我的收获作文8
——像是火箭发射一般迅速,我们就度过了一段24日的自由生活。再过两天,就又要全身心投入到紧张的学习之中。
期末考试,那场没有硝烟的战争,仿佛就进行在昨天。手捧着厚厚一摞的作业,很是惊讶。
如今,手捧一摞工工整整写满答案的作业,又是一阵惊讶。
——这个寒假,说忙,那是真忙呀;说累,那是真累呀;说收获,那是真的颇丰呀。
回首这个寒假,那些点滴收获,想起,嘴角露出一丝笑意。
假期伊始,我便和妈妈一起,列了张合理、详细的计划表。并严格地按照表格执行着、完成着每一项所谓的“重要任务”。一天中的24个小时,没有一分钟,甚至是一秒钟曾敷衍走过。就这样忙碌着,忙碌着……
——忙碌是累,但也快乐着。
时光从指尖上匆匆流过,大街上传来“噼里啪啦”的声响。是鞭炮?是欢乐?都暗示着自己先放下手头的忙碌,尽情地放松一下吧。
年中的我呀,收获更是满满的。
——去开封翰圆逛庙会、去方特欢乐世界寻找欢乐与激情、弹起那早已浮了尘埃的吉他、在校讯通这书香世界里尽情翱翔……
我快乐着,我幸福着,我收获着……
春节过后,又是一阵忙碌,却忙得轻轻松松,自自在在。
——或许你认为我这是自相矛盾,却应了我此时的心情。看着摆在面前的点滴收获,顿时感到颇有成就。
每天都要坚持锻炼身体,一方面是为了搞好身体,又是为了迎接三月底的马拉松做好准备。
这个忙碌的寒假,更多的是为下学期做准备。打开电脑,总是会习惯性地点开“众享教育”,与老师一起探索代数的神奇、几何的魔力。
……
点滴收获,是零零碎碎的,却点点滴滴汇成了河;点滴收获,是丰富多彩的,绘出了一幅五彩斑斓的画卷;点滴收获,是……
叹。
——这个寒假,所收获的点点滴滴,竟是如此多娇,如此精彩……
我的收获作文9
收获是喜悦的,是兴奋的,是快乐的!农名伯伯的收获是丰收,老师的收获是学生的进步,父母的收获是子女的进步!而对于我这个刚刚步入初中的人来说,我最大的收获就是认识了一位好的语文老师!
新语文老师姓唐,名建红,开学第一课她给我的印象就非常好,我喜欢她说话直爽,有啥说啥,同时她也给我一种初中与小学的不同。她讲课很放松,每节课前都会给我们读一篇文章,每天都会给我们讲她读的书以及她本月的目标,极少讲课本里的内容,但出奇的是周考时,全班都考得是高分。在她的引导下,我爱上了读书,仅仅一个月,我竟然读了三本书,并积累了许多好句子,像高贵的生命不卑微,公正让我别无选择,让花慢慢绽放,生活是一棵接可能的树等等,这些看似肤浅但含义深刻的句子,使我受益匪浅。
除了读书,在别的班紧张复习的时候,老师竟然教我们唱歌。我们学的第一首歌就是《我的未来不是梦》,当我们全班听到歌名时都笑了,可能觉得这歌很过时,但听了歌词我感触很深,这不就唱的是我们自己吗?我爱上这首歌,甚至可以说着迷。我佩服老师,佩服得五体投地,不仅是生活上,还有精神上。在我听说老师的故事后,我极为震惊:老师毕业于西北大学,她的老师让她读研,要给她安排工作进电视台,老师拒绝了,后来她来我们学校当老师,但老师始终不放弃自己的梦想,凭借自己的努力,考上了陕师大的研究生。我听后很是好奇,老师为什么不答应她的老师呢?但老师只是笑了一下,我想或许是尊严吧!
收获是细微,是渺小的,是不足以来说的,但我深深的觉得,我的收获是极多的,是说不清的,我深知这是精神上的收获!
我的收获作文10
在一个天气晴朗的星期二,刚放学,妈妈带我买了一本“摩尔庄园攻略书”。
当售货员递给我书时,我拿起就看,爱不释手。上车看、下车看、回家看、休息看,妈妈喊我吃饭,我一吃完又看,还对妈妈说:“妈,桌子你擦,我看会儿书”。妈妈没吭声,我却心想:没事,我先看一会儿。看了大约二十分钟,我看完了,去写作业。
两个小时过去了,我一看表,现在八点半,“还能看会书”。我自言自语,于是我又拿起我的“攻略书”津津有味看起来,九点了我洗漱了一下,上床继续看“攻略”。“妈妈,几点了?”“十点半了,你看着办吧!”妈妈的这句话,让我的心里有种无名的怒火。
第二天早上,妈妈突然“啊”的一声把我吵醒了,我问她“妈妈,你怎么了?”“我左边的头抽着疼。”“为什么呀?”“可能是太忙太累了。”我心里咯噔一下,心想:妈妈今天又得忙一天,那不就更疼了吗?没容我多想,妈妈匆匆忙忙的又开车把我送到了学校。一天的时间很快就过去了,又是晚饭后,我写完了作业正准备看碟,“啊!”妈妈手捂着左边的头重重地坐在了沙发上,我慌了神,看碟的念头一扫而光,我赶紧帮妈妈揉了揉头,心想:“我必须做点什么了!”一看表九点半,“机会来了。”我悄悄地进了卧室,把床铺好,一会妈妈准备铺床,她走进卧室,“咦?你把床铺好了?”“哦,是我铺的。”妈妈高兴地笑了,看见妈妈笑我心里美滋滋的。
种瓜得瓜,种豆得豆,种孝心得孝顺,就在刚才,我用自己的行动播种了“孝顺的种子”,现在我看到了妈妈欣慰的笑容,我收获了孝顺。
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