小学描写同学的作文400字 篇5
“铃铃铃……”上课铃声响了。同学们风驰电掣跑回自己的座位。
“同学们，今天给大家介绍一位新同学。”叶老师提高了嗓音。“她叫紫美仙，是未来星学校转学来的……”叶老师喋喋不休。
介绍后，叶老师安排座位，他抓耳挠腮，认真思考，终于，叶老师开“金口”了：“紫美仙，你去坐在那儿。”然后用手指了指粉果果旁边的座位。“哦。”紫美仙走到座位前，坐了下来。
下课了，大家都埋头做作业。因为今天的作业特多。只有粉果果最不老实了，东张西望，害得前后同学坐立不安。突然，后边的同学——洪小涛站了起来，气急败坏地说：“粉果果，你再不认真做作业，我就记名了！！”粉果果立刻吓得惊心动魄，连连摆手：“班长大人啊！我再也不敢了，你放过我吧！”说着又学着京剧里的人手舞足蹈，哄得全班捧腹大笑。这下，连天都会笑出一个大黑洞来。只有洪小涛生气，气得脸通红，像个红彤彤的大苹果。紫美仙对粉果果说：“怎么？你故意惹班长生气呀？”粉果果吐了吐舌头，做了个鬼脸，紫美仙笑了，笑得那么欢。
“你长得真美！”粉果果向紫美仙投来羡慕的目光。“是吗？”紫美仙害羞地低下了头，其实心里却是欣喜若狂。“是啊，是啊！”粉果果边说边打量紫美仙：真是一个洁白如玉的小女孩，眉清目秀，简直是沉鱼落雁、闭月羞花啊！一双圆溜溜的大眼睛嵌在红扑扑的小脸蛋。可美了。（起码比粉果果美丽一百倍。）
呵呵，虽然紫美仙不知道粉果果在想什么，但是心里还是美滋滋的。
新同学——来吧！
小学描写同学的作文400字 篇6
随着时间的变化，小学的生活已经结束了，我来到了我的新学校，校园比我想象的还要美，绿草如茵的操场，窗明几净的校园教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，一切都在我的想象中……
开学快有一周了，我结交了一个既朴素又单纯的朋友，她就是我的前桌——小伟。她的个子并不算高，身材很瘦，因为她的身材小，所以显得他个头小。她弯弯的眉毛像柳条一样细，一样淡雅，他的眼睛总是炯炯有神，还有一张小巧嘴，经常和我开玩笑。
从小伟身上，让我感受到了朋友的理解与宽容。
那天我和小伟商量好一起去上学，我们决定1点准时到达小区的后门，由于上午的军训导致我起晚了，当时我一看表，1点12分，我急忙起来，一想小伟也许还在那等我呢!我下楼骑上车子就直窜小区后门，一看表都已经1点17分了，我到学校时是27分儿了，快上课了。下课小伟告诉我下次起早儿，我害羞了。后来我得知，我的朋友小伟足足在赤热的太阳下等了我20分钟，她对我也没说什么，也许她不仅对我的是一种宽容，更是朋友之间的理解。
新学期，新气氛，新同学，新校园，新的花草树木带跟我无穷的欢乐和帮助。
小学描写同学的作文400字 篇7
“哗啦-哗啦！”嘿。又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学还没停。我刚好又没带雨具。正等在校门口发愁呢！这时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊！是陈晓，她的手里拿一把并不怎么大的雨伞。她朝我看了看，便问道：“你没带雨具吗？”我喜笑颜开的点了点头。她急忙微笑着对我说：“我和你一块儿走吧，你也好遮遮雨。”我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞，我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。
我俩一路上说说笑笑，开心极了，我完全忘了刚才发愁的样子。
不料，我俩走到桥头时，陈晓的爸爸来接她了。我想：这下可完了，我刚走到半路，没有雨具，怎么往下走啊！我又露出了愁容。我的`这一变化似乎一下子就被陈晓发现了。她看着下着的大雨，又看了看我，急忙转过头，小声跟他爸爸嘀咕什么，看得出她比我还着急。过了一会，她露出了笑容。对我说：“我爸爸来接我了，我怕你没有伞不能回家，所以，我想还是把伞让给你，你也好回家。”说完，她就把伞往我手里一递，还说：“快拿吧！别耽误了时间。”我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：“谢谢你！”可陈晓却说：“谢什么，同学之间就应该互相协助呀！”边说边挤进了她爸爸的伞里，渐渐地走远了，可我还是呆呆地站在原地， 一直望着他们远去的背影……
路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花，我觉得其中最漂亮的是我们那朵，它是同学之间互相协助、互相关心的友谊之花。
小学描写同学的作文400字 篇8
“哈哈哈”笑声响遍整我们的教室，这是为什么呢？这里还有一个小故事呢!
