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院墙外的天空作文(2)

天空 时间:2021-08-31 手机版

院墙外的天空作文5

  不知不觉中,古筝,已经陪我七年了。

  仍记得古筝给我的第一印象是柔美,悠长----- 一位琴者,坐在白玉的琴椅上,缓和、低沉的调子,清亮的“摇指”,就那样用她的双手在二十一根弦上翩翩起舞。那首曲子是《渔舟唱晚》,当夕阳西下,渔者一路载歌而归,夕阳的晚霞印着他疲惫而欢愉的面庞,那样美的场景,也许只有古筝才描绘的出吧。那时的我这样想着,古筝便和古朴,优雅,柔美画上了等号。

  随着学习的曲子越来越多,弹奏的技巧也越来越复杂,却总是体会到自己不能像老师那样驾驭要弹奏的曲子。往往自己弹奏的曲子缺少一种气势与力度。偶然一次听老师弹琴,才发现古筝不仅仅可以弹奏《高山流水》、《渔舟唱晚》,古筝也可以弹奏出《战台风》那样张扬不羁的曲调。它可以变现出小桥流水人家的安宁,也可以让我们感受到人与自然灾害拼搏抗击时所表现的一种团结,一种坚定的意志,一份敢于和台风叫板的勇气。不再是清亮的摇指,而是低沉的喑哑的“扫”、“摇”,不再是缓和的节奏,而是紧密的快板。也许在那时,我才发现古筝也有那样亢奋激昂的一面,于是带着这样的理解去弹琴,曲子也越弹越好了。

  再到后来,学习的任务越来越重,自己弹琴的时间越来越少,也只是在节假日或寒暑假偶尔弹奏几曲。多数时间是按部就班的照着曲谱去弹奏。直到一个假日的下午,弹琴时偶然留意窗外,明媚的阳光、近在眼前清晰的秦岭、楼宇下悠闲买菜卖菜的人们,于是一串串音符就那样自然的从指间淌出,丝毫没有一点别扭。一首曲子将要终了,听见妈妈在问我:“你刚才弹的什么曲子?听起来不错哦”我楞了一下,“什么曲子也不是,我随便弹奏的自创曲目。”我忽然意识到,这大概就是走出曲谱后的创作吧,把自己的`情感用音乐表现出来。

  这才是真正的弹古筝吧,当我不再依靠既有的曲谱去弹琴时,我便走出了曾经困住我的“曲谱”的院墙,那样弹出自我,把自己的心情融入音乐去弹琴,便是我曾经可望而不可及的院墙外的天空吧。

院墙外的天空作文6

  曾几何时,自己安安稳稳的生活在由大人们的精心呵护下的院墙内,无忧无虑,乐此不疲的认为这就是所谓的自由。殊不知在那厚厚的一堵墙外,拥有的不仅仅是自由,是更加澄澈,明净,湛蓝的天空。

  ——题记

  父母在我很小时就在我的生命中为我建造了一堵“墙”。这面墙似有似无,却又无所不在。它为我的生命加固了一层保障,告诉我什么能做而什么不能做,为我设立了一条条的规矩,但在为我的安全作出保障同时,却用一条无形的枷锁捆住了我,令我寸步不能移。像是在告诉我:永远不要试图跨越这片禁区!我打墙外睇视,而被扼杀在摇篮中、长者愿意为我们指路,些许成长的画面渐渐凝聚,有了逆风的牵制,,束缚在其中,阻断了我前进的的路,止步不前。

  这时,我便产生了挣脱这束缚的欲望,而这欲望愈演愈烈,直道当我们踏出了这无异于加锁的围墙时,瞩目眺望,才发觉所谓的危险之禁地并非危险,拥有的是更多的自由。仰望天空,才发觉那天空如此的湛蓝,澄澈的离我们如此之近似乎伸手便可触碰,去感知一切的新鲜事物,和我们对未来的憧憬。

  院墙外的天空,是那么的洁净,偶尔飘过的几多云,纯白无暇。

  这就是自由,我所向往的自由;这就是天空,我所向往的院墙外的天空!

  开始,我认为我的父母给予我的家庭环境是那么的美好,我过度沉溺于无忧无虑的生活,身边的一切都交跟家人所打理。但随着年龄的增长,我意识到了,自己的身上也应该承担其家庭的责任。我渐渐理解了家人的用意及良苦用心,也渐渐明白了自由的真正意义。

  在尘世嚣喧中,多少人被生活中的各种繁杂琐事困住手脚,忙于工作中,却忘了停下脚步去看一看院墙外的天空,去享受那属于自己的难得的洁净......

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