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我的收获作文(2)

收获 时间:2021-08-31 手机版

我的收获作文7

  我的收获 今天刘老师上课时教给我们三句名言

  第一句是“水滴石穿,绳锯木断”,意思是说:看起来没有什么力量的水滴和绳子,只要坚持下去,千千万万次、一直滴石头,锯木头,也是可以把石头滴穿,把木头锯断的。说明人只要坚持努力不放弃,任何事情都能成功。

  第二句是“欲得真学问,须下苦功夫”,意思是说:想要得到真的本领、学到知识,就必须努力,认真学习,下功夫去学。

  第三句是“少年不知勤学早,白首方悔读书迟”,意思是说:在年龄小的时候不知道勤奋学习,等到满头白发苍苍的时候后悔,再想读书已经太晚了。

  这三句话,让我们明白了一个道理,就是要抓紧时间,现在努力学习,坚持不懈,学到真本领,长大后做好自己的工作,成为对社会有用的人。

我的收获作文8

  一个学期过去了,在这个学期中我收获的东西可多了,就拿一件事来说吧。

  有一次我看见我的凳子下面有一张纸团,我想:这张纸团又不是我的,我为什么要捡进垃圾桶呢。说完,我就把纸团踢到了我同桌的凳子下面。

  不一会儿老师来了,看见了纸团就对我同桌说:“这是你丢的纸团吗”?我同桌说:“不是”。

  老师又说:“那怎么会在你的凳子下面呢”。罚你扫地一个星期。放学后,我想了想,要不要告诉老师呢?不说的话我就是一个不诚实的学生,说的话老师一定会批评我的。我在心里犹豫了很多遍最后我还是决定告诉老师实话,因为我想做个诚实的人。

  我走到老师办公室大喊一声:“报告”,来到老师面前对老师说:“老师,其实那个纸团是我踢到我同桌凳子下面的,我错了,请您原谅我。”

  老师说:“知错能改就是好孩子,这次我就原谅你了,不过你要和你同桌一起扫地一个星期。”

  我说:“好的”。会到了教室我向同桌说了一声:“对不起”然后就和同桌认认真真地扫地了。

  我以后再也不会乱扔垃圾了,而且我还要做一个诚实的孩子。朋友们,我的收获是不是很大呀!

我的收获作文9

  一天早晨,妈妈和往常一样早早就起床为我们全家做早饭,我醒后悄悄到另一屋子藏起来,心里猜想着妈妈找不到我的种种情形。

  不一会儿,妈妈到卧室见我不在,就开始到处找,听到她走到我的屋子的脚步声,我怕她找到我,我尽量把身子卷曲使劲贴着纸箱子边上,大气都不敢出,妈妈一看没人就开始问奶奶有没有看到我。奶奶说:“没事,一会他自已就会钻出来的。”于是他们俩就开始聊起天了,谈论的话题还是关于我的教育问题。我已记不清他们聊了具体的内容了,但有一句话我记得特别清楚,妈妈对奶奶说:“其实我每次教育他后,我心里都很难受,但现在孩子正好是人格形成的非常关键的阶段,不严格引导他,我怕他不能很好的适应社会。”我听了以后我终于懂了妈妈为何一直对我那么严格了,我也明白我为何在班里大家都喜欢我,还评我为健康阳光小达人的原因,这些原来都是与妈妈的教育管教有关系,我从内心感谢妈妈。

  我高兴地从箱子后面跑了出来,扑向妈妈的怀抱,对妈妈说:”妈妈,谢谢你,你以后还要一直帮助我哟”,妈妈说:“当然了,我会陪你到永远”。我真为我有个好妈妈而高兴,我更感谢我自已,因为如果我不藏起来,我就听不到这些话。

我的收获作文10

  一分一分收获,我的收获很多,有自信、坚强、智慧等,让我骄傲的收获就是坚强和人耐,为什么?我是一位残疾人,所以比正常人多遭遇困难。但是我不气馁,因为我坚信残疾人不是欺辱的,而是光荣的。我还相信残疾人更有出息,而且比正常人做的更出色。有一次,有人说我是哑巴、聋哑,我很生气。我把这件事告诉妈妈,妈妈拉我过来,亲切地告诉我:不要为这小事生气,不值得,而且那个羞辱你的人是个没教养的人,老天爷会惩罚他。我知道我不应该为这小事生气,可是他们太过分了,他们出的语言太伤了人的自尊呀!可是我不理他们的无理取闹,他们为什么不放过我?使劲地叫我哑巴聋哑等不好听的话,避也避不了,很烦!但是我在这时候学会了一种可贵的品质,那是忍耐、坚强,忍耐老师教我,无论在什么时候,不管多么愤怒,必须忍耐。坚强遇到流言蜚语的时候必须坚强。我有两个法宝,一个法宝是忍耐,另一个法宝是坚强,我相信我的人生会越来越顺利,我在成长,变成成熟了。有一句诗是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是啊!每个人都有这个让人深刻的经历,不经风雨,何见彩虹?

我的收获作文11

  我们一到了新学期,就会领到许多新的课本,但旧课本已经没用了。我一直觉得没什么,但是我通过综合实践课知道了,我们一个人在小学阶段一共要用89本课本,重量15。6公斤,共花457元。

  生产1吨文化纸,要砍大树20棵,用水100吨,用电600度,煤1。2吨,化工原料300公斤,产生污水3000吨。学校六年课本的纸要砍660棵树,3300吨水,用电19800度,煤39。6吨,化工原料9900公斤,产生9900吨污水。“哗”一个人在小学阶段六年当中用的课本,就要用很多的树、水、电、煤、化工原料,也要产生污水。那全校,全深圳市,全广东省呢?那实在太不环保了。我希望我们用过的旧课本能给低年级的学生再用,或捐给贫困山区的孩子们用,那该多好呀!

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