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你是我的太阳作文(2)

太阳 时间:2021-08-31 手机版

你是我的太阳作文4

  太阳,照亮大地;太阳,养育生灵;太阳,是万物的母亲,少了太阳,世界的万物没了生机。而我的朋友小竹,你就是我的太阳。

  你,经常扎着一个短小的马尾辫,胖嘟嘟的脸上总是阳光灿烂,即使遇到困难也从不放弃。你,是一个永远阳光快乐的女孩。

  这一天,阳光灿烂,天上没有一片云彩。天,蓝的像块无边的蔚蓝的布匹。树上的叶子被微风吹得“哗啦啦”作响。我们,正在上自习课,教室里安静极了,写字微弱的“沙沙”声都可以清晰地听到。而我,此刻被一道难题卡住了,没有一点思路,急得满头大汗。你发现了处在困境的我,便轻声让我和你一起到教室外,你给我讲这道题。我好像在滔滔题海抓住了救命稻草,说了声“谢谢”,便“不客气”地带上书和你走出了灯火通明的教室,来到昏暗的走廊上。长长的走廊上只有从教室窗户里透出的丝丝缕缕微弱的光。你,就像一个太阳,整个走廊都好像被你照亮了。你开始给我讲了,清脆的说话声如珠子似的从你嘴里吐出,落在地上,弹起来,溅进我的心里。我好似被一股暖流所包围了,那像是太阳,只有太阳可以如此温暖。

  又是大雪纷飞的一天。鹅毛般的雪片铺天盖地般撒下来,不一会儿,操场上的积雪就有二十厘米厚了。厚厚的积雪并没有影响我快乐的心情。上午的大课间,我和同学在冰天雪地中“打旋儿”,你在白茫茫的操场上散步,看见了我们,赶忙说:“地上很滑,你们要小心摔跤啊!”你一边说一边担心地看着我们。“多热心的同学!”我不禁在心底发出了这样的惊呼。你的提醒是冬日里的暖阳,似乎可以融化地上吼吼的积雪,我也由衷地敬佩你,敬佩你那时刻想着别人,时刻帮助别人的精神。

  你,是我的太阳,你不仅照亮了我的学习,更照亮了我的心,使我有了这样一个好的榜样。太阳照亮世界,使万物有了勃勃生机。你,是我的太阳,你那先他人之忧而忧,后他人之乐而乐的助人精神,真正地照亮了我……

你是我的太阳作文5

  睁开朦胧的睡眼,翻过身准备继续睡下,却在恍惚中听到一阵刺耳的声音,扭头过去,对着门吼道:“怎么了!我还在睡觉呢!”

  传来的是你责问的声音:“还睡啊!太阳都晒屁股了,我都起来了,你这还叫勤奋?真是的。”

  我无奈地叹了口气,起了床。打开门,看到的是你高兴的脸。我怏怏地道:“起来了。”

  你点点头道:“这才对嘛。快去吃早餐,我们昨天的赌约可别忘了!”说完,你便上楼去了。

  “哎”,我心中抱怨昨天那该死的赌约,三下五除二地解决了早餐。之后,趁着去买菜的时间,我连忙拿出魔方,对着公式自学着拼六面的方法。但手还没摸热,你就微笑着下来了,拿着自己的作业和我亲自画了手印的赌约,一本正经地说:“赌约要开始了,看你怎么做!哼!”接着,你快速摆好自己的作业,自顾自地狂写起来。见你这样,我也不敢懈怠,只得立刻放下魔方,奔向作业。

  写着写着,一个早晨就过去了,但我们仍在继续——为了那个赌约——看谁先做完作业,而且出错率最低。

  也不知过了多久,我已经累得不想再写了,但又不愿比你先停下来。于是,我望着你,等待着你停下来。我看见你低头做着作业,两眉微皱,手中握着已经沾满了汗水的笔,笔走龙蛇,一道又一道题从你手下飞过,一张又一张草稿纸在你笔下印满。你根本没有一丝停下来的意思!我察觉到不妙,马上回过神来K自己的作业——要不我就输定了!我们一直没停过,直到老师叫我们吃饭,我们才“恋恋不舍”地停下来。

  吃完午饭后,一切仍在继续,整个下午我们都仍在拼命K作业。终于,在吃晚饭之前,赌约有了结果“我以较小的差距惨败给了你。看着你胜利的微笑,我感觉窗外的落日更加的无光了。我气馁地说道:“哎,算了,反正输了,不写了!”

