后的日子里，匆匆流逝的时间里，能够记得曾有一名叫做“班长”的学生在初中的日子里是你的同桌。文/清歌烈酒y
我的同桌作文10
接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒。
我没有想到她那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空地吹了开来。她谈她的学校、老师、同学，谈将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘的，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来。那时候我就发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。
而那以后，她不时地带给我出乎意料的感觉，这感觉夹在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。
我们侮一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。韩舒是一个非常认真细致的人，看对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是对待事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。是韩舒一眼就看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。
韩舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢星期二大扫除，那么一大块黑板，就看到她从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”，不一会儿，如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到她会报名，更没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字，嘴里哼哼着：“就这个！就这个！”那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。晦，瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢！没法子，上吧！凭她那股劲头，铁柞也能磨成绣花针呢！
韩舒也是一个很讲原则的人。每个星期六的早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而韩舒不管周围的形势如何发展变化，依旧一笔一画地照着字帖临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进人了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一、毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑开的模样，只觉得她是一朵独一无二的发出淡淡清香的花，非同一般。
日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她——“人不因为关丽而可爱，却因为可爱而美丽”。她在我心目中日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的魅力。那是一种发自内心的对世界和宇宙万物的热爱之情。
以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的优点，我也会和她继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“旧”同桌。
我的同桌作文11
时光如水，光阴似箭。三年没见了，你，还好吗？
记得四年前，作为插班生的你，羞涩地站在讲台上，怯生生的，像一棵刚探出头的小草。你用轻柔的声音向我们作自我介绍，原来，你是从何市转来的。老师安排你做我的同桌，你轻轻地说了声：“你好！”声音不大，却甜美，像溪流一般，一丝丝，一点点，柔柔地流进我的心田。我向你伸出手，热情地说：“你好，以后我们就是同桌啦！”你和我握手，轻轻地笑了，就像和煦的阳光，照耀着我……
我的性格是活泼开朗的，你则是文静内向的。一动一静，似乎难以融洽。可出人意料的是，你成了我的好闺蜜。我们一起看书，一起游戏，一起做作业……几乎形影不离。
有一天，我病了，妈妈帮我向老师请了假。我百无聊赖地抠着指甲，想你正在做什么。到了放学的时间，我才想起忘了打电话让妈妈拜托同一小区的同学帮我带作业回来。我懊恼地拍了一下自己的大腿。没想到，门铃响了。我从猫眼里一看，竟然是你！我忙打开门，请你进来。我怎么也不会想到，你顶着零度以下的严寒，来给我送作业。接过作业，感觉平时很轻的作业本，沉甸甸的，似乎有千斤重，这是友谊的分量，不可估量……
“谢谢你！”我感动地说。
“不客气！”你摆摆手答。
你热心地告诉我今天课堂上学了哪些内容，要做哪些作业。我打开数学作业，一脸茫然。见状，你主动留下来，像老师那样耐心地一点点为我讲解今天的新知识。我笑着说：“我怎么觉得你有做老师的天赋。如果你以后做老师，一定是最温柔的好老师！”你红着脸，轻轻捶了我一下，我作势要挠你痒痒，你也笑着来挠我。我们笑作一团，抱成一团。你银铃般的笑声在屋里回荡，也在我的心里久久不散。
我的病好了，继续上学了。因为有你每天都来当我的家庭教师，我的功课一点也没有落下，我学得轻松而又愉快。就这样，我们度过了愉快的一年，从没红过脸，闹过别扭，始终是亲如手足。
新学期的第一天，老师说你又转到别的学校去了，我的心猛地一沉。看着旁边空空的座位，我总会习惯性地侧过头，叫你的名字。可是，再也听不到你的回答……你，就这么不声不响地转学了，没有留下电话，没有一封信，甚至，没有留下一句话。
如果，我能再见到你，我一定会对你说：“谢谢你，顶着寒风给我送作业；谢谢你，陪伴我度过了这段美好的时光；谢谢你，为我留下了这么珍贵的回忆……谢谢你，我的同桌！”
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