我的同桌小学作文600字 篇7
王镭是我的同桌。他，圆圆的脑瓜，象安上了一个马达，总是不停地动着。他的一双大眼睛也总是滴溜溜地转动，机灵得很。
王镭是我们班最活跃的人物，很爱搞科学小实验。他的书箱简直是个小博物馆：放大镜、小火箭、指南针……什么都有。
一天，老师刚宣布下课，他“腾”地从椅子上弹起来。他拿出放大镜，把太阳光聚在自纸上。红豆粒大小的光点照得人睁不开眼，可他还是兴致勃勃地看着，精心地调节着焦距。
“成功了！冒烟了！”这声音把周围的同学吓了一跳。王镭高高举起冒烟的纸片，蹦呀跳呀，眼睛睁得圆圆的，嘴也合不拢，那样子就象发现了“新大陆”。这时他忽然皱皱眉头，眼珠来回转了转，便拿出一支笔，三下五除二地把纸片涂黑。我问他干什么，他说：“试一试黑色的是不是容易吸热。”他继续用放大镜汇聚太阳光，不一会儿，纸片“吱吱”，作响，一股煳味扑鼻而来，它几乎要燃烧起来。
正在这时，上课铃响了。他迅速把放大镜塞进书箱。
前几天，不知他从哪儿弄来许多蚕种。这下可把他乐坏了。小蚕一出世，他就象姑娘一样细心照料。一到星期天，他就拿着塑料袋，到处找桑叶。
上个月，我发现他书箱里又添了一件东西——一个精致的小蒸汽机。我问他： “这玩艺儿是谁做的？”
“我做的。”
以往我总觉得他淘气，想不到他还有这番本事。
“你这个蒸汽机怎么和书上说的不一样呀？能转吗？”
“当然能。”他得意洋洋， “你不信咱们试试。”
他把蒸汽机装满水，放到炉子上，然后胸有成竹地站在一旁等待，嘴里哼着小曲，脚下有节奏地打着拍子。
蒸汽机喷口喷出了白色的气体，轮盘开始转动。转得那么快，那么稳。他在一旁咧开嘴： “怎么样，我的杰作还能不转？”
他完全被科学实验迷住了，完全沉浸在科学知识的海洋里。
我为有这样一个同桌感到骄傲。
我的同桌小学作文600字 篇8
时间一分一秒的流过，我用手撑着头，半眯着眼，百无聊赖地啃着笔帽。面对逻辑严密过程复杂的数学题，我甘拜下风。
同桌的脸烧得通红，一双眼睛死死地盯住数学题，大有“同归于尽”的趋势，却无从下手。教室里的空气像是凝固住了，难以呼吸。我在划破了第十三张验算纸后，脑中混沌不堪。
我漫无目的的抬起头，目光在瞟过一人时瞬间顿住，那人的镜片闪着睿智的光芒，握着笔的手在纸上飞快游移，如一台设计精密的高智商机器人进行着有条不紊的工作。过程行云流水，畅通无阻。
几分钟后，她干脆自信的声音便回响在整个教室，精密的推理步骤和灵活的流畅的逻辑思维令人折服。我观望着同学们几近膜拜的目光和老师嘴角愈发清晰的弧度，只得趴在桌子上仰天感叹：“既生晴，何生珊啊！”
没错，就是这样的一位“神人”。即使是在数理化面前，也无论何时何地都无法抹杀其学霸光辉的都珊珊。在泱泱学子可望不可即的崇拜目光中傲然独立，大有“灭绝师太”，“世人皆醉唯我独醒”的风范。因其非人智商和霸占班级第一绝不让路的行为，在至今的网络时代，我们亲切的称之为“度娘”，面对大脑智商堪比百度的奇人，这也不为过，“百度一下，你就知道！”
大概是天妒英才，都珊珊虽在八大主科中如鱼得水，却在体育上如临大敌。她较高匀称的身材却无法在跳远这一项目得心应手，憋足了气上下摆臂，却终究只是虚张声势。在沉重的落地声后，狼狈地瘫坐在地上，只是前进了一小步，引得同学们哄笑连连。
跑步时，她亦横冲直撞，不忘用手压住被风掀起的刘海，短短扎起的马尾还未触到衣领，和她的身体一同晃晃悠悠。仅是稍稍运动便心律不调，脸色煞白。踉跄地奔跑在塑胶跑道，不看成绩，精神可嘉！
她酷爱日本动漫，闲暇时喜欢哼动漫主题曲。虽声线沙哑，含混不清，但热爱程度不容忽视。
这就是都珊珊，一个聪明透顶却不善运动，五音不全却热爱生活的女孩，她是我的挚友！
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