  你连忙说道:“不行,输了就不写了这怎么能行,快继续写,我陪你!”

  无奈之下,我们又开始学习了,直到我写完了作业,我们两个才停下来。而那时已不知不觉进入夜晚——天空已无太阳的身影,只有漫天的繁星。

  回望我这奋斗的一天,我不禁叹道:谢谢你,我的朋友——老叶,你真是我的太阳。

  自那以后,你还是这样,与我比做作业、写日记。在比中,我渐渐养成了今日事今日毕的好习惯,记日记也坚持了下来。自然,学习成绩也不断地提高。

  谢谢你,老叶。地球因为太阳给予了光和热,才充满生机。而你,则是我的太阳,给予了我温暖与光明,照亮了我前行的路。

  老叶,我的同学,我的对手,我的兄弟,你就是我的太阳,不落的太阳。

你是我的太阳作文6

  白衣裙,青蓑衣,斜风细雨不须归。

  ——题记

  看花开花落,云卷云舒。生命路上,一壶漂泊浊酒入喉;人生路上,平淡远离是非方为真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。

  呵,我暗恋的那个男孩。第一次踏入教室,便被你那一袭白衣吸引,飘然若古代的翩翩公子,温文尔雅。斜蹙剑眉,不掩英俊气概。原我只是一位情意不曾绽放的少女,却在那一刻凝了神。当那男孩抱着书本经过身旁,淡然笑笑,说:“你好啊。”我便对他萌生了好感。

  时光若白驹过隙,我们渐渐熟识。他不是什么言情小说里描写的高富帅,只是与我相同的,有着同样文学爱好的普通人而已。当我的诗第一次被他窃取,他惊喜道:“啊,你也喜欢诗词?”

  以诗会友,以缘相聚。笔下的锦绣词藻,令我们成为一对特殊的知己。我们不看韩寒,不看郭敬明,却能手捧《人间词话》细致研读,探求真谛;我们不惧同学惊讶玩味的眼神,却可以互赠诗词表达心灵的感悟。“明眸素裳,玉颜逐梅影,青丝惹花闲。风吟柔若絮,黛眉画如烟。”精致的笔记本,是他赠我的述念。数学课上,我浅笑不语,笔录回之:“落叶悠飏,雨落白桥青冢,繁华落幕不复。思千缕,情重山,醉也江南,梦也江南。”我们的身影往复在雨巷中的惆怅,我们的辞藻打湿了金井晓漏下的青草,我们的衣衫沾染了苏子的豪迈,凝聚了纳兰容若词下的书香。

  君,是我之太阳,诉尽衷肠;君,是我之太阳,予我希望。耳边有歌音萦绕:“人生几何,能够得到知己,失去生命的力量也不可惜……”潇潇夜雨古钟吟,笔下的华彩,那样纯净。

  我愿保留一份纯洁远离八卦的友谊,舒缓一份内心的宁静,徜徉一段往日的记忆。悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。高山流水遇知音,二十年后,是否见面一如往昔,你的浅笑,若青天耀日,彻亮心扉?

  名师点评

  这样的奇葩作文,怎么着也会让老师惊艳的。只要老师看了一句,就不会放过整个文章,只要老师不怀疑是抄袭之作,都会为拥有这样的语文奇才而兴奋。这样的文章放在高考作文之中怕也是少见的优秀之作。该文确非抄袭。作者有良好的古诗词积累,驾驭语言功力非凡,引用、化用一些古诗词,少有舛误。文中透漏了两点信息,可以佐证作者语文素养的卓尔不群。一是仿写的古词,二是作者说的不看韩寒、郭敬明,而研读《人间词话》。文章另一奇特之处在于突破了初中生写作的人为禁忌——写初恋。但是回到作文题目的本身上,试想,把初恋对象比作太阳,对于花季少年,这样的感受怕是把母亲等比作太阳更为真切。行文中点题巧妙,中心突出。尤其值得称道的是,文章表现的对初恋的把握和写作,拿捏得十分优雅,似有“乐而不淫,哀而不伤”的品格。


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