自己的作文(2)

自己的作文 篇4

　　曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次丢失了方向，曾经多少次也感到迷茫，曾经多少次折断了翅膀，现在的我还是那个曾经无坚不摧、百毒不侵的我吗？

　　年少的我，天真浪漫、幼稚无邪，对未来的每一天都充满着美好的期待与憧憬，以微笑面对每天清晨的第一缕阳光。那时的我就好像盛夏中一棵独立的向日葵，跟着理想转头，执着的追求着自己的信仰。

　　年少的我，有点天然的呆，有点自然的萌，每一天都露着八颗白牙，希望以自己的阳光去感染身边的每一个人。因为那时的我始终相信，这个世界是美好的，并且会一直这么美好下去。

　　年少的我，童真还在可爱依旧。每天晚上，院子里一坐，数着天上的小星星许下自己美好的愿望，并且相信在将来这些愿望定会实现。年少的我对未来充满无限的憧憬与幻想，每天都期待着自己能够快快长大。

　　但是，随着岁月的积累，时间的推移……

　　长大后的我，却不再像以前那样，那些肥皂泡沫般的幻想早已灰飞烟灭。我甚至怀疑，时光老人让我们长大，究竟是要给予我们更多的光辉和亮丽，还是要从我们曾经年少的身上索取更多的光泽？

　　长大后的我，开始慢慢接触和经历生活所带给我们的一切，跌倒，爬起，跌倒，爬起……我一个人默默独自承受着这一切，我想，也许我终究也会有爬不起来的那一天吧！

　　长大后的我，开始慢慢看清这个世界，看清这个社会……我也开始对现在的社会现实抱有不满，但是我却无力改变与反抗。

　　现在的我，不得不承认自己过的一点也不好，因为时间让我改变的失去的都太多太多，我似乎也无力承受那么多。但是我只能哭完了爬起来老老实实继续走下去，因为对于现实也许我除了坚强，也别无选择。

　　曾经认为自己拥有一切的我，现在还是孑然一身的出发。不幸的是，我改变的失去的都太多了。然而幸运的是，我的青春还在，我的未来还有许多未知而又不确定的可能。而时间，将会把我们推向那未知而又必须经历的一切。

　　我会努力找回那个丢失的自己，重拾信心，对未来充满憧憬，以微笑面对每天清晨的第一缕阳光，这也许才是那个真正的我。

　　“天真岁月不忍欺，青春荒唐我不负你”做回真实的自己，Sunshine！

自己的作文 篇5

　　苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”我的梦想是当一名发明家，我要用有限的生命去创造无限的光芒。

　　我为什么会想当一名发明家呢？那是因为我爸爸有冠心病，我想发明一种微型机器人，专治冠心病。它能伸入你的血管，来看看你的症状。如果发现你的血管里有污垢，它会自动帮你清除。而且我对一些电子玩具里的东西和一些奇妙的机械结构很感兴趣。没事的时候，就喜欢摆弄那些从旧电子玩具上面拆下的马达、电灯等一些零件。我还曾把我家的一台坏掉的大型电扇给拆掉了，看看里面有什么东西。我还想用这些零件来做一些小发明，迈出梦想的第一步。所以我想当一名发明家。

　　要想实现我的梦想，当发明家，就得提升我的创造力和想象力。从现在开始，我就要在课余时间里，看一些关于科技发明的书或在科教频道上看《我爱发明》节目，去参观一下别人的伟大发明。学学他们都是怎样创造的。我还会在暑假内报一些机器人班，去学习一些简单的机械结构和机械原理。积极地参加一些科技发明比赛，去锻炼我的勇气。不过，我现在最应该做的，就是好好学习，将来考上好大学，找到好工作，把更多的精力和资金投到这方面上。

　　要是有一天，我真的当上了发明家，我也要向爱迪生、莱特兄弟那样，发明许许多多的东西，使人们的生活更舒适，从而造福人类。

　　我相信，只要我完成以上几个步骤，脚踏实地，我的梦想在不久的将来就一定会实现。

自己的作文 篇6

　　走出校门，我们601班的全体同学们都挂着喜悦、自豪的笑容。为什么呢？哈哈，因为我们班刚刚在学校组织的班班有歌声中获得了一等奖呢？

　　“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天！操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”，五音不全的歌声从601班的教室里悠悠地飘出来，把罗大佑欢快的《童年》唱的惨不忍“听”。