原来这节课是一个外来的老师给我们上的，只见他瘦高的个儿，短短的棕色的头发，有一双炯炯有神的眼睛。他上的课十分有趣，还能玩游戏呢，我们能不高兴吗？
那天，他不是给我们上课本上的知识，而是和我们一起来玩“拼句游戏”。
游戏规则很简单：每人发三张小纸条，分别写上人的姓名、在哪里、做什么事，然后送到讲台上，姓名归姓名类，地点归地点类，事情归事情类，再由教师打乱，从第一组按着上来每人拿三张，然后在课桌上把这三张纸条上的内容拼成一句话。
老师先点名叫孙大伟把他拼成的句子讲给大家听，孙大伟说：“王华在厕所里吃肉。”大家听了笑得合不拢嘴。这时，老师点到陈远伟，陈远伟说：“妈妈在花盆里睡觉。”教师又叫了丁伟华，丁伟说：“小华在草地上游泳。”我们听了陈远伟和丁伟华的拼句都放声大笑，只见文静的女士抿嘴一笑，豪爽的先生仰面大笑。突然，王伟站起来说：“我这还好玩呢!”他又说道：“小明在浴缸里睡觉。”同学们听了他说的句子，都笑了。
同学们，你们看，如果说话词语搭配不当，就会闹出很多笑话，使人摸不着头脑。大家平时说话，作文应该注意点呦!
小学描写同学的作文400字 篇9
这几天，我在弟弟家住。这天我正郁闷着呢！为什么郁闷？这个问题就先卖个关子。“叮咚——”，忽然传来了一声敲门声。我急急忙忙去开门，一看，哦！是弟弟的同学。于是我急忙说“：进来呀！快点进来呀！”“咦？胡俊畅呢？”他疑惑不解地说。我说“：哦！他呀！他那个懒东西在卧室里面“享福”呢！”于是我带着他走到卧室里面，他一看天哪！这真可以用“享福”来形容。大清早的还开着空调打盹可真“享福”啊！看到这个情景于是他说“：我们俩不能让他这样睡着，不然谁跟我们俩玩呢？”于是我设了个计划给他说“：首先用枕头砸他等他发怒了就可以和我们玩了，我负责捡枕头，你负责砸他，Ok？”他说“：Good！Good！我们就这样做！”于是我们将计就计开始实行计划：开始砸了！开始他还没感觉（因为肉太多）后来我们加大了工作量，他才慢慢有感觉，也发怒了，就开始了枕头大战，后来只有他俩在“战场”上，我都累得不行了，就去拿了杯冰果汁在一边“观战”“哇！原来他们俩打得这么激烈呀！中间的枕头根本没停过怪不得我累得半死，哇！现在更加激烈了！哈哈！现在不用我亲自动手了！现在我就告诉你们我为什郁闷了因为：弟弟要玩“恐怖城堡”这个游戏听说很恐怖呢！所以我一直想打他，可又没有机会，这下有人为我解忧了！哈哈！
哇！我军没有几个“子弹”了我得去“救援”！小学描写同学的作文400字 篇10
难忘的六年小学即将结束，我们即将告别和我们朝夕相处的同学和老师;即将告别那美丽可爱的校园;即将告别第二实验小学宽敞明亮的教室;告别在母校的每一堂引人入胜的课堂。在这六年的小学生涯里，最让我难忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艳杰。
记得刚转来时，老师随便给安排了一个座位，让我和王艳杰一个位.第二节课上的是数学，由于我来的慌慌张张，只带了一个练习本和铅笔盒，还有课本，没有带基础训练，就匆匆忙忙的来了。老师讲完所有知识后，让我们做习题。我和这个班的同学并不熟悉，更不知道他们叫什么，我也不好意思向同学借书，就在我不知所措时，同桌疑惑不解的问我：“你不做题，干什么呢?”我支支吾吾地说：“----我--我没带---带基础训练。”同桌听后，不假思索德把书放在了中间，对我说了一句：“咱俩看一本就可以。”她说完，便认真地做起来，我却觉得有点不好意思，毕竟这不是我的本?
还有一次，我有一道应有题没做出来，在那里绞尽脑汁的想呀想，还是毫无头绪，就去问了问王艳杰，他思索了一会，然后详细地给我讲了起来，经过他这一点拨，我一拍脑袋，想清楚了这道题的解题思路。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”! 她就是在我失落时安慰我的好朋友;她就是在我有困难时的好同学;她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的点点滴滴，校园的角落会见证;我和她的窃窃私语，脑海中会浮现出来!她就是我的小学生活中最难忘的朋友，我会把我们的友谊永远珍藏在心里!
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