时间的作文(4)

关于时间的作文10

　　我是时间，一个自古存活至今的无形物体，我无时无刻不穿梭于日月星辰之间，我以我最快的速度，飞过世间的每一个角落，,带动着世界每一个角落使之产生细微的变化或急剧的改变，我陪同万物一起成长，看着它们在成长过程中的每一个细节

　　整个世界都开始被黑暗吞噬了，人们点燃了煤油灯，去守护那份专属自己的光。唯独有间房子，是黑暗的，但又不能说是黑，因为我分明看见了淡淡的光，我走近那间屋子，所见之景不禁让我大惊：一个书生正拿着一本书蜷缩于墙角下，借助着墙洞另一面发出的微弱的光正努力的钻研着。他没有埋怨，而更多的是欣喜，他感谢老天还能借他这点微弱而又宝贵的光，他没有浪费上天给他的恩赐，他抓紧着一切的时间，努力地学习着。我凝视着他，直到天空开始慢慢翻出鱼肚白，看着他手里的书，正写着:一日之计在于晨，一年之计在于春

　　我离开了，在天长地久之间高兴的舞动着，不知在人世间轮回走了几趟，当我回过神时，高耸入云的大厦以代替了过去的茅草屋，绚丽的红灯以代替了光色暗淡的煤油灯，人们对我的看法好似也改变了

　　下个星期就要进行月考了，加紧复习吧。女孩坐在窗前，摊开书本，信心十足地说道，我看着她，心里也乐滋滋的，我从他身旁轻轻走过，又轻轻地到来，临近考试只有一天了，女孩还却对自己的要求越来越松，不再接近书本，不再翻阅书籍，只是爱对天空说：不急，考试还有一天呢!我慌了，想去告诉她，告诉她时间不等人的，但我不管我如何嘶吼，她都不能听见。

　　徘徊了一夜，我又来到她的窗前，看着她正失声的痛哭着，我的心也跟着颤抖。她依旧对着天空，却怒吼着：时间你为什么走得这么急，为什么不能站在原地等候我听着，字字都像一把锐刀直xx的胸膛，感觉不能呼吸，我痛了，彻底的绝望了

　　我是时间，不会停留在原地等任何一个人，不管人类如何仰天长叹，感叹时光易逝。我只会不停的往前奔跑，我是时间，我希望人类能像古人一样与我共同奔跑！

关于时间的作文11

　　人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。——题记

　　朱自清先生在《匆匆》一文中说到：“洗手的时候，日子从盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;凝眸的时候，日子从凝然的双眼前过去。”是啊，时间如白驹过隙，稍纵即逝。所以，我们应该珍惜时间。

　　人们很难重视时间的价值，人们总是认为现代生活水平和医疗水平的飞速发展，就算寿至百岁也不是什么稀奇的事情。所以，人们做事总是今日复明日，觉得什么时候做都来得及。然而，就算你能寿至耄耋之年，抛去天真年少的时光，年老体衰的时光，傍晚睡觉的时光，剩下的时日还够做你想做的事情吗?答案是，当然不能。

　　然而，只要我们珍惜时间，认真做事，也会达到事半功倍的效果。宋朝文学家欧阳修从小家境贫寒，为了能学习惜时如金，连骑在马上，睡在枕上和上厕所的时间都不放过，终于成为唐宋八大家之一。司马迁深处监狱之中，深受宫刑的虐待，但却以不舍昼夜的精神完成被后人称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。自然界的时间只不过是周而复始的日出日落，四季交替，但是因为人们做事的态度不同，时间显示除了

　　一种十分奇特的相对性：当你感觉时间像闪电一样飞过，那么多半你是在忙忙碌碌;当你觉得时间像蜗牛一样爬行的时候，那么多半你是在游手好闲，碌碌无为。所以说，感受时间珍贵的前提是我们都在不停的忙碌。生命的意义就在于能在有限的时间里创造出不平凡的作为。

　　然而，珍惜时间就是体现生命意义的基本因素。就算一个人再健康，美丽，有着良好的自身条件与外界的机遇，不懂得珍惜时间，成功也会从你的身边溜走。所以富兰克林才说：“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成一切的材料。

　　”分分秒秒都不舍的放弃的人，即使天资没有别人聪颖;身体也没有别人健康，最终也能有所成就。双耳失聪，却可以创造钢琴史上的神话;两臂皆无，可以用脚写出漂亮的书法;眼睛失明，可以用笔感染成千上万的残疾人……

　　朋友们，现在醒悟还来得及，不要等到万事已成蹉跎才懂得珍惜时间，那时你就会追悔莫及!

关于时间的作文12

　　清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

　　操场中央有几组同学在玩“丢沙包”的游戏。那是谁？躲闪沙包的动作是那样敏捷u只件他左一闪，右一躲，蹦来蹦去。一只沙包又向他飞来，只见他腾空一跃，沙包“嗖”地从裤腿边飞过。还没等他站稳，沙包又从他背后飞来，只见他猛一转身，来了个“海底捞月”抓住了沙包。哦！好险哪！赢得了围观同学的一阵喝彩。

　　丢沙包的西面，乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样，直落到对方案子上，接球的同学敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球！”围观同学爆发出一阵掌声。

　　丢沙包的北面，有几组男同学在激烈地玩着逮人游戏。你看，跑的几个同学跑得飞快，追的那个同学在后边紧追不舍。

　　丢沙包的南面，那几组女生在欢笑有序地玩着跳皮筋的游戏。

　　眼前踢毽子的热闹场面吸引了我，左翼同学踢红了脸蛋，踢冒了汗。他一口气踢了十八个，同学们一阵欢呼。我也不甘示弱，，我压制住紧张的心情把毽子抛向空中，一只脚有节奏地一起一落，另一只脚跟着调换方位。同学们见我踢得很有节奏，便为我加油：“坚持住，超过左翼再创佳绩。”听到同学们的话，我信心倍增，不时玩起了花样。先是换脚踢。接着又两脚在两侧踢，最后，我居然还用头顶。毽子象一只可爱的小精灵，在空中飞舞，又象一位舞蹈演员，在空中舞台上展示着优美的舞姿。同学们的加油声更加强烈了。有的说：“太棒了！你真行！”有的说：“你的表演太精彩了！”这些话，使我心里美滋滋的。一会儿，我把毽子用力踢向高空，做了个优美的结束动作。我一口气踢了三十一个。大家你追我赶，展开了竞赛。

　　操场上，同学们唱呀！跳呀！心里多么欢畅。我们的课间活动是多么丰富多彩啊！