　　602班几个女生嘻嘻哈哈地从窗边走过，在那里挤眉弄眼。俞老师愁眉苦脸地站在讲台边，眉头都皱成了一个大疙瘩，说：“哎，怎么办啊？这个样子怎么去比赛啊？”

　　几个“鬼哭狼嚎”队的男生都惭愧地低下了头，不停地挠着头，都快把头发都拔下来了。

　　俞老师叹了一口气，说“我们继续练，只要不跑调就OK了”。

　　在接下来的日子里，我们都很认真地练唱歌。但是每当隔壁班唱歌的声音透过来时，都会让我们很崩溃。隔壁班唱得实在是太好了，有独唱，有舞蹈等等。我们却还在练合唱。但是每当我们被打击的快要崩溃的时候，俞老师总是为我们打气：“没获奖没关系，只要我们尽力就好了。最起码没有遗憾当初没有努力。即使这次失败了，我们下次再加把劲。”

　　终于到了比赛那天，我们一个个都精神紧绷着，心里只有一个信念：“好好唱，别跑调就成！努力唱，没获奖没关系！”

　　终于轮到我们上台了，紧张的我们大气都不敢出，耳朵肃得高高的，仔细听着音乐，生怕自己跑调。

　　当我们越唱越投入时，我们忘记了舞台，忘记了下面黑压压的一片人。我们只记得我们在唱欢乐的童年，在怀念那快乐的童年……

　　“601班，一等奖！”俞老师笑容满面地对着我们说。

　　“耶”，欢喜过后，我们惊讶地问，“俞老师，你没开我们玩笑吧？”

　　“没有，没有！这次我们发挥得很好，同学唱歌很投入，非常好！”俞老师脸笑得像开了花一样。

　　“耶，我们真的获奖了！”我们欢呼起来，我们努力了，我们成功了，我们唱出了自己的风采！

自己的作文 篇7

　　我叫施可欣，是一个聪明伶俐的女生，个子不高，瘦瘦小小的。

　　我很喜欢我自己，我有一双水汪汪的眼睛，睫毛长长的，至少有一厘米，妈妈老说长睫毛不好看，但我觉得挺好看的呀！眼睛一眨，眼睫毛就一闪，很有精神！我最喜欢的便是我那乌黑光滑的头发啦！它非常配合我梳我最拿手的，也最喜欢的歪歪辫，瞧,我一跳起来，辫子就跟着我的节奏“跳”起来，在我看来，好有趣啊！

　　我的性格是双重的，你可别小瞧我，平时在学校里那么内向，不太和同学们玩，那只是因为我作业速度慢，胆小，作业又多，玩的时间比较少。上课时，我真的太文静，老师的提问，我总是要思考得非常准确才敢举手，但只要老师叫到我，我就只好结结巴巴说一点点答案，声音也是很轻的，所以，同学都以为我是一个内向的人。

　　你瞧！今天，我早早做好了作业，所以和同学们玩起了“打地鼠”。我担任打地鼠的人，游戏中的我反应可快了，总能在最紧要的关头，使出自己最好的招儿：假装走开，然后等待他们站起来，趁他们不注意时，慢慢靠近，一下子把他们抓住，任谁也逃脱不了。

　　在家里，我就像一只活泼的小猫，一会儿闹着要妈妈给我钱去买书，一会儿和弟弟玩耍……东窜窜，西碰碰，跳来跳去，一刻都停不了。

　　对了，我还好画画。我想象力丰富，总想画一张和我想象中一样的作品，却总不能让自己满意，每次都差好多，唉！画画不行，但我仍然一直坚持着。

　　我还很胆小，一见到飞虫或爬虫，就吓得跑出十米外。那一次，我和弟弟在玩捉迷藏，我躲得地方，飞来了一只蚊子，我吓得尖叫一声跳了出来，弟弟见了，哈哈大笑。你瞧！我就是那么的胆小。

　　这就是我，一个具有双重性格，想象力丰富的小女孩，你喜欢我吗？